浙江省湖州市吴兴区十校联考2025届九年级化学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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浙江省湖州市吴兴区十校联考2025届九年级化学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.2019年常熟发布了“氢燃料电池汽车产业规划”,而硼氢化钠(NaBH4其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源,常温下就可以与水反应产生氢气。下列有关硼氢化钠的说法中正确的是A.硼氢化钠中含2个氢分子B.硼氢化钠中硼元素的化合价为+3C.硼氢化钠中只含一种非金属元素D.Na、B、H三种元素的质量比为1∶1∶42.下列化学用语书写正确的是()A.两个氮原子:2N2 B.两个氢分子:2HC.氧化铝的化学式:Al2O3 D.一个钙离子:Ca-23.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A.过滤 B.收集二氧化碳C.检查装置气密性 D.探究水对铁生锈有无影响4.定量分析有利于更好地认识和应用化学反应。下列说法正确的是A.称量铜丝在空气中加热前后的质量,可以验证质量守恒定律B.盛有双氧水的锥形瓶总质量为148g,加入2gMnO2,一定时间后称量锥形瓶总质量为147.5g,则生成氧气约为2.5gC.乙炔(用X表示)燃烧的化学方程式为,则乙炔的化学式为C2H4D.与化学反应相关的物质反应前后质量一定改变5.下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是A.2NO3-:表示2个硝酸根离子B.2Ar:表示2个氩原子C.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷D.H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子6.下列实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A检验一瓶O2是否收集满将带火星的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧D比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中A.A B.B C.C D.D7.关于水的组成,下列说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的 B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C.水是由氢分子和氧原子组成的 D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的8.下列关于空气的说法中正确的是A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气质量指数越高说明空气质量越好 D.洁净的空气是纯净物9.关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是()A.①④属于不同种元素B.②⑤属于金属元素C.④⑤均具有稳定结构D.①③两种粒子可以形成化合物MgCl210.下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A配制50g6%的氯化钠溶液称取3g氯化钠固体溶于47g水中B鉴别氢氧化钙溶液和稀硫酸取样,分别滴加氯化铁溶液C检验碳酸钠固体中是否含有氢氧化钠取样,加足量水溶解,然后向溶液中滴加几滴无色酚酞试液D鉴别甲烷和氢气分别点燃从导管放出的气体,在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.自然界中的碳循环如图所示。(1)碳循环中的“碳”指的是_____(填“碳单质”或“碳元素”)。(2)化石燃料包括_____、石油、天然气。(3)下列说法正确的是_____。A绿色植物的光合作用可吸收CO2B动植物遗体被微生物分解可产生CO2C控制化石燃料的使用可减少碳排放三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某实验小组在研究二氧化碳的性质时,根据如图进行实验。请回答:(1)A中的现象是_____,B中反应的化学方程式是_____。(2)该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质,进行如下探究。(提出问题)二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢?(查阅资料)1.二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在。2.SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,其中CaSO3是一种白色沉淀。(实验探究)实验装置如图所示。装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与_____反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中的现象为_____。①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是_____。③此装置有一个明显的不足之处是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO314.从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:请回答:(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是___________;金属B是___________。(2)操作a的名称是___________;在过程中需要使用玻璃棒,其作用是___________。(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________,该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸,步骤②可以加入适量的____溶液。(4)将某Fe-Cu合金样品20g,放入足量的稀硫酸中,产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数______。(写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某碳酸钙样品中含有不和盐酸反应的杂质。某同学取12g该样品于烧杯中,再向烧杯中将100g稀盐酸分五次加入样品中,充分反应使气体全部逸出后,称得烧杯中所盛物质的总质量(不包含烧杯自身质量)如下表所示:实验序号第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020烧杯中所盛物质的总质量/g30.9049.80m87.60107.05请填空:(1)碳酸钙和盐酸反应的化学方程式为_____;(2)m的值为_____g;。(3)12g石灰石样品中碳酸钙的质量分数等于_____;(4)求反应完全后,溶液中氯化钙的质量_____(写计算过程,保留两位小数)。16.实验室新进一批块状大理石,某化学小组成员称取12.5g该大理石样品,加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量,完全反应后,称得固体剩余物的质量为2.5g,样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,请回答下列问题:(1)该样品中碳酸钙的质量为__________。(2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量,写出必要的计算过程__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、从硼氢化钠的化学式NaBH4中可知,一个NaBH4中含有4个氢原子,不含氢分子,选项A不正确;B、因为NaBH4其中氢元素的化合价为-1,钠元素显+1价,设硼元素化合价为x,根据化合物中元素化合价的代数和为零,则有+1+x+(-1)×4=0,解得x=+3,选项B正确;C、硼氢化钠中硼和氢都是非金属元素,因此硼氢化钠中含有两种非金属元素,选项C不正确;D、根据NaBH4,Na、B、H三种元素的质量比为23∶11∶4,选项D不正确。故选B。【点睛】化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,一种纯净物的分子中不可能含有其他物质的分子。2、C【解析】A、两个氮原子可以表示为2N,该选项说法不正确;

