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文档简介

广东增城仙村中学新高考生物一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如下图所示的结果。下列叙述错误的是A.甲图中H+跨膜运输的方式是主动运输B.ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能C.ATP合成酶既具有催化作用也具有运输作用D.破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响2.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述正确的是A.人体代谢中的生化反应大都不发生在内环境中B.血浆、组织液和淋巴组成成分相似,都可以相互渗透形成C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.体内细胞的正常生活依赖于内环境,但不参与内环境的形成和维持3.某同学用洋葱做了下列小实验,其实验结果有明显错误的是()A.用单侧光照射透明培养瓶中的根尖,一段时间后根尖表现出背光生长B.用0.3g/mL的蔗糖溶液浸润鳞片叶内表皮细胞,细胞可发生质壁分离C.用新鲜管状叶作材料提取并分离色素,滤纸条上可以呈现四条色素带D.用根尖制作临时装片,可以观察到一个分生区细胞的有丝分裂全过程4.下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是()项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1—6.8pmol/L胰岛素1.75.0—20.0mIU/LA.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常值C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速5.下列关于组成生物体的元素的说法,正确的是:A.不同生物体的化学元素种类和含量大致相同B.最简单的生命也需要C、H、O、N、P等元素C.无机自然界中的元素在生物体内都能找到D.碳元素是最基本的元素,因此在细胞中含量最高6.肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外,钾离子通常细胞内浓度高于细胞外,细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性,阻止它们的抗肿瘤功能。下列相关叙述正确的是()A.发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞B.细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少C.细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件D.死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)研究人员以当地经济效益较好的A、B两种农作物为实验材料,在相同且适宜的CO2浓度、温度等条件下,测得CO2的吸收速率与光照强度的关系,并绘制曲线如图甲。图乙为B作物在两种CO2浓度下的光合作用速率。请据图回答下列问题:(1)A、B两种农作物的叶肉细胞进行光合作用时,驱动光反应与暗反应进行的能量分别是_________。当光照强度为2klx时,A农作物1小时固定CO2的量为_________mg。(2)在上述实验条件下,每天提供12小时4klx的光照,则种植农作物_________(填“A”或“B”)收获的产品较多,原因是_______________________________________________________________。(3)研究表明在不同的生活环境中,植物细胞内的叶绿体大小和数目不同。综合分析曲线图,试比较两种作物,叶绿体大小:A_________B(填“大于”“等于”或“小于”);叶绿体数目:A_________B(填“多于”“等于”或“少于”)。其原因是___________________________________________________。(4)分析图乙,在CO2浓度倍增时,光合作用速率并未倍增,此时限制光合作用速率的因素可能是__________(回答两种因素)。8.(10分)某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,下表列出各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。种群甲乙丙丁戊同化能量1.1x1082x1071.4x1099x1072.4x106(1)写出该生态系统中的食物网_________________________。(2)图1中C表示____________________。(2)图2中_________点的种群年龄组成是衰退型。(4)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于____信息,说明_____离不开信息传递。9.(10分)人视网膜色素变性(RP)是一种严重影响人视觉的遗传病。科研人员对患者甲和乙进行家系调查,得到图1所示的两个家系图。(l)据图分析,甲所患RP的遗传方式为_________________遗传。乙所患RP的遗传方式与甲_________________(填“相同”或“不同”)。(2)研究发现,RP还存在其他遗传方式,并且目前已经发现有多达20个基因的100多个突变位点与RP有关,这体现了基因突变具有____和____的特点。(3)科研人员构建斑马鱼模型,探究rp2基因在致病过程中的作用。科研人员敲除斑马鱼细胞中一条染色体上的rp2基因部分序列,筛选得到rp2基因杂合突变体。将该突变体与野生型斑马鱼杂交,对得到的F1进行rp2基因测序,发现序列不同的两种突变类型A和B,如图2所示。研究者认为,与突变型B相比,突变型A在性状上与野生型差异更大,适合用于研究rp2基因的功能。从分子水平分析,选择突变型A的原因是_________________。10.(10分)下图是光合作用影响因素示意图,请根据图形回答问题:(1)CO2浓度影响光合作用的___________过程,此过程中碳元素的转移途径是_____________________。(2)图甲中________点时光合作用速率达到最大值,此时限制光合作用速率的主要环境因素是____________________。(3)植物叶肉细胞产生ATP的场所有_________________________,叶绿体中CO2的来源有_______________________________________。(4)陆生植物光合作用所需要的碳来源于空气,其主要以__________形式,通过叶面的___________进入细胞。(5)乙图中光饱和点是_____点对应的光照强度,此时100cm2叶片1小时生产葡萄糖的总量______________。乙图试验b点时,此时叶肉细胞中光合速率_________(填“>”“=”“<”)植株呼吸速率。11.(15分)下图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a~f表示物质,甲和乙表示两种细胞器;图2表示在不同条件下测定该植物叶片质量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)。请据图分析回答:(1)甲是光合作用的场所,光合作用的过程可用反应式概括为:_______________。甲中色素吸收的光能有两方面用途:①_______________、②_______________。(2)甲和乙内部增加膜面积的方式分别是:甲_______________、乙_______________。(3)物质e被彻底分解的场所是乙中的_______________。(4)图2中,影响A、B两点光合速率的主要因素都是_______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

