甘肃省定西市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

甘肃省定西市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

yīnghuābácǎotiěchǎn

chúcǎoshuānjǐnshuǐpiáo

2、填空题（每题2分共5题）

1）.结合语境和拼音写词语。

（1）老麻雀用shēnqū(

)yǎnhù(

)小麻雀，想拯救自己的yòuér(

)。

（2）西门豹去ɡuǎnlǐ(

)邺县，看到田地荒芜，rényān(

)稀少。老大爷说都是河神娶xífu(

)给闹的。西门豹惩治了恶首，让百姓明白shòupiàn(

)了。最后，西门豹兴修水利，让庄稼得到ɡuànɡài(

)，年年都有好收成。2）.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。3）.在下列句中的横线上填上合适的关联词语。

（1）梅兰芳_______卖房度日，_______给日本侵略者演出。

（2）蟋蟀的住宅_____干燥，_____很清洁。

（3）你_______下定了决心，_____不要再动摇了。

（4）_______太阳离我们很远，_______和我们的关系很密切。4）.加偏旁，组新字，再组词。

例：工—（红）—（红色）

冈—(

)—(

)建—(

)—(

)

宗—(

)—(

)具—(

)—(

)

羊—(

)—(

)专—(

)—(

)5）.根据课文内容填空。

（1）20世纪的成就，真可以用“_________________，_______________”来形容。

（2）“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：

____________________________________________

（3）对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“____________________，________________”来告诫他。

（4）黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说：“________________________，_____________________。”

（5）本学期，我们学习了《__________》和《纪昌学射》两则历史故事。前一则故事启示我们______________________________________________________________________

（6）本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天下奇观的__________，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家______，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的_______，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己，_______________________？”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各组词语中字形有错误的一项是（）A．菊花自然B．城实清晨C．翅膀海滨D．摇摆根本2）.巴拉巴送给阿笨猫一盆会演奏音乐的花，关掉音乐的方法是（）（《蓝鲸的眼睛》）A．摇一摇花B．让花晒太阳C．给花浇水D．给花施肥3）.下面的诗句不是出自苏轼的一项是（）A．菊残犹有傲霜枝B．萧萧梧叶送寒声C．山色空蒙雨亦奇4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会照样子写句子。

爸爸正忙着看书呢！

王老师正忙着改作业呢！

_______正忙着______呢！

妈妈给小猫洗澡。

爷爷给小树浇水。

我给_________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

扛捧又

欢观阝

钱铅舌

乱甜扌

阴都钅2）.连一连，读一读。

一头小马修脑筋

一匹老牛动窟窿

一条小河堵禾苗

一袋麦子拔羊圈6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列下面的句子，序号写在前面的括号里

(

)就这样，挚友被押解起来，米卢司赶回家乡……

(

)然而就在准备行刑时，他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。

(

)很多人知道下面这个故事。

(

)在场的人无不为两个人的友情所感动，当权者也当即决定释放米卢司。

(

)上述故事可能不适用于现代社会的法律，但是它所包含的情感却不会过时。

(

)一个名叫米卢司的人犯法当死。

(

)……规定的期限眼看到了，米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了，就把米卢司的挚友押解到刑场。

(

)临刑前，他的挚友向当权者请求，希望给米卢司一个机会，让他回家去与父母见最后一面；如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来，他的挚友表示愿意替他担当死罪。

2）.把下列句子排列通顺，将序号写在句子前面的括号里。

()对像我这样如饥似渴阅读的少年来说，它的功用更是不言而喻。

()莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

()醉心阅读使我得到了报偿。

()从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。

()阅读也大大扩展了我的想象力，在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会待上半天，构想种种神话传说。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．《长相思》中，“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯”，描绘出了将士们长途跋涉的情景。(

)

2．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”加点部分词语的顺序发生了改变，但表达的意思完全相同。(

)

3．“哥哥是个爽快人，相比于旁敲侧击，他更喜欢打开天窗说亮话。”这句话中带点部分可以换成成语“直言不讳”。(

)

4．“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”此句中，“一切”“都”从范围上强调适宜；“很”从程度上强调适宜。这句话从两方面突出白鹭色素配合、身段大小都美得精巧。(

)

5．花生，会让我们想到那些默默无闻奉献的人。竹子，会让我们想到那些坚韧不拔、百折不挠的人。(

)

6．“正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。”句中两处“七八十”用词重复单调。(

)

7．进行创造性复述时，可以大胆想象，但不可以改变故事情节的顺序，必须按照故事原本的内容讲述。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读下面的古诗，并完成填空。题临安邸（宋）林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．解释下列字词。

邸：_________几时：_________

熏：_________游人：_________

2．“西湖歌舞几时休？”这句诗运用了什么修辞手法？有何作用？

__________________________________。

3．诗歌的前两句是从什么角度写景的？

_________________________________。

4．诗歌反应了当时什么样的社会现状

_______________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

提示与要求：读了上面的短文后，请你预测一下，羊群们都跑了，穿着狼皮的羊会怎么做，使同伴们相信它，它又懂得什么道理呢？请发挥想象，续写这个故事，题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，不写错别字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。园中有树，其①上有蝉。蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其④下也。此三者务欲得其⑤前利，而不顾其⑥后之有患也。1．这则寓言用一个多字成语概括是：________。

2．文中的“其”分别指什么？

其：①_____________②_______________③_______④______________

⑤__________________⑥_____________

3．这则寓言告诉我们：______________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。田间勇士青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！1．“球”字按音序查字法，先查音序______，再查音节______；按部首查字法，先查部首______，去掉部首还有______画；“球”还可以组词______、______。

2．读上面的一段话，填上表示颜色的词。

______的身子______的斑点______的肚子

3．这段话共有______句话，描写的是青蛙的外形。先写的是青蛙的_____，又写的是______，然后写______，最后写______。

4．______是“田间勇士”。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给句中加点的字选择正确的解释。

刷子李有一手绝(

)活。最让人叫绝(

)的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝(

)没有一个白点。现