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文档简介
黑龙江省齐齐哈尔市2025届九年级化学第一学期期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.镓的化合物用于半导体、太阳能电池等多种领域,有“电子工业脊梁”的美誉。镓在元素周期表中的信息见图。下列说法错误的是A.镓属于金属元素B.镓的原子序数是31C.镓原子中的质子数为31D.镓的相对原子质量是69.72g2.下列有关CO2和CO的知识归纳,错误的是()A.构成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,都能燃烧C.用途:CO2用于灭火、温室气体肥料等;CO可作燃料、冶炼金属等D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒3.水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是()A.分子的体积很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隔D.分子的质量很小4.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同5.下列符号中,能表示2个氧分子的是A.2O B.2CO2 C.2O2 D.2H2O26.下列变化中,属于化学变化的是A.干冰升华 B.河水结冰C.汽油挥发 D.粮食酿酒7.下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B.在碳酸钠溶液中加入足量盐酸,溶液由无色变为白色C.将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色D.在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色8.在一个密闭容器内,一定条件下发生某个反应,其各物质质量与时间的关系如图所示。据图判断下列正确的是()A.甲属于反应物B.甲一定是化合物C.反应停止时m7=m3+m5D.丁一定是催化剂9.物质的下列性质中,属于化学性质的是A.颜色 B.密度 C.氧化性 D.熔点10.一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有A.氧气 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物11.对下列用品的有效成分、分类及其用途所对应的表述中,有错误的是ABCD用品有效成分NaHCO3CH3COOHNH3`H2OCa(OH)2有效成分分类盐氧化物碱碱用途用于制作糕点等用作调味剂用作化学肥料等粉刷墙壁等A.A B.B C.C D.D12.如图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.试管加热 B.检查气密性 C.取粉末样品 D.闻气体气味13.最近科学家确认,存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N60,这一发现将开辟世界能源的新领域,它可能成为一种最好的火箭燃料.下列关于N60这种物质的说法正确的是()A.它是一种新型的化合物B.它是由60个氮原子构成的C.它的相对分子质量是840gD.它属于单质14.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是A.铁丝 B.红磷 C.木炭 D.蜡烛15..防火灭火自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的()A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B.乘坐公共交通工具携带酒精C.液化气着火,先关闭气罐阀门 D.火场逃生时有烟雾的地方匍匐前进二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究实验步骤
实验现象
实验结论
取适量镉、铜、银于试管中,加入足量_________
镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生
镉的活动性顺序大于铜与银
取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液
____________,
_____________________。
铜的活动性顺序大于银
实验结论:活动性顺序:镉>铜>银(二)对镉污染事故处理方法的讨论小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为__________________________________。小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是________________________________。受小聪与小敏启发,你认为可以用_________(写俗称)代替烧碱。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:(1)铁粉反应完时,产生氢气的质量为______g。(2)原稀硫酸中溶质的质量分数______(写出计算过程)。18.(8分)某工厂采用烟气脱硫工艺消除SO2,并将其转化为化工原料CaSO4,实现“变废为宝”,反应为。若每天产生的SO2的质量为3.2t,计算理论上每天至少需要CaO的质量。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)结合下列图示,回答有关问题。(1)如图1,A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______(填序号);(2)如图2,为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是______。A原子序数:Z>YB核外电子数:X=YCY和Z处于同一周期(3)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________(填字母序号)。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。【详解】A、镓属于金属元素,该选项说法正确;B、元素周期表一格中右上角数字表示原子序数,图中31表示镓的原子序数是31,该选项说法正确;C、镓原子中的质子数为31,该选项说法正确;D、镓的相对原子质量是69.72,单位不是g,该选项说法不正确。故选:D。2、B【详解】A、从化学式上看出,1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子,此项说法正确。
B、CO2与CO中,CO不溶于水,CO2不能燃烧,故此项说法错误。
C、CO2不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火,二氧化碳是光合作用的原料,可用做气体肥料等;CO有可燃性,可用作气体燃料,具有还原性,可用于冶炼金属等,此项说法正确。
D、CO2是温室气体,会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒。故此项说法正确。
