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文档简介
2025届山东省枣庄市薛城区奚仲中学七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.多项式的项数和次数分别为()A.2,7 B.3,8 C.2,8 D.3,72.如图,直线、相交于一点,,,则,理由是()A.如果两个角的和等于,那么这两个角互余B.同角(等角)的余角相等C.如果两个角的和等于,那么这两个角互补D.同角(等角)的补角相等3.将一副三角板按如图方式摆放在一起,若∠2=30°15ˊ,则∠1的度数等于()A.59.45° B.60°15ˊ C.59°45ˊ D.59.75°4.下列方程为一元一次方程的是()A.y+3=0 B.x+2y=3 C.x2=2x D.5.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,下列方式中与互余是()A.①② B.③④ C.① D.①③④6.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看该几何体得到的图是()A. B. C. D.7.为了了解我县参加中考的6000名学生的体重情况,随机抽取了其中200名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是()A.6000名学生是总体B.200名学生的体重是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.以上调查是普查8.下列说法错误的是()A.5y4是四次单项式 B.5是单项式C.的系数是 D.3a2+2a2b﹣4b2是二次三项式9.有理数中,其中等于1的个数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个10.以下说法,正确的是()A.数据475301精确到万位可表示为480000B.王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是相同的C.近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50D.小林称得体重为42千克,其中的数据是准确数11.观察下图“d”形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出n的值为()A.241 B.113 C.143 D.27112.一艘轮船在A,B两个码头之间航行,顺水航行需4h,逆水航行需5h.已知水流速度为2km/h,求轮船在静水中的航行速度。若设轮船在静水中的航行速度为xkm/h,则可列一元一次方程为()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.上午6点30分,时钟的时针和分针所夹的较小的角是__________度.14.多项式是_____次________项式.15.方程中有一个数字被墨水盖住了,查后面的答案,知道这个方程的解是,那么墨水盖住的数字是________________16.a、b、c三个数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是_____.17.下列几何体的截面是____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)画出数轴且在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列:3,,-1.5,0,,19.(5分)如图,已知,,射线平分,求的度数.20.(8分)一般情况下不成立,但有些数对可以使得它成立,例如:a=b=1.我们称使得成立的一对数a,b为“相伴数对”,记为(a,b).(1)若(1,k)是“相伴数对”,求k的值;(2)直接写出一个“相伴数对”(a1,b1),其中a1≠1,且a1≠1;(3)若(m,n)是“相伴数对”,求的值.21.(10分)已知一副三角板按如图1方式拼接在一起,其中边OA、OC与直线EF重合,,图1中______如图2,三角板COD固定不动,将三角板AOB绕着点O按顺时针方向旋转一个角度,在转动过程中两块三角板都在直线EF的上方:当OB平分OA、OC、OD其中的两边组成的角时,求满足要求的所有旋转角度的值;是否存在?若存在,求此时的的值;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.(1)数轴上点A表示的数为.(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O´A´B´C´,移动后的长方形O´A´B´C´与原长方形OABC重叠部分(如图8中阴影部分)的面积记为S.①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A´表示的数是.②设点A的移动距离AA'=x(ⅰ)当S=4时,求x的值;(ⅱ)D为线段AA´的中点,点E在找段OO'上,且OO'=3OE,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.23.(12分)如图,点为原点,、为数轴上两点,,且(1)、对应的数分别为________、________;(2)点、分别以个单位/秒和个单位/秒的速度相向而行,则几秒后、相距个单位长度?