2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2023年春七年级期中调研测试语文试卷一、积累与运用。（共29分）复兴中学七年级开展以“家国情怀”为主题的综合实践活动，702班小语、小文和小姜同学邀你一起参加。请你根据要求，完成下列任务。1.小语是主题班会的主持人，他利用本册书中的内容写了一个开场白。有些字音字形，不是很清楚，你来帮帮他。家国情怀，亘（）古不变。浩荡的黄河澎湃着光未然的爱国壮举，丰ráo（）的土地绵延着端木蕻良的赤子之心。中华美德，陶冶性情。邓稼先以身许国，鞠躬尽cuì（），至死不懈，为中国核武器事业做出重大贡献，让人心生敬意；闻一多刻苦钻研，言行一致，大义凛然，无私无畏的革命精神和爱国热情，感染着一代代青年。平凡人物，闪耀人性光辉。长妈妈买来的《山海经》，虽是一部刻印都十分粗拙（）的本子，却被鲁迅先生奉为“宝书”；老王赖以生存的载客三轮被取谛了，却还给杨绛先生送上温暖，令先生心生愧怍。（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。亘（）古不变丰ráo（）鞠躬尽cuì（）粗拙（）（2）画线句中有一个错别字，请找出来并订正。______应该为______2.家国情怀，是古诗中的常见主题，小文同学对相关古诗进行了收集，请完成下列小题。仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。家，是一缕散不去的乡愁，它是李白在①“____________，____________”（《春夜洛城闻笛》）中寄托的浓浓思乡之情；它是岑参在②“____________，____________”（《逢入京使》）中讲述思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂感情。国，是壮丽秀美的璀璨山河，它是王维的③“____________，____________”（《竹里馆》）中月照竹林的自然情趣：它是韩愈写晚春美景④“____________，____________”（《晚春》），借对柳絮、榆钱的赞许，表达对大好春光的留恋。3.家是最小的国，国是千万家，个人命运和生命体验总与家国紧相连。小姜同学在阅读名著时，写下了相关的读书笔记和感想，请你深入思考，帮他完成读后感。对于“命运”，每个人都有自己的看法。梁生宝（《创业史》）会说：“命运在我自己手里攥着！我带着蛤蟆滩的穷乡亲建合作社，种水稻，搞副业，现在已经过上了好日子。”祥子（《骆驼祥子》）、江姐（《红岩》）又会怎样看待“命运”？请结合作品主要内容及主题，根据人物的主要经历和身份特点，分别简要分析。4.小语找到了一段演讲词，但在编辑过程中，发现一些语句语序不当，请你帮他修改并重新排序。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在。五四运动超越并继承了传统的家国情怀。回首百年，一群高举马克思主义思想火炬的新青年，在风雨如晦的旧中国苦苦探寻民族复兴之路，一路披荆斩棘；平均年龄只有22岁的红军队伍，在长征路上闯关夺隘、力挽狂澜；年轻的科学家和工程师持续奋斗、埋头攻关，托举新时代科技梦想⋯⋯一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。当代青年是同时代共同进步的一代，既有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年更应该不负时光，努力奋斗。____________；____________；____________。当青年的梦想与时代同频共振，奏响的就是这个时代的最强音。（1）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2）在文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是（）①同人民一起前进，青春才能昂扬②同人民一起奋斗，青春才能亮丽③同人民一起梦想，青春才能无悔A②①③ B.②③① C.①②③ D.③②①5.小文负责策划主题班会，他打算从“国”这个汉字的起源导入。请你根据以下提示，推断“国”字造字时的本义，完成文字中的填空。

6.活动中，有位同学写了下面的对联，请你修改上联，使其对仗工整。上联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，凄冷的黑夜何时才有尽头。下联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。7.在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河诵》后，王淑涵同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》，假如你是主持人，请你设计一段串词。8.人生重要关头，需要我们作出选择。请综合探究下面两则材料，说说你从中得到的启示。