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文档简介
PAGE山东省菏泽市2021—2022学年高一上学期教学质量检测物理试题注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分100分,考试时间90分钟2.答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答.超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。━、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合要求。1.2021年12月26日,随着G4018次复兴号动车组列车从菏泽东站首发,“牡丹之都”菏泽告别了不通高铁的历史。据悉,此次开通的曲阜至荷泽庄寨段全长199公里,高铁开通后菏泽至北京最快2小时59分钟可达。以下说法正确的是()A.“2小时59分钟”指的是时刻B.“199公里”指的是位移C.研究G4018次列车通过黄河铁路桥时,可以将其看作质点D.选取不同的参考系时,描述G4018次列车的运动情况也会不同【答案】D2.神舟十三号载人飞船已于2021年10月16日成功入轨,航天员翟志刚、王亚平、叶光富被送入太空,成为国空间站天和核心舱的第二批“入住人员”。在飞船竖直向上运动过程中()A.飞船的速度越大,其加速度一定越大B.飞船的加速度越大,其速度变化越快C.飞船的速度方向向上,加速度方向也向上D.飞船的加速度减小,其速度一定不断减小【答案】B3.如图所示,甲同学用两个手指捏住直尺的顶端,乙同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺。在甲同学放开手指让直尺下落时,乙同学立刻捏住直尺。根据直尺下落的高度,即可算出乙同学的反应时间()。则下列说法正确的是()A.乙同学捏住直尺处的刻度值越大,则反应时间越短B.若把刻度尺的长度刻度直接标注为时间刻度,则刻度也是均匀的C.若乙同学捏住直尺处的刻度值为5cm,则5cm处标注的时间刻度是0.5sD.若乙同学捏住直尺处的刻度值为5cm,捏住直尺前的瞬间,直尺的速度为1m/s【答案】D4.北宋文学家欧阳修有句名言:任其事必图其效;欲责其效,必尽其方.这句话的意思是:承担任一工作,必定要考虑工作的成效,想要求得工作的成效,尽可能采用好的方式、方法。学习和研究物理问题更加需要科学思想方法的指引,对下面列举的物理研究过程采用的思想方法认识错误的是()A.瞬时速度概念的建立体现了等效替代的方法B.质点概念的引入运用了理想化模型的方法C.探究加速度与力、质量的关系的实验,采用了控制变量的方法D.伽利略对自由落体运动进行系统研究.运用了实验和逻辑推理(包括数学演算)相结合的方法【答案】A5.汽车正在走进千家万户,在给人们的出行带来方便的同时也带来了安全隐患,为此人们设计、安装了安全带。假定乘客质量为,汽车车速为,从踩下刹车到完全停止需要的时间为,不计人与座椅间的摩擦,安全带对乘客的作用力大小约为()A. B. C. D.【答案】C6.下列说法中正确的是()A.m、、N都是国际单位制中的基本单位B.加速度是采用比值法定义的物理量C.马拉车加速前进说明马拉车的力大于车拉马的力D.亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因【答案】B7.如图所示为利用传送带运送防疫物资的情景。质量为的物资包随传送带一起向上匀速运动,已知传送带与水平地面成的夹角,。下列说法正确的是()
A物资包受重力、弹力、摩擦力和下滑力作用B.物资包所受重力在垂直传送带方向的分力就是对传送带的压力C.传送带对物资包的摩擦力方向沿传送带向上,大小为D.传送带对物资包的作用力大小为【答案】C二、多项选择题:本题共3小题,每小题4分,共12分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.8.如图所示是一物体在水平地面上运动图像,其中图线为曲线,其它时间内图线均为直线,则有关物体的运动说法正确的是()
A.内的加速度大于内的加速度 B.末速度方向发生变化C.末位移开始减小 D.末加速度的大小为【答案】AD9.如图所示为杂技“顶竿”表演,顶竿演员站在地上,肩上扛一质量为m的竖直竹竿,竿上有一质量为M的人(可以看成质点),当此人沿着竖直竿以加速度加速下滑时()