(3)动点从点出发,沿数轴正方向运动,为线段的中点,为线段的中点.在点运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据多项式项数和次数的定义即可求解.【详解】多项式的项数为3,次数为8,故选B.【点睛】此题主要考查多项式,解题的关键是熟知多项式项数和次数的定义.2、D【分析】∠2和∠3都是∠1的补角,同角(等角)的补角相等,可得.【详解】∵,∴∠2和∠3都是∠1的补角∵同角(等角)的补角相等∴所以答案为:D.【点睛】本题考查了同角(等角)的补角相等的性质以及等量代换的思想,属于较为基础的角的试题.3、C【分析】先根据三角板的性质可得,再根据角度的运算法则即可得.【详解】由题意得:故选:C.【点睛】本题考查了三角板中角度的计算,角的单位与角度制,熟记角度的运算法则是解题关键.4、A【分析】根据一元一次方程的定义,形如(),含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次的方程即为一元一次方程,逐项判断作答即可.【详解】A.y+3=0含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是一元一次方程,故选项A符合题意;B.x+2y=3含有两个未知数,不是一元一次方程,故选项B与题意不符;C.x2=2x最高次数是二次,不是一元一次方程,故选项C与题意不符;D.不是整式方程,不是一元一次方程,故选项D与题意不符.故选A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,()的方程即为一元一次方程;含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是判断是否是一元一次方程的依据.5、C【分析】根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.【详解】解:图①,∠α+∠β=180°﹣90°=90°,互余;图②,根据同角的余角相等,∠α=∠β,但不一定互余;图③,它们均大于90°,一定不互余;图④,∠α+∠β=180°,互补.故选C.【点睛】本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.6、B【分析】根据从正面看得到的图形是正视图,可得答案.【详解】从正面看左数第一列是2个小正方形,第二列是2个小正方形,第三列是2个正方形,
故选择:B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.7、B【分析】根据题意,利用总体、个体、样本的意义进行判断即可.【详解】解:A、总体是:全县参加中考的6000名学生的体重情况的全体,故本选项错误;B、样本是:从总体中抽取200名学生的体重,故本选项正确;C、个体是:每一个参加中考学生的体重情况,故本选项错误;D、是抽样调查,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查总体、个体、样本的意义,理解总体、个体、样本的意义是正确判断的前提.8、D【分析】根据单项式的定义、单项式的次数、系数的定义,多项式的次数、项的定义,可得答案.【详解】A、5y4是四次单项式,故A不符合题意;B、5是单项式,故B不符合题意;C、的系数是,故C不符合题意;D、3a2+2a2b﹣4b2是三次三项,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了单项式、多项式,注意多项式的项包括项的符号,解决本题的关键是要掌握单项式、多项式的相关概念.9、B【分析】根据有理数的乘方、绝对值,相反数的定义或法则计算即可.【详解】(-1)2=1;(-1)3=-1;-12=-1;|-1|=1;-(-1)=1.
故选B.【点睛】本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值,掌握有理数的乘方法则和绝对值、相反数的定义是解题的关键.10、C【分析】根据近似数和有效数字的定义可以解答即可.【详解】解:A.数据475301精确到万位可表示为4.8×,错误;B.王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是不相同的,错误;C.近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50,正确;D.小林称得体重为42千克,其中的数据是近似数.故选C.【点睛】本题考查近似数和有效数字,解题的关键是明确近似数和有效数字的定义,利用近似数和有效数字的知识解答.11、A【分析】由已知图形得出第n个图形中最上方的数字为2n﹣1,左下数字为2n,右下数字为2n﹣(2n﹣1),据此求解可得.【详解】解:∵15=2×8﹣1,∴m=28=256,则n=256﹣15=241,故选A.【点睛】本题主要考查数字的变化类,解题的关键是得出第n个图形中最上方的数字为2n﹣1,左下数字为2n,右下数字为2n﹣(2n﹣1).12、B【解析】若设轮船在静水中的航行速度为xkm/h,则船的顺流速度为(x+2)km/h,逆流速度为(x-2)km/h,由往返航行路程相同可得:4(x+2)=5(x-2).故选B.点睛:在航行问题中,所涉及的四个速度:顺流速度、静水速度、逆流速度、水流速度之间的关系为:(1)顺流速度=静水速度+水流速度;(2)逆流速度=静水速度-水流速度.