辽宁省营口市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

辽宁省营口市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

fúzhuāngguīzélǚxíngjiùmìng

hélǒnghuòzhěyǎnzòuchìbǎng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.古诗文默写。

（1）王师北定中原日，______。（陆游《示儿》）

（2）林升在《题临安邸》中用反问的修辞手法指出西湖边轻歌曼舞的句子是：“______，西湖歌舞几时休？”

（3）龚自珍在《己亥杂诗》中用“________，_______”表达了期待优秀杰出人物的涌现的愿望。

（4）王维在《山居秋暝》中写雨后山中秋景的两句是“_______，_______”。

（5）张继在《枫桥夜泊》中描绘枫桥附近的景色并抒发愁寂心情的两句是“_______，_______”。2）.下图是______代书法家_________的作品《九成宫醴泉铭》。

请你用两个词语描述这幅作品的特点。

______________________________________3）.礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起____________、___________等成语。4）.你将旅途中拍摄到的一张落日照片贴在了打卡本上，并在旁边附上了你摘录的一段文字。

夏天的色彩是金色的。即使是落日时分，火红的太阳依然威力不减，热烈地烘烤着这片金黄的大地。人们眯眼抬头，看到天空中的云被染成了金色，仿佛闪着光似的。马路旁的树笔直地立着，但每一片树叶都被太阳映成了金色。置身其中，望眼所及之处尽是金色，金色主宰了世界上的一切。

这个句子集中强调了夏天的颜色是_______，而造成这种现象的原因是_______。5）.用“心”组成恰当的词填在括号里。

我们青少年应该向社会献一片(

)，对自己的父母应有(

)，对同学要(

)，学习上要(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列有关提高阅读速度的方法，说法有误的一项是（）A．遇到不懂的词语，在不影响理解内容的情况下可以先不管它，继续往下读。B．要集中注意力逐字朗读，必要时回头重读，确保信息不遗漏。C．读得快还要想得快，要一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。D．带着问题读也可以加快阅读的速度。2）.《昆虫记》一书中记载舍腰蜂喜欢将巢筑在（）的环境中。A．干燥B．寒冷C．温暖D．潮湿3）.下列对于课文内容的理解，表述有误的一项是（）A．《四季之美》一文中，美的格调因季节的转换而不同，不变的是作者对自然和生命的爱。B．《圆明园的毁灭》一文中，题为“圆明园的毁灭”，作者却用很多的笔墨写了圆明园昔日的辉煌，目的是让我们铭记历史，痛恨侵略者的无耻行径，增强民族使命感。C．《父爱之舟》以小船贯穿全文，把件件往事连为一体，父爱与小船不可分割，船来船往，“我”的感受也在变化，主题在叙述中得到了层层升华。D．《将相和》一文先后通过完璧归赵、负荆请罪、渑池会面三个故事，赞扬了蔺相如机智勇敢、不畏强权、顾全大局的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）

___________

2．母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票。（缩句）

____________

3．父亲说：“对不起，我自己会判断的。”（改为转述句）

___________

4．她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢……（照样子，仿写句子）

__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

轻盈洁白的旋律

优美欢快的芬芳

沁人心脾的云彩2）.先连线，再填空。

路人借问遥招手凌寒独自开

墙角数枝梅勿施于人

有山皆图画怕得鱼惊不应人

己所不欲无水不文章

（1）树木，树人。

（2）欲穷目，一层楼。6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。

()一天,小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。

()他们看到一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞。2）.我会排顺序。

(

)没有快乐，幻想圣诞树。

(

)又冷又饿，幻想烤鹅。

(

)天气寒冷，幻想火炉。

(

)得不到父母的爱，幻想奶奶。

(

)极度痛苦，幻想和奶奶一起飞走。7、判断题（每题5分共1题）

1）.回忆本学期“遨游汉字王国”综合性学习过程，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．问卷调研、采访、请教别人是搜集资料常用的三种主要方法。(

)

2．研究报告的基本格式分成四个部分：问题的提出，研究方法，资料整编，研究结论。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．解释下列字的意思。

教：________度：_________

2．这首诗的作者是_____代著名边塞诗人____，字_____，被后人誉为“________。”

3．这首诗中写景的句子是“__________________”，这首诗运用了___________的修辞手法。

4．下列对这首诗的理解有误的一项是（）A．诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。B．表现当时领兵主将要发扬李广的精神，表达了“不教胡马度阴山”的战斗决心。C．不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外辱而长期戍边“万里长征”的艰苦生活，而且表达了消除边患，使人民过上和平生活的强烈愿望。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

大自然千变万化，有喷薄的日出，有缓缓西沉的夕阳，有骤然而来的大雨……请你写出一种变化的自然景象。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.6.司马光好学司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨（dài）③能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵。乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”【注释】①司马温公：即司马光（1019——1086年），北宋政治家、史学家。②下帷绝编：“下帷”，是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事；“绝编”，是指孔子读《易》时，好几次把穿简（书）的牛皮绳子翻断了，这里借此指读书勤奋。③迨：等到。1．翻译下面的句子。

①用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。

_______________________________________________

②咏其文，思其义，所得多矣。

_________________________________________________

2．本文中能表现中心思想的句子是（）A．患记问不若人。B．书不可不成诵。C．其所精诵，乃终身不忘。D．用力多者收功远。3．司马光的苦读精神鞭策和激励着代代学子。自古以来，形容勤奋读书的成语有__________、___________；形容勤奋读书的诗句有_____________，____________；默读和朗读是两种读书方法，它们有着不同的作用_____________，__________（填《古今贤文．读书篇》中的句子）。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.别人习作，我来读。今我记忆新的是那次在走廊上发生的事。小书虫婷婷捧着一本书倚靠在栏杆上专心致志地看着。班里的小调皮终于可以大显身手了，他张开双手靠近婷婷的脖子，装出使劲的样子去掐，可婷婷浑然不知，依然沉淡在书海里，完全忘记了周围的一切。1．这段话写的人物是_______，她的特点是____________________。

2．为了将小书虫的特点写请楚，作者举了一个什么例子？用“”画出来。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

显示显现

1．雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地(

)出来。

2．近年来发现的大量化石(

)：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

展示展现

3．走进科技馆，(

)在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。

4．辽西的发现向世人(

)了恐龙长羽毛的证据。2）.选字填空。

（1）[帐账](

)号蚊(

)

（2）[藉籍]