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北京市第七中学2025届化学九年级第一学期期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是()A.X、Y、Z B.Y、Z、X C.Y、X、Z D.Z、X、Y2.LSD(化学式为C20H25N3O)是一种俗称为“邮票”的新型毒品,毒性极强。下列关于该物质的说法正确的是A.其中氮元素和氧元素质量比为3∶1B.相对分子质量为323gC.其中碳元素的质量分数最大D.由20个碳原子、25个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成3.物质的性质决定其用途。下列说法不正确的是A.石墨具有导电性,常用于制作电池B.氢气密度较小,常用于填充探空气球C.镁粉燃烧发出耀眼白光,常用于制作照明弹D.氧化钙与水反应放出热量,常用于制作燃料4.下列有关燃烧以及灭火的说法,正确的是()A.家中煤气阀门未关而引起泄漏,应立即打开排气扇B.高压水枪灭火,降低了可燃物的着火点C.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下D.氢气和氮气混合遇明火易发生爆炸5.硒元素在国内外医药界和营养学界享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。一种硒原子的相对原子质量为79,核内有45个中子,该原子的核外电子数为A.34 B.45 C.79 D.1246.下列实验基本操作正确的是A.加热液体 B.点燃酒精灯C.倾倒液体 D.读取液体体积7.对下列相关操作错误的是()A.实验室中的葡萄糖有甜味,可以通过品尝其味道来验证B.当酒精洒在桌面上并着火燃烧时,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖C.发生一氧化碳中毒时,需将中毒人员立即转移到通风地方进行救治D.剩余药品不能放回原瓶,不能随丢弃或带出实验室,要放到指定容器内8.亚硝酸钠(NaNO2)是一中重要的化工原料,但是,误用于烹调会引起中毒事件。亚硝酸钠中氮元素的化合价为A.-1 B.+2 C.+3 D.+49.如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图,试判断a点上形成化合物的化学式为()A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O410.洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:下列说法正确的是()A.该反应是分解反应B.有毒气体是Cl2C.反应前后元素化合价不变D.84消毒液、洁厕灵能混合使用11.“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素12.下列有关实验现象描述不正确的是A.细铁丝在空气中剧烈燃烧 B.蜡烛逐渐熄灭C.铝片上有划痕 D.冷却后粗铜丝b端略上升二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置,在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____。石蕊小干花喷一半水的目的是_____。14.右图是用红磷燃烧来验证质量守恒的实验。(1)红磷燃烧的现象是________________________________;(2)红磷燃烧时,有时瓶塞会突然“冲出”瓶口,其原因是________________________________;你能否改进这一实验装置避免这种现象发生________________________________。15.实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。回答下列问题:(1)写出标号①-④各仪器的名称。①_____②_____③_____④_____(2)B操作中应称NaCl的质量是_____g,称量时若指针偏右,应进行的操作是_____;(3)D操作中仪器③的规格应是_____(选填“50ml”或“100ml”),读数时应使视线与_____;(4)E操作中④的作用是_____;(5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____(填序号);①B操作中砝码与NaCl放颠倒了②D操作中仰视凹液面最低处读数;③D操作中有少量水溅出④F操作中溶液洒落。(6)配制该溶液的正确步骤应是_____(填序号)。16.用如图装置研究分子的性质。(1)挤出浓氨水,A中观察到的实验现象是______。说明分子的性质是______。(2)设计A、B实验的目的是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)写出上述反应的化学方程式为_____。(2)甲、乙小组设计如下实验设计方案。实验编号温度等质量的催化剂浓度甲组实验I25℃0.5g二氧化锰10mL3.49%H2O2甲组实验Ⅱ25℃0.5g二氧化锰10mL6.8%H2O2实验编号温度等质量的催化剂浓度加入等浓度的试剂(各2mL)乙组实验I25℃0.5g二氧化锰10mL6.8%H2O2氢氧化钠乙组实验Ⅱ25℃0.5g二氧化锰10mL68%H2O2硫酸最终实验得到的结果如图2所示,回答下列问题:①通过甲组实验得出的数据分析,得到的结论是_____;②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下,H2O2在_____(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快。(3)下列有关H2O2溶液,说法中不正确的是(______)a.H2O2溶液是混合物b.5.1%的H2O2溶液中氢元素的质量分数为0.3%c.