已阅读5页，还剩33页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第四章
指数函数与对数函数4.1
指数4.1.1
n次方根与分数指数幂课标解读课标要求素养要求1.理解n次方根、根式的概念.2.能正确运用根式的性质化简或求值,能进行根式与分数指数幂之间的相互转化.数学运算——能用根式的性质化简或求值，能进行根式与分数指数幂之间的相互转化.
正数负数两个
根指数
0
0的正分数指数幂等于⑨____，0的负分数指数幂⑩___________.
没有意义
2.对分数指数幂的理解探究点一
根式的化简与求值例化简下列各式：
[答案]原式=(-2)+(-2)=-4.
解题感悟根式化简的思想和注意点
C
探究点二
根式与分数指数幂的互化例用根式或分数指数幂表示下列各式：
解题感悟根式与分数指数幂互化的规律
1.用分数指数幂的形式表示下列各式（式中字母都是正数）：
探究点三
有理数指数幂的运算例计算或化简下列各式：
解题感悟指数幂运算的常用技巧（1）有括号先算括号里的，无括号先进行指数运算.（2）负指数幂化为正指数幂的倒数.（3）底数是小数的，要先化成分数；底数是带分数的，要先化成假分数，要尽可能用幂的形式来表示，便于运用指数幂的运算性质.1.计算或化简下列各式：
B
D
4.[2020宁波北仑中学高一期中]
数学运算——根式的化简或求值问题
素养探究：解决根式的化简或求值问题,要理解根式的意义，注意其限制条件.重点考查学生的数学运算的核心素养.
C
C
A
B
7.用分数指数幂表示下列各式：
B
10.求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 警惕灾害无情来袭守护生命安全成长小学主题班会课件
- 2026宣传类面试题及答案
- 2026饮料质检面试题及答案
- 2026岳麓英语面试题目及答案
- 2026中职旅管面试题及答案
- 申请信用额度的确认信函5篇
- 2026宠物投毒事件面试题及答案
- 2026多领域融合面试题及答案
- 2026赋能团队面试题目及答案
- 艺术畅想曲：激发创造潜能小学主题班会课件
- 2026年四川南充市中考数学试题（附答案）
- 五升六数学《暑假作业》每日一练 2026
- 宏观经济学二十五讲中国视角
- 2026年高考化学真题陕晋青宁卷含答案
- 成都铁路试题
- 从‘五方面人员’中选拔乡镇领导班子成员考试(基本素质和能力)试题及答案(南宁2026年)
- 货物类投标方案（技术标）
- 中国证监会证券市场交易结算资金监控系统证券公司接口规范
- 2024社区直饮水合作协议
- 中考物理复习《物态变化》专项测试卷(附带参考答案)
- 降低医嘱漏签率品管圈课件
评论
0/150
提交评论