故选:B。【点睛】“归纳与比较”是化学学习的重要方法,通过CO2与CO的组成、性质、用途、危害四个方面归纳与比较可以非常全面的认识这两种物质,从而培养学生归纳与比较的学习能力.3、B【详解】由于分子是运动的,水果香味的分子通过运动能分散到周围的空气中,所以能闻到水果散发出诱人的香味。与分子体积、质量的大小,分子间的间隔等无关。故选B。4、A【解析】试题分析:A、导致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,错误,B、碳不完全燃烧生成一氧化碳,故用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒,正确,C、古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼,正确,D、物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同,正确,故选A考点:酸雨的形成,单质碳的性质,一氧化碳的化学性质5、C【详解】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2O中的“2”表示氧原子的个数为2,故选项说法错误。B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2CO2可表示:2个二氧化碳分子,故选项错误。C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2O2可表示2个氧分子,故选项正确。D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2H2O2可表示2个过氧化氢分子,故选项错误。6、D【解析】A、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、河水结冰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、B【详解】A、铁能与硫酸铜溶液(蓝色)反应生成硫酸亚铁(浅绿色)和铜,铁钉放入硫酸铜溶液中,会观察到溶液由蓝色变为浅绿色,故不符合题意;B、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,反应前后溶液颜色不变,故符合题意;C、硫在空气燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故不符合题意;D、蒸馏水不能使无色酚酞变色,浓氨水显碱性,能使酚酞溶液变红,故不符合题意;故选B。8、B【详解】A、反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物。反应后甲的质量增多,所以甲属于生成物,此选项错误;B、甲是生成物,乙、丙反应后质量减少,乙、丙是反应物,丁的质量不变,既不是反应物,也不是生成物,该反应是:乙+丁=甲,故甲一定是化合物,此选项正确;C、根据质量守恒定律,反应停止时m7=(m3-m1)+m5,此选项错误;D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,丁在化学反应前后质量不变,从该题中无法知道丁的化学性质是否发生改变,所以丁可能是催化剂,此选项错误。故选B。9、C【详解】A、物质的颜色不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,A选项不正确,不符合题意;B、物质的密度不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,B选项不正确,不符合题意;C、物质的氧化性通过氧化反应体现出来,通过化学变化表现出来的性质属于化学性质,C选项正确,符合题意;D、物质的熔点不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,D选项不正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查物理性质和化学性质的区分,通过化学变化表现出来的性质属于化学性质,例如可燃性、氧化性等,不需要通过化学变化就表现出来的性质属于物理性质,例如物质的颜色、状态、气味、密度、熔沸点等。10、C【详解】A、高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都是纯净物,则三种物质的组成中不会有氧气这种物质,故A错误;B、纯净物中只有一种构成微粒,而氧气是由氧分子构成的,则三种物质的组成中不会有氧分子,故B错误;C、物质是由元素组成的,三种物质都可以制得氧气,则三种物质中都含有氧元素,故C正确;D、物质的组成是用元素来描述的,而氧化物是一种物质的类别,高锰酸钾、氯酸钾都属于盐,故D错误。故选C。11、B【解析】A、碳酸氢钠中含有金属钠离子和碳酸氢根属于盐类,受热分解能产生二氧化碳,用于制作糕点;故选项正确,但不符合题意;B、米醋的有效成是醋酸,醋酸有碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物;故选项错误,但符合题意;C、氨水的有效成是一水合氨,电离时产生的阴离子都是氢氧根离子,属于碱,可以制作铵态氮肥;故选项正确,但不符合题意;D、熟石灰是氢氧化钙,电离时产生的阴离子都是氢氧根离子,属于碱,可用于建筑材料,粉刷墙壁;故选项正确,但不符合题意;故选:B。12、B【详解】A、给试管内的液体加热时,试管内液体的体积不能超过试管容积的1/3,且试管要倾斜大约45°角,图示操作错误;
B、检查本装置的气密性时,应向长颈漏斗内加水,手握试管外壁,当导管口有气泡冒出时,说明装置气密性良好,图示操作正确;
C、取粉末样品应用药匙,不能用手直接接触药品,图示操作错误;
D、闻气体气味时,要用手在瓶口扇动,使少量气体进入鼻孔,不能将鼻子凑到瓶口去闻,图示操作错误。
故选:B。13、D【解析】A、因N60只有一种元素组成,属于单质,故A错;B、由信息知分子N60,是由分子直接构成的,不能说它是由60个氮原子构成的,故B错;C、N60的相对分子质量为14×60=840,单位是1省略不写,故C错;D、根据化学式可知只有一种元素,则属于单质,故D正确.故选D【点评】本题利用新信息来考查了概念性知识点,习题较新颖,难度较小,适合大多数学生来解答.14、A【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误;D、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。15、B【详解】A.炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气,起到灭火的作用,故选项A正确;B.酒精具有可燃性,震荡产生静电易燃烧爆炸,故选项B错误;C.煤气或天然气混有空气,遇明火会发生爆炸,家用液化气起火,首先关闭阀门,故选项C正确;D.气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进,故选项D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、稀盐酸(或稀硫酸)溶液由无色变成蓝色铜金属表面出现一层银白色固体CdCl2+NaOH=Cd(OH)2↓氢氧化钠具有腐蚀性熟石灰【详解】根据表中实验现象及实验结论可知,镉金属与酸反应生成氢气。铜与硝酸银会发生置换反应。银被置换出来,同时在溶液中铜离子显蓝色。氢氧化镉难溶于水
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