二氧化锰并不是H2O2分解唯一的催化剂d.H2O2中氢分子和氧分子的个数比为1:1(4)医学上常用过氧化氢溶液来清洗创口和局部抗菌。为了测定一瓶医用过氧化氢水溶液的溶质质量分数,取该过氧化氢溶液68.0g放入烧杯中然后称量得到108.8g,然后加入2.0g二氧化锰,完全反应后,再称量其质量为110.0g。请回答下列问题:①生成的氧气为_____g;蒸干烧杯内液体,所得固体物质为_____g。②试通过计算求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。_____(要有计算过程,结果精确到0.1%)18.取25g粉碎的石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应),放入小烧杯中,慢慢加入一定浓度的稀盐酸,测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题:(1)图中m=______;石灰石样品中CaCO3的质量分数=______;(2)求样品完全反应生成二氧化碳的质量(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有人声称,他发明了一种催化剂,只需添加少量就能将水变为汽油(主要含有碳、氢元素)。你认为这种做法科学吗?请说明理由______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应,说明在金属活动性顺序里,Y排在氢前,X、Z排在氢后;将Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z的表面有X析出。说明Z比X活泼,故三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是:Y、Z、X。故选B。2、C【详解】A、LSD的化学式为C20H25N3O,故氮元素和氧元素的质量比为(3×14):(1×16)=21:8,错误;B、LSD的化学式为C20H25N3O,故相对分子质量为323,相对分子质量的单位为“1”,常省略不写,错误;C、碳元素的质量分数为,故碳元素的质量分数最大,正确;D、一个LSD分子由20个碳原子、25个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成,错误。故选C。3、D【详解】A、石墨具有导电性,因此常用来制作电池,说法正确,不符合题意;B、氢气密度比空气小,因此常用于填充探空气球,说法正确,不符合题意;C、镁粉燃烧时,发出耀眼白光,因此,常用于制作照明弹,说法正确,不符合题意;D、氧化钙与水反应放出热量,但是不具有可燃性,不能用于制作燃料,说法错误,符合题意。故选D。4、C【详解】A、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,因此立即打开排气扇是绝对不可取的,故说法错误。B、用高压水枪灭火,是因为水蒸发时吸收热量,能使温度降低到可燃物的着火点以下,故错误。C、用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下,故正确;D、氢气是可燃性气体,但氮气不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸,故错误。
故选:C。5、A【详解】因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意原子核内有34个质子,故该原子的核外电子数为34。故选A。6、A【详解】A、给试管中的液体加热,用酒精灯的外焰加热,试管内液体体积不能越过试管容积的三分之一,试管与水平线成45度角,符合题意;B、点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,不符合题意;C、向试管内倾倒液体时,试管倾斜,标签要向手心,瓶塞要倒放,不答合题意;D、读取量筒中的液体体积时,不能俯视读取体积,不符合题意。故选A。7、A【详解】A、实验室中不能品尝实验药品的味道,故错误;B、用湿布盖在桌面上燃烧的酒精,使之与空气隔绝,因缺少氧气而熄灭,故正确;
C、把一氧化碳中毒者立即转移到通风的地方,可有效降低CO在中毒者体内含量,同时获得较多的氧气,对缓解中毒有很大帮助,故正确;D、剩余药品不能放回原瓶,不能随丢弃或带出实验室,要放到指定容器内,故正确。故选:A。8、C【详解】在亚硝酸钠(NaNO2)中Na显+1价,O显-2价,设N的化合价为x,(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3故选:C。【点睛】单质中,元素化合价为0;化合物中,元素正负化合价代数和为0。9、B【详解】a点所示铁元素显+2价,氧元素显-2价,所以a点上形成化合物的化学式为FeO。故选B。【点睛】化合物中元素化合价代数和为零,根据元素的化合价可以书写化合物的化学式。10、B【详解】A、由多种物质反应生成一种物质的反应叫作分解反应,该反应是由两种物质反应生成三种物质,不属于分解反应,错误;B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,反应前氢原子的个数为2,氯原子的个数为3,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,反应后氢原子的个数为2,氯原子的个数为1,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,所以有毒气体是Cl2,正确;C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价,NaClO中氯元素的化合价为+1价,反应后Cl2中氯元素的化合价为0,所以反应前后有元素的化合价发生了改变,错误;D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体,不能混用,错误。故选B。11、D【详解】“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是在牙膏、酱油中添加了含有相应的元素的物质,故选D。12、A【解析】A、空气中氧气浓度不够,铁丝在空气中不能燃烧,故错误;