B、两个氢分子可以表示为2H2,该选项说法不正确;

C、氧化铝的化学式可以表示为Al2O3,该选项说法正确;

D、1个钙离子可以表示为Ca2+,该选项说法不正确。

故选:C。3、B【详解】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确;B、二氧化碳能溶于水且跟水反应,不能用排水法收集,图中所示操作错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;D、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能与干燥的空气接触,一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈;第二支试管的铁钉没有生锈;可用于探究水对铁生锈有无影响,图中所示操作正确。故选B。4、B【详解】A、铜粉在空气中加热,与空气中的氧气反应,生成物的质量比原来铜粉的质量大,不能验证质量守恒定律,选项A错误;B、双氧水在二氧化锰催化作用下反应生成水、氧气,反应符合质量守恒定律,由于反应在敞口装置中进行的,所以锥形瓶中质量的减少量即为氧气的质量,故氧气的质量=148g+2g-147.5g=2.5g,选项B正确;C、根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数量均不变,反应前有10个氧原子,反应后有4个碳原子、10个氧原子、4个氢原子,故X包含2个碳原子、2个氢原子,故X的化学式为C2H2,选项C错误;D、与化学反应相关的物质反应前后质量可能不变,如催化剂,选项D错误。故选B。【点睛】根据质量守恒定律,反应前后分子种类一定改变,分子个数不一定改变,原子种类、数量均不变。5、D【详解】A、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,所以2NO3-表示2个硝酸根离子,不符合题意;B、原子通常用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,所以2Ar表示两个氩原子,不符合题意;C、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,所以Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,不符合题意;D、H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子,符合题意。故选D。【点睛】原子是用元素符号表示,多个原子,就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。6、C【详解】A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故A不能达到实验目的;B、H2和CH4燃烧均生成水,分别点燃,在火焰上方置一干冷烧杯,烧杯内壁均会出现水珠,不能鉴别,现象相同,故B不能达到实验目的;C、将白磷放入80℃热水中,温度达到着火点,不与氧气接触,白磷不燃烧,通入氧气后,白磷温度达到着火点,与氧气接触,白磷燃烧,证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触,故C能达到实验目的;D、Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中,Fe、Cu都能与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性Fe、Cu>Ag,不能比较Fe、Cu活动性强弱,故D不能达到实验目的。故选C。【点睛】鉴别气体时,要根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出两种气体的目的。7、B【解析】A、水中不含氢气和氧气,水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;B、水是由氢元素和氧元素组成的,即水中含有氢、氧两种元素,故选项说法正确;C、水是由水分子构成的,故选项说法错误;D、分子是由原子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故选项说法错误。故选B。8、A【解析】A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,他得出的结论是:空气是由氧气和氮气组成的,选项正确;B.空气中氮气体积分数约为78%,氧气的体积分数约为21%,选项错误;C.空气质量指数越高说明空气质量越差,选项错误;D.洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成,是混合物,选项错误。故选A。9、D【解析】A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,①和④核内质子数相同,属于同一种元素,错误;B、金属元素原子最外层电子数一般小于4,非金属元素原子最外层电子数一般大于4,②表示的粒子核内质子数为11,为钠元素,最外层电子数为2(小于4)属于金属元素;⑤表示的粒子核内质子数为9,为氟元素,最外层电子数为7(大于4)属于非金属元素,错误;C、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构,④⑤的最外层为电子数均为7,不属于相对稳定结构,错误;D、①是氯离子,③是镁离子,①③两种粒子可以形成化合物MgCl2,正确。故选D。