河北省邯郸市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

河北省邯郸市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写汉字。

máoyán下，一只母鸡率领着一群小鸡，正在mìshí，耸着尾巴的大公鸡，大踏步地走来走去，bàqì十足。shǎngwǔ，太阳热辣辣地炙烤着大地，肥猫拖着bènzhòng的身体，慢悠悠地走到shūcài地的líba下，享受着主人特意为它准备的měicān。2、填空题（每题2分共5题）

1）.补全四字词语，并完成练习。

忠于(

)守临(

)不惧心(

)如焚(

)萤夜读

(

)勤不倦相提并(

)又(

)又长(

)躁不安

（1）画横线的词语是描写人物(

)的词语，请你再写出两个这样的四字词语：________、_______。

（2）画“”的词语与古人求学读书有关，请你再写出两个这样的四字词语：_______、_______。2）.根据经典诗文答题。

（1）书中有志。天行健，______。车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书，______。”从《老子》“______，______”中，我读出真正的敌人是自己。

（2）书中有理。悦悦学习怕辛苦，总想走捷径，我会用“______，______”来劝告她。乐乐觉得基础不好，再学也没有用，我会用格言“______，______”鼓励他学习永远不晚。

（3）经典永流传：茶敌睡，酒消愁，______。马迁修______，孔子作______。屈子沉江，处处______；牛郎渡渚，家家______。3）.日积月累

（1）本学期我们在课文中结识了许多令人敬佩的人物：热爱祖国、机智勇敢的小英雄_______；为了战斗的胜利而勇敢献身的______；我还知道生活中令人敬佩的人物______。

（2）艾青是我国现当代著名诗人，他曾说：“诗是____，诗给人类______。”

（3）清华大学的校训“自强不息，厚德载物”出自《周易》中的“____，_____。地势坤，君子以厚德载物。”

（4）胤______，______。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以_______。——《囊萤夜读》

（5）这些事——是______的回忆：月明的园中，____，母亲的膝上。——《繁星（七一）》4）.这个学期我读了童话故事《__________________________》。5）.阅读下面一段话，根据语境补充词语。

穿越时光suìdào(

)，我们再次踏入这风景dútè(

)、自然héxié(

)的田园之地。轻风fúshì(

)，薄雾ménglóng(

)，虫鸣鸟语，nènlǜ(

)的藤萝pìrú(

)少女一样婉约duōzī(

)。一丝tiánmì(

)的感觉袭来，心灵得以wèijiè(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各组加点字的注音有误的一项是（）A．琥珀（pò）崭新（zhǎn）癌症（ái）渗（shèn）出B．预兆（zhào）细菌（jūn）澎湃（bài）繁衍（yǎn）C．迟钝（dùn）挣扎（zhá）里程碑（bēi）癌症（ái）D．宾客（bīn）宛若（wǎn）乒乓（pīng）栖息（qī）2）.下列句子中和其他几项运用的修辞手法不同的一项是（）A．你会看见带子似的闪电一瞥。B．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。C．地上草如茵，两岸柳如眉。D．月亮一露面，满天的星星惊散了。3）.表示心理活动的词语是哪一项？（）A．眉飞色舞B．上蹿下跳C．忐忑不安D．指手画脚4、句子训练（每题10分共1题）

1）.给下面的句子加上合适的标点符号。

(1)果园里的果树真多啊_____有桃树_____有苹果树_____还有梨树_____

(2)我和妈妈去超市_____妈妈买了牛奶_____我买了苹果_____

(3)小鸭子说_____公鸡弟弟_____我到河里捉鱼给你吃_____

(4)外婆一掀开锅盖_____煮熟的粽子就飘出一股清香来_____5、连线题（每题4分共2题）

1）.鸟类是我们的朋友，兴化人尤其爱鸟护鸟。你能连好下面含鸟的诗句吗？

万里人南去高高向北飞

肠断江城雁处处闻啼鸟

春眠不觉晓三春雁北飞2）.想一想，连一连。

下粽子一口车

吃象棋一辆树

讲排球一棵马

打故事一匹井6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列错乱的句子。

()我又把西红柿切成许多小块，同时切好葱花。

()油热了，我放进葱花，紧接着又放进西红柿。

()我把西红柿洗干净。

()点好了火，放上锅，锅里放好花生油。

()我连忙用菜铲在锅里翻来炒去。

()然后又放进酱油、盐、糖等佐料。

()星期天，我在家里学炒西红柿。

()西红柿炒好了，我把它盛在菜盘里。2）.把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。

(

)所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。”

