2023届福建省厦门市六校九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若一次函数y=ax+b(a≠0)的图像与x轴交点坐标为(2,0),则抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为()A.直线x=1 B.直线x=-1 C.直线x=2 D.直线x=-22.当函数是二次函数时,a的取值为()A. B. C. D.3.如今网上购物已经成为一种时尚,某网店“双十一”全天交易额逐年增长,2015年交易额为40万元,2017年交易额为48.4万元,设2015年至2017年“双十一”交易额的年平均增长率为,则根据题意可列方程为()A. B.C. D.4.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∠ABD=60°,CD=2,则阴影部分的面积为()A. B.π C.2π D.4π5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=,以点B为圆心,BC的长为半径作弧,交AB于点D,若点D为AB的中点,则阴影部分的面积是()A. B. C. D.6.⊙O的半径为6cm,点A到圆心O的距离为5cm,那么点A与⊙O的位置关系是(

)A.点A在圆内B.点A在圆上C.点A在圆外D.不能确定7.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD=()A.116° B.32° C.58° D.64°8.如果,那么下列比例式中正确的是()A. B. C. D.9.在圆,平行四边形、函数的图象、的图象中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有()A.0 B.1 C.2 D.310.已知⊙O的半径是4,圆心O到直线l的距离d=1.则直线l与⊙O的位置关系是()A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断11.一个小组有若干人,新年互送贺年卡一张,已知全组共送贺年卡72张,则这个小组有()A.12人 B.18人 C.9人 D.10人12.将二次函数y=ax2的图象先向下平移2个单位,再向右平移3个单位,截x轴所得的线段长为4,则a=()A.1 B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.小明和小红在太阳光下行走,小明身高1.5m,他的影长2.0m,小红比小明矮30cm,此刻小红的影长为______m.14.已知直线a∥b∥c,直线m,n与直线a,b,c分别交于点A,C,E,B,D,F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=_____.15.已知关于x的方程x2+3x+2a+1=0的一个根是0,则a=______.16.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=6,则△AEC的面积为_____.17.中,若,,,则的面积为________.18.已知一个扇形的半径为5cm,面积是20cm2,则它的弧长为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)2019年10月1日,是新中国70周年的生日,在首都北京天安门广场举行了盛大的建国70周年大阅兵,接受国家主席习近平的检阅,令国人振奋,令世界瞩目.在李克强总理庄严的指令下,56门礼炮,70响轰鸣,述说着56个民族,70载春华秋实的拼搏!图1是礼炮图片,图2是礼炮抽象示意图.已知:是水平线,,,的仰角分别是30°和10°,,,且.(1)求点的铅直高度;(2)求两点的水平距离.(结果精确到,参考数据:)20.(8分)某学校为了了解名初中毕业生体育考试成绩的情况(满分分,得分为整数),从中随机抽取了部分学生的体育考试成绩,制成如下图所示的频数分布直方图.已知成绩在这一组的频率为.请回答下列问题:(1)在这个调查中,样本容量是______________;平均成绩是_________________;(2)请补全成绩在这一组的频数分布直方图;(3)若经过两年的练习,该校的体育平均成绩提高到了分,求该校学生体育成绩的年平均增长率.21.(8分)已知y是x的反比例函数,并且当x=2时,y=6.(1)求y关于x的函数解析式;(2)当x=时,y=______.22.(10分)如图,双曲线与直线相交于点(点在第一象限),其横坐标为2.(1)求的值;(2)若两个图像在第三象限的交点为,则点的坐标为;(3)点为此反比例函数图像上一点,其纵坐标为3,过点作,交轴于点,直接写出线段的长.23.(10分)如图,AB是⊙O的一条弦,点C是半径OA的中点,过点C作OA的垂线交AB于点E,且与BE的垂直平分线交于点D,连接BD.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,CE=1,试求BD的长.24.(10分)某高速公路建设中,需要确定隧道AB的长度.已知在离地面1800m高度C处的飞机上,测量人员测得正前方A,B两点处的俯角分别为60°和45°(即∠DCA=60°,∠DCB=45°).求隧道AB的长.(结果保留根号)25.(12分)解一元二次方程:x2﹣2x﹣3=1.26.(1)计算:|﹣1|+2sin45°﹣+tan260°;(2)已知:,求.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先将(2,0)代入一次函数解析式y=ax+b,得到2a+b=0,即b=-2a,再根据抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=即可求解.【详解】解:∵一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(2,0),

∴2a+b=0,即b=-2a,

∴抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=.