10、C【详解】A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制6%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量=50g×6%=3g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-3g=47g(合47mL),故选项实验方案设计正确;B、氯化铁可以与氢氧化钙反应产生红褐色的氢氧化铁沉淀,与稀硫酸不反应,可以鉴别,故选项实验方案设计正确;C、碳酸钠溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,但是氢氧化钠溶液也显碱性,也能使无色酚酞试液变红,无法判断,故选项实验方案设计错误;D、分别点燃从导管放出的气体,在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,能使澄清石灰水变浑浊的是甲烷,另一种是氢气,该选项能够达到实验目的。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、碳元素煤ABC【解析】(1)由图可知,图中有碳的氧化物,因此,碳循环中的“碳”指的是碳元素,故填写:碳元素;(2)化石燃料包括煤、石油和天然气,故填写:煤;(3)A、由图可知,绿色植物的光合作用可吸收CO2,故符合题意;B、由图可知,动植物遗体被微生物分解可产生CO2,故符合题意;C、由图可知,化石燃料的燃烧向大气中排放CO2,因此,控制化石燃料的使用可减少碳排放,故符合题意。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、紫色石蕊试液变红水氢氧化钙溶液变浑浊二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质,加热又分解生成了品红缺少尾气处理【详解】(1)将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,故A中的实验现象是紫色石蕊试液变红;二氧化碳会和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故B中反应的化学方程式是;(2)实验探究:装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸(H2SO3);由资料可知,SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,故装置D中的现象是氢氧化钙溶液变浑浊;①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,是因为二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质,加热又分解生成了品红;②二氧化硫排放到环境中,会污染空气,故应进行尾气处理,故该装置有一个明显的不足之处是缺少尾气处理。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生氢氧化钠溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【详解】(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,铁锈与稀盐酸反应:,铁锈完全反应后,铁与稀盐酸反应:,故观察到的现象是铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生;(2)①根据图B的曲线变化,反应前pH<7,pH值逐渐增大,最后,pH>7,故该实验是将氢氧化钠溶液滴加到另一种溶液中;当滴入的溶液质量为ag时,溶液pH<7,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl;a、酚酞溶液遇酸不变色,但是中性溶液遇酸也不变色,故酚酞溶液不能证明溶液呈酸性,不符合题意;b、锌粒能与酸反应生成氢气,产生气泡,故锌粒能证明此时溶液呈酸性,符合题意;c、纯碱能与酸反应生成二氧化碳气体,产生气泡,故纯碱能证明此时溶液呈酸性,符合题意;d、氧化铁能与酸反应,红棕色固体逐渐溶解,且生成黄色溶液,故氧化铁能证明此时溶液呈酸性,符合题意。故选bcd。②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,反应前烧杯中为稀盐酸,含H+,Cl-,加入的溶液为氢氧化钠,含Na+、OH-,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠,为Na+、Cl-写出每种图形表示的离子H+Cl-;③图C为氢氧化钠与稀盐酸反应的微观示意图,属于中和反应,故能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是硝酸。故选a。14、铁铜过滤引流置换反应向溶液中加入镁,观察有无气泡产生硫酸铜20%【详解】(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是铁;镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铜与稀硫酸不反应,故金属B是铜。(2)操作a是将固液分离,名称是过滤;在过程中需要使用玻璃棒,其作用是引流。(3)步骤②所涉及的化学反应方程式为,该反应属于的基本反应类型是置换反应。判断步骤②硫酸是否适量的依据是向溶液中加入镁,观察有无气泡产生。若没有稀硫酸,步骤②可以加入适量的硫酸铜溶液,镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜。(4)20g该合金样品与70.

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