2025届重庆市江津区支坪中学九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2025届重庆市江津区支坪中学九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．生活中的下列做法合理的是A．夜晚发现家中燃气泄漏，要立即开灯查找B．用明矾净水可以降低水的硬度C．炒菜时，锅底出现黑色物质，可将灶具的进风口调大D．高层楼房着火时，要尽快乘电梯逃生2．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A．因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料3．下列关于过滤操作的叙述中，错误的是A．漏斗口略高于滤纸边缘B．滤纸边缘略低于液面C．玻璃棒靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端管口紧靠烧杯内壁4．下列反应中，属于化合反应的是A．B．C．D．5．下列图示的操作正确的是A．稀释浓硫酸B．检查气密性C．氧气验满D．干燥氧气6．神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为A．CO B．H2 C．O2 D．N27．下列化学方程式中，书写正确的是A．4Fe+3O22Fe2O3 B．Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2OC．H2CO3=H2O+CO2↑ D．Fe2O3+C=Fe+CO2↑8．目前未计入空气污染指数监测项目的是（）A．一氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入颗粒物9．下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中，正确的是A．闻气味 B．观察颜色C．加澄清石灰水 D．插入燃着木条10．学习化学可以使我们拥有更文明、更健康的生活。下列叙述与其意思不符的是（）A．学习化学可以使我们更加了解烟草的性质，提高吸烟的技能和吸烟的效率B．学习化学可以解释自然界中一些奇异现象，做到避凶趋吉，提高自我保护能力C．在使用燃气或煤炉取暖时，学习化学可以提高我们的安全意识和消除安全隐患的能力D．学习化学可以使我们揭穿“水变油”“铜变金”这样的骗术，以免上当。11．下列对“化学与生活、环境”的认识，科学的是（）A．厨房燃气泄漏，迅速打开排气扇B．加大燃煤发电，保障电力供应C．催化处理尾气，减轻空气污染D．防煤气中毒，煤炉上放一盆水12．化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中，不正确的是A．倾倒液体 B．加热液体C．滴加液体 D．检查装置气密性二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室有如图所示装置，回答下列问题：（1）连接装置时，需要根据导管的高度先调节_____处的高度，再确定_____处的高度（填“甲”或“乙”）。（2）停止加热时，先_____，再_____。14．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。（1）写出图B装置中甲仪器的名称___________；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为________。收集氧气可以选择______（填装置编号）；（3）实验室制取CO2通常选择下列药品中的_____（填字母选项）；A稀盐酸B熟石灰C块状石灰石D稀硫酸通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为________；（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____（填装置编号）。（5）描述F装置中的实验现象及结论______________。15．请结合A、B、C图回答下列问题。（1）在A装置中任选a或b写出其名称___________。（2）实验室用A装置制取CO2的化学方程式为__________。（3）进行CO2性质实验时，观察到B中反应的化学方程式为__________，C中变红的原因是________。16．下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①_____②_____；（2）常温下，在过氧化氢（H2O2）溶液中加入MnO2（固体粉末）即可制取氧气。用这种方法制取氧气时，应选用的发生和收集装置是（填序号）_____；（3）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，该反应的化学方程式_____；此外，CO2可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为_____；（4）若用如图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）．实验步骤将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应待反应完全后，称重实验数据烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过计算，分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？_____18．某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的质量（g）

10

10

10

10

10

10

剩余固体的质量（g）

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

（1）黄铜样品中锌的质量分数为多少？（写出计算步骤，下同）（2）所用稀硫酸的质量分数为多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水和水溶液是初中化学的重要知识。（1）水的净化过程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和异味。（2）下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。温度/℃20406080100硝酸钾溶解度/g31.663.9110169246氯化钠溶解度/g36.036.637.338.439.8①若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可以采取的方法是_____。②60℃时，将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后能得到饱和溶液的是_____（填“硝酸钾”或“氯化钠”），该饱和溶液的溶质质量分数为_____（列计算式即可）。（3）①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液，放置一会儿，观察到有无色晶体从溶液中析出，经检验，该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因：_____②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验，当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解，电解过程中氢氧化钠质量始终不变，则被电解的水的质量为_____g。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A．燃气属于可燃性气体，与空气的混合气体，遇电火花可能会发生爆炸，所以夜间发现家中煤气泄露，不能立即开灯，应该立即关闭阀门并开窗通风，故错误；B、明矾净水，能将杂质进行吸附，使杂质沉降，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，故错误；C、炒菜时，燃气的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，是因为氧气不足，此时可将灶具的进风口调大，加大氧气输入量，故正确；D、楼房着火时，不能乘电梯撤离，故错误；故选：C。2、D【解析】A、因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹，因果关系成立；B、因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝，因果关系成立；C、因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐，因果关系成立；D、因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，它本身不燃烧，因果关系不成立．故选D．3、B【详解】A、过滤时漏斗口略高于滤纸边缘，A选项操作正确，不符合题意；B、过滤时滤纸边缘略高于液面，B选项操作错误，符合题意；C、过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边，C选项操作正确，不符合题意；D、过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，D选项操作正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查过滤操作，过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，一贴指的是滤纸紧贴漏斗内壁；二低指的是滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；三靠指的是烧杯口紧靠玻璃棒，玻璃棒靠着三层滤纸，漏斗下端紧靠烧杯内壁。过滤时玻璃棒的作用是引流。4、A【详解】A、符合“多变一”的特点，属于化合反应，符合题意；B、符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；C、属于一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，不符合题意；D、属于两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，不符合题意。故选A。【点睛】化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。5、B【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。B、该选项用的是空气热胀冷缩法，原理为：用手掌紧握烧瓶壁，若导管内产生一段稳定的水柱，则证明气密性良好，图中所示操作正确。C、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中进气管与出气管的方向错误，图中所示装置错误。故选：B。6、D【详解】由质量守恒定律可得，在化学反应前后原子的种类和数目不变，在化学方程式C1H8N1+1N1O4=3X+1CO1+4H1O中，反应前所有物质中的碳原子共为1个，氢原子共为8个，氮原子共为6个，氧原子数共为8个，反应后除X外，碳原子共为1个，氢原子共为8个，氮原子共为0个，氧原子数共为8个，故3X中含有6个N原子，即每个X分子中含有氮原子共为1个，所以X为N1．

