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观察范围六年级上册第1页情境导入你从中能读出哪些数学信息？小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近点为A’。请你分别画出小猴到B处和C处时，看到墙内离墙最近点B’和C’。第2页本节目标1．结合详细情境，感受观察范围随观察点、观察角度改变而改变，了解物体间相互关系，能利用所学知识解释生活中一些现象。2．借助画图、操作等多样化活动，积累观察物体经验。第3页自主学习反馈1、小丽能看到甲楼上Ａ点吗？能看到甲楼上B点吗？请你作图说明。能看到A点，看不到B点。第4页自主学习反馈2、图中已画出了小树影子，你能画出大树在路灯下影子吗？第5页探究新知探究一：小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近点为A’。请你分别画出小猴到B处和C处时，看到墙内离墙最近点B’和C’。A’B’C’第6页探究新知探究二：客车行驶到位置①时，司机能够看到建筑物B一部分，客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为何？客车行驶到位置②时，司机不能看到建筑物B，因为被建筑物A挡住了。第7页探究新知探究二：观察范围伴随观察点改变而改变，观察点位置越高，观察到范围越广（大）；观察点位置越低，观察到范围越窄（小）。第8页探究新知探究三：生活中还有哪些类似现象？与同伴说一说。第9页知识利用小杰站在院子里，他能够看到远处高楼哪个区域？A小杰视线经过障碍物落在物体上点是看到物体最低（或最近）点，调整视线，还能够看到更高（或更远）区域。第10页随堂检测1、坐在二楼笑笑能看到一楼调皮吗？看不到一楼调皮。第11页随堂检测2、画出夜晚路灯下杆子影子。一样高杆子离路灯越近，它影子就越（）。短第12页随堂检测3、如图1，小猫在残墙前，小老鼠在残墙后面活动，又怕小猫看到，请你在图2中画出小老鼠能够活动区域。第13页随堂检测4、（1）在黑夜里把一个球向电灯移动时，球影子是怎样改变？球影子逐步变大。第14页随堂检测4、（2）晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯时，你影子是怎样改变？远离路灯时呢？走向路灯时，影子会变短。第15页本课小结010203观察范围伴随观察点改变而改变，观察点位置越高，观察到范围越广（大）；观察点位置越低，观察到范围越窄（小）。视线经过障碍物落在物体上点是看到物体最低（或最近）点，调整视线，还能够看到更高（或更远）区域。搭积木比赛第16页作业布置1、以下列图所表示，乐乐站在墙前不动，小明站在墙

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