材料一钱学森经历了重重的艰难险阻后，终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇，毛主席经常和他在一起，讨论国家以后的发展。毛主席曾经问过钱学森，为什么要执意回国，美国的待遇那么好，回来后悔吗？钱学森异常认真地说：“苟利国家，不求富贵。”八个字掷地有声，听者无不为其鼓掌。材料二2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友大喊：“你退后，让我来！”在进一步查明情况时突遇爆炸，他英勇负伤，失去了双手和双眼，同组战友安然无恙。“我只是做了一个军人应该作的选择。”这个阳光帅气的小伙子对雷场救下战友这个选择，从未后悔过。二、现代文阅读。（共27分）（一）（共15分）阅读下面文段，回答问题。氤氲豆角香王一如①我一直以为，外婆这辈子过得太苦，几乎不曾享受过什么好的东西。②以前，每当我独坐在外婆家的院子里，想到这一点时，抬头总会看见外婆忙碌的身影。她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里，勾着背，捯弄着什么，像是在对土地虔诚地祷告。在外婆身上，我看到了一个农人最原始的模样：辛勤、质朴、坚韧，与土地融为了一体。我也看到了土地最温顺的一面：【A】裸露在外的黝黑皮囊，似隐隐泛着油光，亲昵地吻着外婆微微陷进泥土里的布鞋，像个讨喜的孩子。③农作物、土地和老屋，几乎构成了外婆生活的全部。这便更加印证了我对外婆的看法——除了这些土到根里的东西，外婆确实是再无其他了。只是当我看到外婆仰起头露出的比太阳还灿烂的笑脸时，又不由得怀疑起来——外婆好像已经拥有了全世界最宝贵的东西。④在那个重男轻女的年代，外婆对书籍的渴望，一早就被时代和艰难的生活变作泡影。外婆早早地学会下厨做饭、挑水洗衣，操持家务，大一些又承担起照顾弟弟妹妹的责任，后来便随父母在外打工赚钱，最后嫁人、生子……同那个时代的很多人一样，外婆一出生，命运便被长辈固定在了一条路上，除此之外，无路可走。⑤那时，外婆嫁给了全村最穷的一户人家，过着紧巴巴的日子。待有些余钱，外婆便在屋后开垦了一片地，买了些豆角种子，清明前后种下去。豆角好活，产量又高。几场春雨之后，那些沉睡的豆角种子在潮湿的泥土中被暖阳一晒，便探出了嫩芽。正是这些生命力顽强的豆角，这些油油的绿意，给外婆带来了无尽的勇气和希望，似将她的生活都点亮了。即使在更艰苦的岁月里，有了豆角的陪伴，外婆也不曾退缩。⑥外婆感慨豆角生命力顽强，我看外婆又何尝不是呢？当外婆笑着跟我讲这些故事时，我忽地从中悟到这样两个词：坚强不屈，苦中作乐。这是一种尽管“天欲雪”，也能笑问“能饮一杯无”的心境。⑦外婆种豆角的习惯，保持至今。她把豆角当成自己的孩子，还未收获时，便时不时到地里看看。每当这时，她的眼神里总是带着几分欣慰和期待。【B】她有时翻翻几片叶，有时端详几朵花，有时松松脚下的土，有时勾起几片草屑。当她做完这一切时，便喜欢用手把衣角搓来搓去，这时她脸上的皱纹都舒展开了。她勾着背，微笑着，“喷啧”地赞叹着：“今年又是个好收成。”风一吹，豆角叶儿沙沙作响，伴着外婆的笑，成了我记忆中最美的一幅画。⑧成熟的豆角，外婆把它们摘来分成两部分：一部分趁新鲜炖着吃，另一部分晒干，囤起来。【C】温火，三勺油，一勺盐，几味调料，少顷，醉人的香便在厨房里漫开了。小时候耐不住，每每此时，我便跑到外婆身边，扯扯她的衣角，迫不及待地讨一口吃，身旁的母亲“噗”地笑出声，把我拉过来，食指轻点一下我的额头：“这都等不及呀？”⑨待豆角上桌，外婆永远是吃得最少的一个，她把母亲夹给她的又统统给了我。我央起一根小咬一口，泛着油花的香便在口腔中弥漫，那是源于土地，源于自然，源于爱的最纯粹质朴的香，回味悠长。仿佛自己此刻正站在广阔的东北平原上，肆意、随性、自由。这是我尝过的，最接近故乡的味道。⑩我抬起头，看向远方，仿佛看到了在一片广阔的原野上，在一块黝黑的土地上，竹竿上的豆角花开得正旺，而外婆，那个微勾着背的老太太，正微笑着，似与天边温暖的夕阳，融为一体。（选自《人民周刊》，有删改）9.文章第②段说“在外婆身上，我看到了一个农人最原始的模样：辛勤、质朴、坚韧”，结合文章内容，分别概括出能体现外婆这些“模样”的一处事件。（1）辛勤：____________（2）质朴：____________（3）坚韧：____________10.从画横线的【A】【B】【C】三句中任选两句进行赏析。【方法提示】可推敲词语，如动词、形容词等；可推敲句子，如长句、短句等；也可推敲修辞手法，如比喻、拟人、排比等。（1）我先赏析（）处，______________________________（2）我再赏析（）处，______________________________11.细读本文，你会发现作者喜欢运用细节描写刻画人物，请在以下话题中任选一个，结合文中具体语句，说说细节描写的表达效果。①外婆的身影②外婆的笑③吃豆角12.本文以“氤氲豆角香”为题，有什么丰富的含义？请结合文章内容，说说你的理解。【小贴士】氤氲（yīnyūn），形容烟或云气浓郁，也可指气味（多指香气）弥漫。（二）（12分）阅读下面文段，回答问题。黄河一掬余光中①临别济南的前一天上午，我们来看黄河。