江苏省南京建邺区六校联考2025届化学九上期中综合测试试题含解析

江苏省南京建邺区六校联考2025届化学九上期中综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．以下关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是不可以再分的最小粒子C．氯化钠是由离子构成的D．原子的质量主要集中在质子和电子上2．如图是某种化学反应的微观示意图，从中获得的信息不正确的是()A．该反应是化合反应 B．甲和乙两种物质的相对分子质量比为11∶4C．反应前后原子的种类、个数都不变 D．甲、乙、丙三种物质的分子数比为1∶1∶13．下列实验现象的记录，正确的是A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体，黑色固体逐渐消失C．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量的热D．红磷在空气中燃烧，发出黄色的火焰，产生大量白色烟雾4．下列实验中会产生大量白烟的是（）A．硫在氧气中燃烧B．木炭在空气中燃烧C．红磷在氧气中燃烧D．试管中的水加热至沸腾5．下列关于氧气的说法中,不正确的是(

)A．氧气能使带火星的木条复燃B．氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料C．蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量D．加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花6．下列化学仪器对应的名称书写正确的是A．石绵网 B．椎形瓶C．药匙 D．镊子7．某纯净物X燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，则X的化学式是（）A．CH2O B．C2H4 C．CH4O D．CH48．下列实验现象描述，其中正确的是A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状物质B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红棕色固体C．加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体9．分析推理是一种重要的研究和学习方法，下列分析推理正确的是（）A．在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价B．稀有气体原子是稳定结构，结构稳定的粒子一定是稀有气体的原子C．催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是用了催化剂D．点燃氢气前要验纯，所以点燃所有可燃性气体前都要验纯10．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了11．下列图象能正确反映对应关系的是()A．向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液B．充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C．加热一定量的高锰酸钾D．将水通电一段时间12．实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是A．A点时的溶液不能使酚酞溶液变色B．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中C．B点表示盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应D．C点时，溶液中溶质只有氯化氢二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．认识空气的成分（1）定性角度举例证明空气中含有水蒸气:_____（写一条）。（2）定量角度[经典赏析]教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图）。该实验中选择使用汞的优点有_____。A实验过程中没有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽[实验回顾]实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图），写出红磷燃烧的符号表达式_____。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。[提出问题]用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?[进行猜想]①装置漏气;②._____装置内氧气有剩余;[实验与交流]在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验（红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃），用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%。请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因_____。14．利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。实验装置实验操作I．向玻璃管和水槽内加适量的水，在燃烧匙里放足量红磷，塞紧塞子，上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。II．接通电源，待红磷燃烧，断开电源。III．当温度恢复至室温，水不再进入玻璃管时，上下移动水槽至两边水面相平。(1)实验中加入足量红磷的目的是_____，该实验中发生反应的化学方程式为_____。(2)实验结束后，玻璃管内水面最终到达刻度线_____(填数字序号)处。(3)实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是_____。15．小明同学按下图在实验室中制备氧气。（1）认识仪器：请写出图中热源的名称_________，并指出使用它时的一点注意事项___________。（2）操作顺序：①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量___________。②连接仪器，固定试管。③点燃酒精灯，加热。加热时应先___________。（3）实验分析：①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤_____________。②生成的氧气可用排水法收集，原因是___________，实验结束时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，其理由是____________。（4）拓展与迁移：①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是_________(选填如图中“甲”或“乙”)；其反应的符号表达式为__________；②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的符号表达式为__________。③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。他们还需借用的仪器是(至少写2种)_______________。16．下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：⑴写出图中有标号a仪器的名称：________。⑵用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应选用的发生装置是________(填字母序号)。若选用D装置收集氧气，验满的方法是将________伸到集气瓶口，观察现象。⑶若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为________(填字母序号)。a.将导管伸入集气瓶口，连续且均匀的气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上⑷实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是(填字母序号)___________；若要收集较纯的氧气，可选用的收集装置是(填字母序号)_________。⑸已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取甲烷应选的收集装置为(填字母序号)_________。若用F装置收集甲烷，则气体应从_________(填“b”或“c”)口进。若改用G装置收集甲烷，则气体应从_______(填“d”或“e”)口进。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组为了测定粗锌中锌的质量分数,在10g粗锌中分5次共加入50.0g稀硫酸（杂质不与硫酸反应）,部分数据如下表所示，请计算：容器中硫酸的质量/g10204050气体质量/g0.10.2m0.3（1）当加入40g硫酸时,对应的气体质量m是___________g。（2）粗锌中锌的质量_______________________。18．甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量（g）35.040.045.0反应得到沉淀的质量（g）2.52.92.9试回答下列问题：（1）上述实验中，_________同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。（2）求样品中氯化镁的质量分数_________（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是生命之源（1）用如图A装置进行电解水的实验，a、b两管中都收集到气体，体积比为_____，b中的气体是_____，与a管相连的电源是_____极，检验a管中气体的操作是_____，写出电解水反应的符号表达式_____。（2）图B所示是净化水的简易装置，其中能起到吸附作用的是_____，小卵石和砂子起到_____作用。（3）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_____。如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，生活中都可以采取_____的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。（4）身处旱区的我们如何做到节约用水?_____(举一做法)。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的粒子，不能保持物质的物理性质，该选项说法不正确；