A.杆上的演员受到的摩擦力为 B.杆上的演员受到的摩擦力为C.杆对顶竿演员的压力为 D.杆对顶竿演员的压力为【答案】BC10.弹簧高跷是一种新型的运动器材,如图甲,当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙,则下列说法正确的是()
A.弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力B.人向上弹起过程中,一直处于超重状态C.人向上弹起过程中,踏板对人的作用力等于人对踏板的作用力D.人和高跷离开地面上升过程中处于完全失重状态【答案】ACD三、非选择题:本题共6小题,共60分。11.小明同学在学完力的合成与分解后,在家里做验证力的平行四边形定则的实验他找来5个同样大小的玻璃球(每个球的重力均为G)、两个小塑料袋、一根橡皮筋、毫米刻度尺、三角板、细线、图钉和白纸等,按如下步骤进行实验。A.将木方凳横放在桌面上,使板面部分露出桌面,把白纸用图钉固定在方凳的竖直板面上;B.把5个玻璃球装在塑料袋里,用橡皮筋悬挂塑料袋,测出塑料袋静止时橡皮筋伸长的长度,记为L;C.在两个塑料袋里分别放2个、3个玻璃球,用细线跨过钉子Р把两个塑料袋相连,用另一条细线在第一条细线上打结,结点为O,如图所示D.用橡皮筋拉住细线,使结点O处于静止,同时记录有关实验信息:E.以1个玻璃球的重力作为单位长度的力,在白纸上做出相应力的图示,以表示两个力的有向线段为邻边作出平行四边形,找到相应的对角线,用刻度尺测量出对角线的长度。根据上述实验过程,回答下列问题:(1)在步骤D中需要记录的信息主要有①___________,②___________,③___________和M、P点的位置:(2)在步骤D中,若橡皮筋的伸长量为l,则橡皮筋上的拉力为___________;(3)只要找到的对角线的长度接近___________单位长度,且与几乎在___________上,就可以验证力的平行四边形定则。【答案】①.橡皮筋的伸长量②.ON的方向③.O点的位置④.⑤.3⑥.一条线上12.某同学用带有滑轮的长木板、小车、打点计时器、砂和砂桶等,做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。(1)图甲为其安装的实验装置,在该装置中有一处明显的错误,是___________处(选填a、b、c、d);(2)纠正错误后,正确实验中打出了一条纸带,从比较清晰的点开始,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点没有标出,测出各计数点到A点的距离,如图乙所示。已知打点计时器工作电源的频率为,则此次实验中打C点时小车运动的速度______,小车的加速度________(结果保留两位有效数字)。(3)实验时改变桶内砂的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度,根据测得的多组数据画出关系图像,如图丙所示。图线的上端明显偏离直线,造成此现象的主要原因是_______(选填下列选项的序号)。A.小车与平面轨道之间存在摩擦B.平面轨道倾斜角度过大C.所挂桶和砂的总质量过大D.所用小车的质量过大【答案】①.a②.0.54③.1.0④.C13.一辆汽车做匀变速直线运动,连续经过相邻三个路灯A、B、C的时刻分别是,已知相邻两个路灯的间距为,求:汽车经过路灯A时的速度和汽车运动的加速度。【答案】14.如图所示,一个小球在细线和弹簧的共同作用下处于静止状态,当弹簧呈水平时细线与竖直方向的夹角为θ,弹簧的伸长量为Δl(在弹簧的弹性限度内)。已知弹簧的劲度系数为k。求:(1)小球的重力G;(2)若将细线剪断,在剪断的瞬间,小球的加速度;(3)仅改变弹簧的拉力方向,仍使小球在原位置保持静止,弹簧的最小拉力。
【答案】(1);(2);(3)15.如图所示,一架遥控飞行器从地面竖直起飞,经过飞行器上升到的高空,已知飞行器及所带设备的总质量为,起飞过程动力系统提供的升力恒为。完成拍摄任务后通过遥控使飞行器从的高空由静止开始竖直下落,先匀加速运动,紧接着匀减速运动落回地面,落地时速度为零。假设飞行器所受的阻力大小不变,求:(1)飞行器所受的阻力大小;(2)飞行器加速下落时的升力和减速下落时的升力。【答案】(1)8N;(2)16N,方向竖直向上;28N,方向竖直向上16.为迎接2022年北京冬奥会,一位滑雪运动员练习滑板滑雪,人与装备的总质量为m,在距坡底
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