(

)你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意带到人间吗？

(

)在北方广大的地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

(

)你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

(

)它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠令人欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《难忘的暑假》和《有趣的暑假》都要写暑假里发生的事。(

)

2．《迟到以后》应重点写“我”为什么会迟到。(

)

3．《校园好事多》应写发生在自己校园里的好事，而且要写几件好事。(

)

4．《夏天的傍晚》要写夏天傍晚时的美丽景色，不能写傍晚发生的事情。(

)

5．《我喜爱滑冰》和《我学会了滑冰》这两个题目的要求是一致的，都要写“我”是怎样学会滑冰的。(

)

6．《我的小伙伴》与《我和小伙伴》这两个题目的要求不同，前者应重点写“小伙伴”，后者应重点写“我”跟“小伙伴”的关系或我们之间发生的事。(

)

7．《我佩服他》应重点写我为什么佩服他。(

)

8．《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》这两个题目的题眼相同，都是“心爱”，所以写作重点也相同。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1．写出下列词语的近义词。

温暖——(

)四处——(

)

2．仿照画线的句子，仿写句子。

哪里____________，____________就出现在哪里。

3．下列对文中横横线的句子理解正确的一项是（）A．在需要人们献爱心的时候，到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。B．雷锋叔叔想去哪里就去哪里。C．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。4．你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景吧！

________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

短文《她让每一棵小草都快乐歌唱》中的“李老师”让作者张曼菱一生都念念不忘。在你的身边有没有让你印象深刻的老师呢？请通过一件典型的事例写出他（她）的某个特点。

要求：

1．自拟题目，写在文前。

2．试着运用本学期学到的描写人物的基本方法，来表现他（她）的某个特点。

3．语言表达清楚、通顺，感情真实。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.附加题：小古文阅读荀（xún）巨伯探友荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去。败义以求生，岂苟巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡（jùn）尽空，汝（rǔ）何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国④”遂班军⑤而还，一郡并获全。（选自《世说新语·德行》）

【注释】①荀巨伯：颍川（今属河南）人，处东汉桓帝之时。②胡：古代泛指居住在北方和西北的少数民族。③宁：宁可，情愿。④国：指地方。⑤班军：退兵，军队出征回来。

1．古汉语中“委”有以下解释，画“”线句中“委”的含义是（）A．抛弃，离弃B．颓丧，不振作C．把事情交给别人办D．弯曲，曲折2．判断下列句子中加点字的解释是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）值胡贼攻郡（碰上）(

)

（2）败义以求生（失败）(

)

（3）贼既至（既然）(

)

（4）一郡并获全（保全）(

)

3．先给以下句子划分一下停顿，在用自己的话说说下列句子的意思。

（1）大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？

（2）友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

4．你觉得荀巨伯是个怎样的人？

_________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课内片段，完成练习。秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1．“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”中的“忠骨”指_____,它在文中指_______。这两句的意思是__________。

2．“签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。”透过这句话，你仿佛看到了什么？

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在恰当的汉字下面画“√”。

（赔培）礼（遇寓）言（有友）谊（吵炒）饭

（源原）头（橡像）皮（纺仿）织元（宵霄）2）.口语交际。

周末，小文打电话想约小城去看电影，请根据下面的提示，将对话补充完整。（填序号）

①我想约他看电影，你替我转告他吧。

②阿姨您好！我是小城的同学小文，请问小城在吗？

③我找小城！

④我想约小城去看电影、您能帮我转告吗？

⑤谢谢阿姨，再见！

小文：____________

小城妈妈：哦，小文呀！小城现在不在家，你找他有什么事吗？

小文：____________

小城妈妈：当然可以了，等他回来我会转告他的。

小文：__________

小城妈妈：再见，小文。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.