B、蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃烧,也不助燃,所以蜡烛逐渐熄灭,正确;
C、硬铝片的硬度比铝大,所以用硬铝片在铝片上刻画,铝片上会有划痕,正确;
D、铜加热和氧气反应生成氧化铜,故质量增加,冷却后a端会下降,b端上升,不再平衡,正确;
故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、形成密闭体系导管口处有气泡冒出防止由于气体膨胀而冲开瓶塞待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下,使滤液浑浊(或杂质未经过滤而进入滤液)石蕊小干花喷水的部分变红与未喷水的部分形成对照(或形成对比)【详解】(1)、图1是检查装置气密性的实验,其操作方法是,将导管放入水中,目的是形成密闭体系,用手捂住试管,若导管口产生气泡,放开手后导管内形成一段稳定的液柱,证明装置不漏气;(2)、图2是验证质量守恒定律的实验装置,红磷燃烧实验,在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是平衡内外气压,防止由于气体膨胀而冲开瓶塞;(3)、图3是过滤液体的实验,倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下,使滤液浑浊;(4)、图4是验证二氧化碳与水反应的实验,由于花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花,把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,水与二氧化碳反应生成碳酸,而紫色石蕊遇酸变红色,故观察到的现象是石蕊小干花喷水的部分变红,反应的化学方程式为,石蕊小干花喷一半水的目的是与未喷水的部分形成对照,证明H2O、CO2均不能使紫色石蕊变红。【点睛】过滤液体的实验谨记,“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁;“二低”:倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,滤纸低于漏斗边缘;“三靠”:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。14、产生大量白烟红磷燃烧放出热量使瓶内气体膨胀把玻璃棒改成玻璃管,在玻璃管的上方套一个气球【分析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,故红磷燃烧的现象是产生大量白烟。(2)红磷燃烧时,放出大量热,锥形瓶中气体膨胀,故有时瓶塞会突然“冲出”瓶口,其原因是红磷燃烧放出热量使瓶内气体膨胀;避免这种现象发生可以把玻璃棒改成玻璃管,在玻璃管的上方套一个气球。【点睛】质量守恒定律是反应前反应物的总质量等于生成的生成物的总质量。15、药匙烧杯量筒玻璃棒8增加左盘中的NaCl100ml凹液面的最低处保持水平用于搅拌、加快NaCl溶解速率①②ABCDEF【详解】(1)①是药匙,②是烧杯,③是量筒,④是玻璃棒;(2)氯化钠质量=80g×10%=8g,称量时若指针偏右,依据左物右码可知,氯化钠偏少,应进行的操作是增加左盘中的NaCl;(3)量筒使用时,应采用就近原则,水的质量为80g-8g=72g,所以D操作中仪器③的规格应为100mL,读数时应使视线与凹液面的最低处保持水平;(4)E操作的作用是:用于搅拌、加快NaCl溶解速率;(5)质量分数偏小的可能原因是溶质少了或溶剂多了,所以①B操作中砝码与NaCl放颠倒了,会使氯化钠质量减少,溶液质量分数偏小;②D操作中仰视凹液面最低处读数,会使水质量增加,溶液质量分数偏小;③D操作中有少量水濺出,是水质量较少,溶液质量分数偏大;④F操作中溶液洒落,溶液具有均一性,不会影响溶质质量分数。故选①②。(6)称量食盐的质量首先打开广口瓶塞,倒放在桌面上,将取得的食盐放在天平的左盘,然后将称得的食盐放到烧杯中,再将量取的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌使之溶解,配制该溶液的正确步骤应是ABCDEF;16、滴有酚酞溶液的棉花变红分子在不断运动研究温度对分子运动速率的影响【详解】(1)氨水呈碱性,会使酚酞溶液变红,所以挤出浓氨水,A中观察到的实验现象是:滴有酚酞溶液的棉花变红;说明分子的性质是:分子在不断运动;(2)A与B的唯一变量是温度,同时挤入浓氨水,B中的棉花比A中棉花先变红,证明B中分子比A中的分子运动的快,对比实验的目的是:研究温度对分子运动速率的影响。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O2=2H2O+O2相同条件下,反应物的浓度越大,反应的速率越快。碱BD0.822.5%【详解】(1)H2O2在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的化学方程式是;故填:。(2)①通过甲组实验得出的数据分析,得到的结论是相同条件下,反应物的浓度越大,反应的速率越快;故填:相同条件下,反应物的浓度越大,反应的速率越快。②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析,得到的结论,相同条件下,H2O2在碱性环境下放出气体速率较快;故填:碱。(3)A、H2O2溶液是过氧化氢溶于水,是混合物,故选项A正确;B、设过氧化氢溶液的质量为100g过氧化氢的质量=100g×5.1%=5.1g;氢元素的质量=水的质量=100g-5.1g=94.9g;氢元素的质量=5.1%的H2O2
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