A、据图甲分析,H+跨膜运输需要细菌紫膜质(一种膜蛋白)的协助,且从低浓度向高浓度运输,为主动运输方式,A正确;B、ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能,而是将H+势能转化为ATP中的化学能,B正确;C、根据图丙分析,ATP合成酶能够催化ATP的合成,且能够H+将运出细胞,C正确;D、图丙中H+是顺浓度梯度运出细胞的,因此破坏跨膜H+浓度梯度会影响ATP的合成,D错误。故选D。2、A【解析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:

(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;

(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;

(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;

(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;

(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内,A正确;B、血浆和组织液之间可以相互渗透,而组织液只能进入淋巴,淋巴只能进入血浆,B错误;

C、在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜范围内,而不是保持不变,C错误;D、体内细胞的正常生活依赖于内环境,同时参与内环境的形成和维持,D错误。故选A。【点睛】本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、特点及意义,能结合所学的知识准确判断各选项。3、D【解析】

1、分离绿叶中色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来);漂洗(洗去解离液,便于染色);染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料);制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。【详解】A、用单侧光照射,生长素由向光侧往背光侧运输,导致背光侧浓度较高,抑制根的生长,向光侧生长快,背光侧生长慢,根尖表现出背光生长,A正确;B、用0.3g/mL的蔗糖溶液浸润鳞片叶内表皮细胞,外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水皱缩,可发生质壁分离现象,B正确;C、新鲜管状叶含有叶绿体,提取并分离色素,滤纸条上可以呈现四条色素带,C正确;D、用根尖制作临时装片时细胞已经死亡,不能观察到一个分生区细胞的有丝分裂全过程,D错误。故选D。4、C【解析】

1、甲状腺激素对动物或人的作用:①促进动物个体的发育;②促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;③提高神经系统的兴奋性;胰岛素能够促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度2、从表格中看出甲状腺激素偏高,胰岛素含量降低。【详解】A、甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,可推测神经系统的兴奋性升高,A错误;B、胰岛素能够降低血糖浓度,可推测血糖含量高于正常,B错误;C、甲状腺激素会抑制促甲状腺激素的分泌,可推测促甲状腺激素的分泌减少,C正确;D、胰岛素能够促进血糖合成糖原、加速血糖分解、从而降低血糖浓度,可推测该个体组织细胞摄取葡萄糖减慢,D错误。故选C。【点睛】本题主要考查了甲状腺激素和胰岛素的作用,分析清楚表格中的数据,结合相关知识进行解答,考生对甲状腺激素和胰岛素的功能的识记和理解是解题的关键。5、B【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的元素的相关知识的识记和理解能力。【详解】不同生物体的化学元素种类大致相同,但含量相差较大,A错误;病毒是最简单的生命,主要由核酸与蛋白质组成,也需要C、H、O、N、P等元素,B正确;生物体内的元素在无机自然界中都能找到,C错误;碳元素是最基本的元素,氧元素在细胞中含量最高(占细胞鲜重的百分比),D错误。6、C【解析】

癌细胞的特征:(1)具有无限增殖的能力;(2)细胞形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小,易于扩散转移;(4)失去接触抑制。【详解】A、发挥抗肿瘤功能的细胞是效应T细胞,A错误;B、细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞活性降低,并非数量减少,B错误;C、细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性,因此细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件,C正确;D、死亡的肿瘤细胞细胞膜失去了选择透过性,D错误。故选:C。【点睛】关键:识别并消灭肿瘤细胞通过细胞免疫中的效应T的接触引起,不是浆细胞,浆细胞只是产生抗体,发挥体液免疫的功能。二、综合题:本大题共4小题7、光能和ATP水解释放的化学能9B净光合速率相同的情况下,B农作物呼吸消耗的有机物少小于少于由曲线推知B农作物为阴生植物,生活环境光照强度较低,为了更充分地吸收光能,细胞内的叶绿体体积较大,数目也比阳处的A农作物植物细胞内叶绿体数目要多NADPH和ATP的供应受限、固定CO2的酶活性不够高、C5的再生速率不足、有机物在叶绿体中积累较多等【解析】