B、原子是化学变化中的最小微粒，该选项说法不正确；

C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，该选项说法正确；

D、原子的质量主要集中在质子和中子上，即原子核上，该选项说法不正确。

故选：C。【点睛】原子核由质子和中子构成，质子和中子的质量远远大于电子的质量。2、D【解析】

由化学反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：CO2+CH42CH2O。【详解】A、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故A错误；B、由方程式可知，甲和乙两种物质的相对分子质量比为44：（12+1×4）=11：4，故B错误；C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、个数都不变，故C错误；D、由上述反应可知，甲乙丙三种物质的分子数比为1：1：2，故D错误。故选D。3、C【解析】

A、细铁丝在空气中不能燃烧，故不符合题意；B、双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体，黑色固体不会消失，故不符合题意；C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量的热，故符合题意；D、红磷在空气中燃烧，发出黄色的火焰，产生大量白烟，故不符合题意。4、C【解析】

A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故错误；B、木炭在空气中燃烧，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故错误；C、红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟，故正确；D、试管中的水加热至沸腾没有白烟现象，故错误。故选C。5、B【解析】

A、氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，故A正确；B、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，氧气不能作燃料，故B错误；C、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故C正确；D、实验室加热高锰酸钾制取氧气时，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花，故D正确。故选B。6、D【解析】

A、该仪器表示的是石棉网，故A错误；B、该仪器表示的是锥形瓶，故B错误；C、该仪器表示的燃烧匙，故C错误；D、该仪器表示的是镊子，故D正确。故选D。【点睛】仪器的名称是专有名词，不能写错别字。7、D【解析】试题分析：根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变的原则可以确定x化学式为CH4。故选D.考点：质量守恒定律8、C【解析】

A.镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁，因此实验现象是：发出耀眼的白光，同时生成一种白色粉末状物质，选项A不正确；B.铁丝在氧气中燃烧生成的四氧化三铁是黑色的，因此实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，同时放出大量的热，选项B不正确C.铜绿是碱式碳酸铜，加热“铜绿”时，生成黑色的氧化铜、水和二氧化碳，因此实验现象是：绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠，选项C正确；D.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体，该描述是实验结论，不是实验现象，选项D不正确。故选C。【点睛】实验现象的描述中一般不能出现生成物的名称，否则就变成实验结论。9、D【解析】

A、在化合物中，金属元素一定显正价，但非金属不一定显负价，例如：水中氢元素显+1价，但氢元素是非金属元素，故错误；B、稀有气体原子具有相对稳定结构，则具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体原子，还有其他离子，例如钠离子，故错误；C、反应物的浓度、接触面积、温度和催化剂等都会影响到反应的速率，某反应的速率发生改变，不一定使用了催化剂，故错误；D、点燃一切可燃性气体前都要验纯，氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃氢气前一定要验纯，故正确。故选D。10、B【解析】

A、试管外壁干燥，不会导致试管受热不均匀而使试管炸裂，故A不符合题意；B、试管加热不均匀，局部温度过高容易炸裂试管，故B符合题意；C、试管口略微向下倾斜，药品中的湿气加热后变成水蒸气，会聚集在试管口，不会使试管炸裂，故C不符合题意；D、试管夹夹在试管的中上部是正确操作，不会造成试管炸裂，故D不符合题意。故选B。11、A【解析】