故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征及二次函数的性质,难度适中.用到的知识点:

点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式,二次函数y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=.2、D【分析】由函数是二次函数得到a-1≠0即可解题.【详解】解:∵是二次函数,∴a-1≠0,解得:a≠1,故选你D.【点睛】本题考查了二次函数的概念,属于简单题,熟悉二次函数的定义是解题关键.3、C【分析】由2015年至2017年“双十一”交易额的年平均增长率为x,根据2015年及2017年该网店“双十一”全天交易额,即可得出关于x的一元二次方程,从而得出结论.【详解】解:由2015年至2017年“双十一”交易额的年平均增长率为x,根据题意得:.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列一元二次方程是解题的关键.4、A【解析】试题解析:连接OD.∵CD⊥AB,故,即可得阴影部分的面积等于扇形OBD的面积,又∴OC=2,∴S扇形OBD即阴影部分的面积为故选A.点睛:垂径定理:垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的两条弧.5、A【详解】解:∵D为AB的中点,∴BC=BD=AB,∴∠A=30°,∠B=60°.∵AC=,∴BC=AC•tan30°==2,∴S阴影=S△ABC﹣S扇形CBD==.故选A.【点睛】本题考查解直角三角形和扇形面积的计算,掌握公式正确计算是本题的解题关键.6、A【解析】∵⊙O的半径为6cm,点A到圆心O的距离为5cm,∴d<r,∴点A与⊙O的位置关系是:点A在圆内,故答案为:A.7、B【分析】根据圆周角定理求得:∠AOD=2∠ABD=116°(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半)、∠BOD=2∠BCD(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半);根据平角是180°知∠BOD=180°﹣∠AOD,∴∠BCD=32°.【详解】解:连接OD.∵AB是⊙0的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,∴∠AOD=2∠ABD=116°(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半);又∵∠BOD=180°﹣∠AOD,∠BOD=2∠BCD(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半);∴∠BCD=32°;故答案为B.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,理解同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半是解答本题的关键.8、C【分析】根据比例的性质,若,则判断即可.【详解】解:故选:C.【点睛】本题主要考查了比例的性质,灵活的利用比例的性质进行比例变形是解题的关键.9、C【分析】根据轴对称图形又是中心对称图形的定义和函数图象,可得答案.【详解】解:圆是轴对称图形又是中心对称图形;

平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形;

函数y=x2的图象是轴对称图形,不是中心对称图形;的图象是中心对称图形,是轴对称图形;

故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数和二次函数的图象,利用了轴对称,中心对称的定义.10、A【解析】根据直线和圆的位置关系的判定方法,即圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆相离进行判断.【详解】解:∵圆心O到直线l的距离d=1,⊙O的半径R=4,∴d>R,∴直线和圆相离.故选:A.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的判定.掌握半径和圆心到直线的距离之间的数量关系是解答此题的关键..11、C【解析】试题分析:设这个小组有人,故选C.考点:一元二次方程的应用.12、D【分析】根据题意可以写出平移后的函数解析式,然后根据截x轴所得的线段长为4,可以求得a的值,本题得以解决.【详解】解:二次函数y=ax2的图象先向下平移2个单位,再向右平移3个单位之后的函数解析式为y=a(x﹣3)2﹣2,当y=0时,ax2﹣6ax+9a﹣2=0,设方程ax2﹣6ax+9a﹣2=0的两个根为x1,x2,则x1+x2=6,x1x2=,∵平移后的函数截x轴所得的线段长为4,∴|x1﹣x2|=4,∴(x1﹣x2)2=16,∴(x1+x2)2﹣4x1x2=16,∴36﹣4×=16,解得,a=,故选:D.【点睛】本题考查解二次函数综合题,解题关键是根据题意可以写出平移后的函数解析式.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.6【解析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【详解】解:根据题意知,小红的身高为150-30=120(厘米),设小红的影长为x厘米则,解得:x=160,∴小红的影长为1.6米,故答案为1.6【点睛】此题主要考查了平行投影,把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出的影长,体现了方程的思想.14、7.1【解析】根据平行线分线段成比例定理得到比例式,求出DF,根据BF=BD+DF,计算即可得答案.【详解】∵a∥b∥c,∴ACCE=BDDF,即46解得DF=4.1,∴BF=BD+DF=3+4.1=7.1,故答案为:7.1.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.15、-【分析】把x=0代入原方程可得关于a的方程,解方程即得答案.【详解】解:∵关于x的方程x2+3x+2a+1=0的一个根是x=0,∴2a+1=0,解得:a=-.故答案为:-.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题关键.16、4【分析】根据旋转后AC的中点恰好与D点重合,利用旋转的性质得到直角三角形ACD中,∠ACD=30°,再由旋转后矩形与已知矩形全等及矩形的性质得到∠DAE为30°,进而得到∠EAC=∠ECA,利用等角对等边得到AE=CE,设AE=CE=x,表示出AD与DE,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EC的长,即可求出三角形AEC面积.【详解】解:∵旋转后AC的中点恰好与D点重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠DAD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE.在Rt△ADE中,设AE=EC=x,则有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=6﹣x,AD=×6=2,根据勾股定理得:x2=(6﹣x)2+(2)2,解得:x=4,∴EC=4,则S△AEC=EC•AD=4.故答案为4.【点睛】本题考查了旋转的性质,含30度直角三角形的性质,勾股定理以及等腰三角形的性质的运用,熟练掌握性质及定理是解答本题的关键.17、【分析】过点A作BC边上的高交BC的延长线于点D,在中,利用三角函数求出AD长,再根据三角形面积公式求解即可.【详解】解:如图,作于点D,则,在中,所以的面积为故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角函数,灵活添加辅助线利用三角函数求出三角形的高是解题的关键.18、1【分析】利用扇形的面积公式S扇形弧长×半径,代入可求得弧长.【详解】设弧长为L,则20L×5,解得:L=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了扇形的面积公式,掌握扇形的面积等于弧长和半径乘积的一半是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)点A的铅直高度是2019mm;(2)A,E两点的水平距离约为3529mm.【分析】(1)如图,作AG⊥EF,CH⊥AG,DM⊥EF,垂足分别为点G,H,M,利用求出AH的长,利用求出DM的长,从而求出AG的长,即点的铅直高度;(2)利用求出CH的长,再利用求出EM,从而求出A,E两点的水平距离.【详解】如图,作AG⊥EF,CH⊥AG,DM⊥EF,垂足分别为点G,H,M.(1)在Rt△ACH中,∠ACH=30°,AC=AB﹣BC=1700∴∴AH=850在Rt△DEM中,∴DM≈357∴AG=AH+CD+DM≈850+812+357=2019∴点A的铅直高度是2019mm.