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、15°.【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是31°,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘31°即可.【详解】∵时针在钟面上每分钟转1.5°,分针每分钟转6°,∴钟表上6点31分,时针与分针的夹角可以看成1×31°+(31°-1.5°×31)=15°.故答案为:15°.【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.14、四三【分析】根据多项式次数和项数的定义求解.【详解】多项式是四次三项式.故答案为四、三.【点睛】本题考查了多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.15、1【解析】设被墨水盖住的数字是,则由题意可得:,解得:.即被墨水盖住的数字是1.16、【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出a、b、c的符号及大小,再去绝对值符号,合并同类项即可.【详解】解:∵由图可知,b<a<0<c,|a|<c,∴a-b>0,a-c<0,∴原式=a-b+a-c=2a-b-c.故答案为:2a-b-c.【点睛】本题考查的是绝对值的化简,熟知绝对值的性质和化简方法是解答此题的关键.17、长方形.【分析】根据截面的形状,进行判断即可.【详解】解:根据题意,截面的形状是长方形,故答案是:长方形.【点睛】考察截一个几何体截面的形状,读懂题意,熟悉相关性质是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、数轴及数轴上表示下列各数见解析,【分析】先分别化简各数,再把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由小到大的顺序用“<”连接起来.【详解】∵,,∴在数轴上表示下列各数如图所示:数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得:.【点睛】本题考查了有理数大小比较,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.19、∠CAD=20°.【分析】首先得出∠BAE,然后根据角平分线的性质得出∠CAE,即可得出∠CAD.【详解】又∵平分.【点睛】此题主要考查利用角平分线的性质求解角的度数,熟练掌握,即可解题.20、(1);(2)(答案不唯一);(3)-2【分析】(1)根据“相伴数对”的定义列方程求解即可;(2)根据“相伴数对”的定义举例即可;(3)利用题中的新定义求出m和n的关系,然后将所给代数式化简后代入计算即可求出值.【详解】(1)根据题中的新定义得,去分母得15+11k=6+6k,解得;(2)∵,,∴=,∴一个“相伴数对”(答案不唯一);(3)由题意得.整理得9m+4n=1,∴原式=.【点睛】此题考查了新定义运算,用到的知识点有一元一次方程的应用,整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)75(2)①,,②当或时,存在【分析】(1)根据平平角的定义即可得到结论;(2)①根据已知条件和角平分线的定义即可得到结论;②当OA在OD的左侧时,当OA在OD的右侧时,列方程即可得到结论.【详解】解:(1)∵∠AOB=45°,∠COD=60°,∴∠BOD=180°−∠AOB−∠COD=75°,故答案为75;(2)①当OB平分∠AOD时,∵∠AOE=α,∠COD=60°,∴∠AOD=180°−∠AOE−∠COD=120°−α,∴∠AOB=∠AOD=60°−α=45°,∴α=30°,当OB平分∠AOC时,∵∠AOC=180°−α,∴∠AOB═90°−α=45°,∴α=90°;当OB平分∠DOC时,∵∠DOC=60°,∴∠BOC=30°,∴α=180°−45°−30°=105°,综上所述,旋转角度α的值为30°,90°,105°;②当OA在OD的左侧时,则∠AOD=120°−α,∠BOC=135°−α,∵∠BOC=2∠AOD,∴135°−α=2(120°−α),∴α=105°;当OA在OD的右侧时,则∠AOD=α−120°,∠BOC=135°−α,∵∠BOC=2∠AOD,∴135°−α=2(α−120),∴α=125°,综上所述,当α=105°或125°时,存在∠BOC=2∠AOD.【点睛】本题考查了角的计算,角平分线的定义,正确的理解题意是解题的关键.22、(1)4;(2)①2或3;②(ⅰ)x=;(ⅱ)x=【分析】(1)由面积公式可求OA=4,即可求解;(2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;②(ⅰ)根据面积可得x的值;(ⅱ)当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4-x,点E表示的数为-x,再根据题意列出方程.【详解】(1)∵长方形OABC的面积为1.OC边长为2.∴1=2×OA,∴OA=4,∴点A表示的数为4,故答案为:4;(2)①∵S等于原长方形OABC面
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