A、向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，该选项对应关系正确；B、刚开始加热时，温度低，不能使氯酸钾分解，不产生氧气，该选项对应关系不正确；C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应进行高锰酸钾质量减小，该选项对应关系不正确；D、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1，该选项对应关系不正确。故选A。12、C【解析】A、从图象可以看出，A点溶液呈碱性，酚酞试液在碱性溶液中显红色，故A说法错误；B、根据图象可以看出，开始时溶液的pH大于7，溶液呈碱性，故是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，故B错误；C、B点对应的pH等于7，表明氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应，故C正确；D、C点的pH小于7，说明酸没有完全反应，故溶液中含有氯化氢和氯化钠溶质，故D错误，【点评】本题以图象的形式考查了酸碱中和反应过程中溶液pH的变化，完成此题，要抓住曲线变化的趋势和关键点的意义．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花（合理即可）BCDP+O2P2O5红磷不足白磷的着火点比红磷的着火点低【解析】

（1）证明空气中含有水蒸气事实是：寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花（合理即可）（2）该实验中选择使用汞的优点有：在汞槽中起到液封的作用，能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽，生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气。故选BCD[实验回顾]红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的符号为：P+O2P2O5；[进行猜想]①装置漏气；②红磷不足装置内氧气有剩余；[实验与交流]根据“红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃”可知，用测量氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%。燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因是白磷的着火点比红磷的着火点低。14、使玻璃管中的氧气充分反应4P+5O22P2O51调节内外气压平衡【解析】

测空气里氧气的含量实验中，红磷要过量，原因是为了耗尽集气瓶中的氧气，故填使玻璃管中的氧气充分反应；磷与氧气在点燃的条件下反应生成了五氧化物二磷，故反应的化学方程式写为：4P+5O22P2O5；(2)因为空气中的氧气约占空气体积的五分之一，所以足量的红磷燃烧熄灭后，冷却至室温，玻璃管内水面最终到达刻度线1处，故填1；(3)实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是调节内外气压平衡，故填调节内外气压平衡。【点睛】测空气里氧气的含量实验中，为达到预期的实验效果，实验过程中应做到；1、所用红磷的量要足，最好过量一点；2、装置的气密性要良好，保证整个装置不漏气；3、实验后一定要冷却至室温再打开弹簧夹或读取剩余气体体积数。15、酒精灯禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(或绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯等只需盖满试管底部预热(或均匀受热或来回移动酒精灯)检查装置的气密性氧气不易溶于水防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂甲H2O2H2O+O2KClO3KCl+O2铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管【解析】

（1）由图可知，热源的名称为酒精灯，使用酒精灯的注意事项有：1、酒精灯的灯芯要平整，如以烧焦或不平整，要用剪刀修正；2、添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于1/3；3、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；4、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃；5、用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；（任意一点即可）。（2）①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量只需盖满试管底部；③点燃酒精灯，加热。加热时应先预热(或均匀受热或来回移动酒精灯)。（3）①在使用加热高锰酸钾制备氧气时需要检查装置的气密性，因此她漏掉的一个实验步骤检查装置的气密性。②因为氧气不易溶于水。因此生成的氧气可用排水法收集。为了防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂，因此实验结束时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯。（4）①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置需要平稳的加入反应物，因此应该选择甲，装置乙持续平稳不能加入反应物；过氧化氢在二氧化锰催化作用下制备氧气的化学方程式为；②实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾，过氧化氢分解和加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，因此第三种制备氧气的方法为加热氯酸钾和二氧化锰的混合物符号表达式为：KClO3KCl+O2。③加热高锰酸钾制取氧气需要的仪器有铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管（选其中两种）16、试管A带火星木条bacBCC或Ecd【解析】（1）根据实验室常用仪器可知：a是试管；（2）验室用高锰酸钾制取氧气能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因为反应需要加热，应该选择A装置；选D装置，验满氧气时将带火星的木条放在瓶口，若观察到木条复燃，说明瓶中已充满氧气；（3）排水法收集氧气时，先将装满水的集气瓶倒置在水槽中，当气泡连续、均匀冒出时开始收集，当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置，即bac；（4）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，是固液不加热型，故选用B装置制取；排水法可以收集到更为纯净的氧气，可选用的收集装置为C；（5）甲烷是一种无色无味、密度比空气小，可以用向下排空气法收集；甲烷是难溶于水的气体，还可用排水法收集；若用F装置收集，由于密度比空气小，所以应该从c端进入；若改用G装置收集甲烷，密度比空气小、难溶于水，则气体应从d短进入。点睛：实验室用高锰酸钾制取氧气时，在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，试管口不