(2)∵在Rt△ACH中,,∴CH≈1471∵在Rt△DEM中,,∴EM≈2058∴EG=EM+CH≈3529

∴A,E两点的水平距离约为3529mm.【点睛】本题考查了三角函数的应用,利用特殊三角函数的值求解线段长是解题的关键.20、(1),分;(2)见解析;(3).【分析】(1)根据样本容量的定义和平均数的求法答题即可;(2)计算出21.5至24.5这一组的频数后,再补全分布直方图;(3)设年平均增长率为,列出一元二次方程求解即可.【详解】(1)样本容量:;总成绩平均成绩分(2)∵组别人数人∴补全频数分布直方图如下:(3)设年平均增长率为,由题意得解得,(不符合题意,舍去).两年的年平均增长率为答:该校学生体育成绩的年平均增长率为10%.【点睛】本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,利用统计图获取信息时,必需认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,同时还考查了一元二次方程的应用.21、(1);(2)-8【分析】(1)设,将x=2,y=1代入求解即可;(2)将x=代入反比例函数解析式求出y值.【详解】解:(1)设∵当x=2时,y=1.∴.∴.∴(2)将x=代入得:所以.【点睛】本题考查了反比例函数的解析式,熟练掌握求反比例函数解析式的方法是解题关键.22、(1)k=12;(2);(3)3【分析】(1)将横坐标为2代入y=3x解出纵坐标,再将坐标点代入反比例函数求出k即可.(2)根据反比例函数的图象性质即可写出.(3)先算出B的坐标,再算出BC的表达式即可算出C的坐标点,则OC即可得出.【详解】(1)把代入中,得把代入中,得,.(2)∵A(2,6)∴根据反比例函数的图象M.(3)将y=3代入,解得x=4,则B(4,3),∵BC∥OA,∴设BC:y=3x+b,将B(4,3)代入解得:b=-9,BC:y=3x-9.令y=0,则3x-9=0,x=3,∴C(3,0)即OC=3.【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的图象性质,关键在于熟悉基础知识.23、(1)见解析;(2)1【分析】(1)连接OB,由圆的半径相等和已知条件证明∠OBD=90°,即可证明BD是⊙O的切线;(2)根据三角函数的定义得到,求得∠A=30°,得到∠DEB=∠AEC=60°,推出△DEB是等边三角形,得到BE=BD,设EF=BF=x,求得AB=2x+2,过O作OH⊥AB于H,解直角三角形即可得到结论.【详解】(1)证明:连接OB,∵OB=OA,DE=DB,∴∠A=∠OBA,∠DEB=∠ABD,又∵CD⊥OA,∴∠A+∠AEC=∠A+∠DEB=90°,∴∠OBA+∠ABD=90°,∴OB⊥BD,∴BD是⊙O的切线;(2)解:∵⊙O的半径为,点C是半径OA的中点,∴,∵CE=1,∴,∴∠A=30°,∵∠ACE=90°,∴∠DEB=∠AEC=60°,∵DF垂直平分BE,∴DE=DB,∴△DEB是等边三角形,∴BE=BD,设EF=BF=x,∴AB=2x+2,过O作OH⊥AB于H,∴AH=BH=x+

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