据图分析:图甲A植物呼吸速率为9mgCO2/h,光补偿点为2klx,B植物呼吸速率为3mgCO2/h,且B植物的光饱和点比A植物的光饱和点低,推测B可能是阴生植物,A是阳生植物,而总光合速率=净光合速率+呼吸速率,根据数据可计算出相应点的总光合速率;图乙柱状图表明在二氧化碳浓度倍增后光合速率增加,但没有实现倍增。【详解】(1)叶肉细胞进行光合作用时,光反应阶段的能量变化是光能→ATP中活跃的化学能,暗反应中能量的转化是:ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能,故驱动光反应与暗反应进行的能量分别是光能和ATP水解释放的化学能。当光照强度为2klx时,A农作物呼吸速率为9mgCO2/h,净光合速率为0,则其1小时固定二氧化碳的量为9mg。(2)每天提供12小时4klx的光照,A植物和B植物的净光合速率相同,由于A植物的呼吸速率大于B植物的呼吸速率,故24小时内A植物的积累的有机物小于B植物积累的有机物,因此种植农作物B收获的产品较多,原因是净光合速率相同的情况下,B农作物呼吸消耗的有机物少。(3)由曲线推知,B植物的光饱和点比A植物的光饱和点低,故农作物A为阳生植物,B为阴生植物,阴生植物生活环境光照强度较低,为了更充分地吸收光能,细胞内的叶绿体体积较大,数目也比阳生植物细胞内的叶绿体数目要多。(4)图乙中,B作物在CO2浓度倍增时,实验是在最适温度条件下进行的,所以可能由于光反应产生的[H]和ATP的供应受限、暗反应阶段固定二氧化碳的酶的活性不够高、五碳化合物的再生速率不足、有机物在叶绿体中积累较多等原因使得光合速率不能倍增。【点睛】本题考查影响光合速率的因素,解题的关键是要结合题图进行相关生理过程的分析。8、②用于生长发育繁殖的能量c、d化学种群繁衍【解析】

分析图1:A表示摄入的能量,B表示同化的能量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,D表示呼吸作用中以热能形式散失的能量,E表示分解者分解利用的能量。

分析图2:图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。1―4年,λ>1种群数量不断增加;4―8年,λ<1,种群数量不断减少,8―10年,λ>1种群数量不断增加。【详解】(1)结合表中数据可知,丙能量最多,是第一营养级;甲和丁都处于第二营养级,乙处于第三营养级,戊处于第四营养级,因此该生态系统中的食物网为:。(2)图1表示有关种群乙的能量变化,其中②表示乙的同化能量,C表示②用于生长、发育和繁殖的能量。(2)由以上分析可知,图2中a、e两点时λ>1,种群数量增加;c、d两点时λ<1,种群减少;b点时λ=1,种群数量保持稳定,因此,c、d两点的种群年龄组成是衰退型。(4)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这种气味是某种化学物质散发出来的,属于化学信息,这说明种群的繁衍离不开信息传递。【点睛】本题结合图表,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握生态系统中能量流动的特点,能根据能量传递效率进行相关计算;识记种群的特征,能结合图表中信息准确答题。9、常染色体显性不同不定向性随机性突变型A为5个碱基对(非3的倍数)缺失,造成mRNA上的密码子阅读框错位,对蛋白质影响较大;而突变型B为12个碱基对(3的倍数)缺失,造成蛋白质中4个氨基酸缺失,对蛋白质影响相对小【解析】

据图分析,图1甲家系中父母有病,有一个儿子正常,说明该病为显性遗传病,又因为甲是患者,而其母亲正常,说明不是伴X遗传,则该病为常染色体显性遗传病;乙家系中乙的父母正常,而乙有病,则该病是隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,甲所患RP的遗传方式为常染色体显性遗传,而乙所患RP的遗传方式是隐性遗传,因此两者的遗传方式不同。(2)根据题意分析,RP的遗传与20个基因的100多个突变位点有关,说明基因突变具有不定向性和随机性。(3)据图分析,突变体A、B分别缺失了5个、12个碱基对,其中突变型A的5个碱基对不是3的倍数,造成mRNA上的密码子阅读框错位,对蛋白质影响较大;而突变型B的12个碱基对是3的倍数,造成蛋白质中4个氨基酸缺失,对蛋白质影响相对小。因此与突变型B相比,突变型A在性状上与野生型差异更大,适合用于研究rp2基因的功能。【点睛】解答本题的关键是根据图2中野生型和2种突变型的碱基对的比较判断哪种突变适合用于研究rp2基因的功能。10、暗反应CO2→2C3→(CH2O)G光照强度和温度细胞质基质和线粒体、叶绿体类囊体薄膜线粒体和外界环境二氧化碳叶片气孔c1.27mg<【解析】

由图甲可知,F点为CO2的补偿点,此时光合作用等于呼吸作用,G点为CO2饱和点,此时光合速率达到最大;由图乙可知a点表示呼吸作用强度,b点表示光补偿点,c点表示光饱和点。【详解】(1)CO2参与光合作用暗反应,其转移过程是CO2→2C3→(CH2O)。(2)分析曲线可知,甲图G点为二氧化碳饱和点,此时光合速率最大,影响光合作用的因素光照强度和温度。(3)叶肉细胞含叶绿体、线粒体,所以产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体、叶绿体类囊体薄膜;而细胞内CO2的来源有细胞自身产生与外界环境中进入的。(4)陆生植物光合作用所需二氧化碳

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