厢型车终于在大坝上停定，大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势，脸上忽感微微刺麻，风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙，像一阵小规模的沙尘暴，在华北大平原上卷地刮来，不冷，但是挺欺负人，使胸臆发紧。女儿把自己裹得密密实实，火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁呢帽，把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九个人，向大坝下面的河岸走去。②天高地迥，河景完全敞开，触目空廓而寂寥，几乎什么也没有。河面不算很阔，最多五百米吧，可是两岸的沙地都很宽坦，平面就延伸得倍加旷远，漠漠的天穹，下面是无边无际无可奈何的低调土黄，河水是土黄里带一点赭，调得不很匀称。沙地是稻草黄带一点灰，泥多则暗，沙多则浅，上面是浅黄或发白的枯草。我对友人说：“这里离河水还是太远，再走近些好吗？我想摸一下河水。”③于是我们沿着一大片麦苗田，在泥泞的窄埂上，一脚高一脚低，向最低的近水处走去。终于够低了，也够近了。但沙泥也更湿软，我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河。④一刹那，我的热血触到了黄河的体温，凉凉的，令人兴奋。古老的黄河，从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里，绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来，从斛律金的牧歌、李白的乐府里日夜流来，你饮过多少英雄的血，难民的泪，改过多少次道啊发过多少次泛涝，二十四史，哪一页没有你浊浪的回声？几曾见天下太平啊让河水终于澄清？流到我手边你已经奔波了几亿年了，那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧，这一瞬我已经等了七十几年了，绝对值得。不到黄河心不死，到了黄河又如何？又如何呢，至少我指隙曾流过黄河。⑤至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍：传说北方有一首民歌只有黄河的肺活量能歌唱从青海到黄海风，也听见沙，也听见⑥华夏子孙对黄河的感情，正如胎记一般地不可磨灭。诗人流沙河写信告诉我，他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗，十分感动，奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的，从《诗经》到龚自珍，哪一句不是黄河奶出来的？……⑦想到这里，我从衣袋里掏出一张自己的名片，对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵，右手一扬，雪白的名片一番飘舞，就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我，似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥，反而纵容地赞呼。女儿也相继来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河，想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河，想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪，我的眼睛就湿了。⑧回到车上，大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默，只觉得不忍。翌晨，友人去机场送别，我就穿着泥鞋登机。回到高雄，我才把干土刮尽，珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜，书房里就传出隐隐的水声。（选自《余光中散文选》，有删改）13.作者走向河岸时，看到的“河景”有怎样的特点？14.第④段画线语句具有极强的表现力，请从句式、修辞、表达方式等角度，具体分析其表达效果。15.开篇写黄河的风沙，有什么作用？请从内容和结构两个方面，简要分析。16.文章结尾句“从此每到深夜，书房里就传出隐隐的水声”中“隐隐的水声”有丰富的意蕴和情感，请结合文章内容和主旨加以探究。三、古诗文阅读。（共14分）阅读下面的诗文，完成下面小题。木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将：阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？17.下列句子中加点词的意义相同的一组是（）A旦辞爷娘去蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）B.但闻黄河流水鸣溅溅但微颔之（《卖油翁》）C.愿市鞍马愿驰千里足（《木兰诗》）D.昨夜见军帖大兄何见事之晚乎（