故选：D。【点睛】根据质量守恒定律判断，在化学反应前后原子的种类和数目不变求化学式。7、C【详解】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4，故选项不正确；B、氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，正确的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，故选项不正确；C、碳酸分解生成二氧化碳气体和水，H2CO3=H2O+CO2↑，故选项正确；D、碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，正确的方程式为，故选项不正确；故选C。【点睛】判断化学方程式书写正误要从以下几个方面分析：一是反应物、生成物的化学式书写是否正确；二是化学反应条件是否正确；三是化学方程式是否配平；四是判断是否正确使用“↑”“↓”。8、C【详解】二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物都是空气主要污染物，对人体有害，列入空气污染指数中，虽然二氧化碳可导致温室效应，但不列入污染指数。

故选C。9、D【详解】A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有气味的气体，用闻气体的气味的方法并闻它们的气味无法鉴别，故选项错误；B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有颜色的气体，用观察气体的颜色的方法并闻它们的气味无法鉴别，故选项错误；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别空气、氧气，故选项错误；D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确。故选D。10、A【详解】A、烟草燃烧产生有毒有害的气体，故A说法不正确；B、自然界中很多的现象都与化学知识相关，例如“鬼火”是指磷的燃烧，故B说法正确；C、燃气易燃、而煤燃烧能够产生一氧化碳，学习化学让我们懂得了这些知识，从而提高安全意识，故C说法正确；D、根据质量守恒定律可以知道在化学变化中元素的种类不会改变，所以可以判断出“水变油”、“铜变金”这样的骗术，故D说法正确。故选A。11、C【详解】A、厨房燃气泄漏，迅速打开排气扇，易引发爆炸，应该关闭阀门，打开门窗，选项错误；B、加大燃煤发电，会导致大气中污染物增多，不利于保护环境，选项错误；C、催化处理尾气，可以将有害气体转化成无害物质，减轻空气污染，选项正确；D、防煤气中毒，不能采用煤炉上放一盆水的方法，因一氧化碳难溶于水，也不与水反应，选项错误。故选C。12、C【详解】A、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌上，标签对着手心（防止标签被腐蚀），瓶口要紧挨着试管口，试管倾斜，使液体缓缓地倒入试管，故A正确；B、给试管内液体加热时，所装液体体积不能超过试管容积的三分之一，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直悬空滴加，故C不正确；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、乙甲把导管从澄清石灰水中撤出熄灭酒精灯【详解】（1）连接装置时，需要根据导管的高度先调节乙处的高度，再根据酒精灯火焰的高度确定甲处的高度；（2）停止加热时，先把导管从澄清石灰水中撤出，再熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管。14、长颈漏斗D或EACC导管口有气泡冒出，装置气密性良好（不漏气）【详解】（1）图B装置中的甲仪器为长颈漏斗，故填长颈漏斗；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应方程式为，氧气不易溶于水，密度比空气大，故可选用向上排空气法或排水法收集，故收集氧气可以选择D或E；（3）实验室制取二氧化碳通常选用石灰石和稀盐酸，故选AC；通常用澄清石灰水检验二氧化碳，其化学反应方程式为；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，故若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是C；（5）F装置是检查装置的气密性，如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，气密性良好。15、锥形瓶或长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O二氧化碳和水反应生成碳酸,使石蕊变红【详解】（1）仪器a是锥形瓶，仪器b是长颈漏斗，故填：锥形瓶或长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；C中变红的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红。故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；二氧化碳和水反应生成碳酸，使石蕊变红。16、酒精灯长颈漏斗BD/BE【详解】（1）仪器①为酒精灯；仪器②为长颈漏斗；（2）用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B，氧气不易溶于水，密度比空气大，故可用排水法或向上排空气法收集，故收集装置应选D或E，应选用的发生和收集装置是BD或BE；（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为：；碳酸氢钠（NaHCO3）可加热分解为碳酸钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（4）二氧化碳的密度比空气大，若用如图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，应“短进长出”，故将集气瓶内的导管补画完整为：。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、不符合要求【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应前后质量差即为反应生成二氧化碳的质量，根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量，进一步可以计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。【详解】解：CO2的质量=100g+12g﹣107.6g=4.4g。设石灰石样品中碳酸钙的质量为x．x=10g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：。通过计算可知，样品中碳酸钙的质量分数小于85%，所以不符合要求。答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数不符合要求。【点睛】本题主要考查学生运用化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范