2.5第5课时　物质的转化（习题课）练习课件浙教版九年级上册科学

第2章物质转化与材料利用第5节物质的转化第5课时物质的转化（习题课）⁠1.

（2022·温州瑞安校级期末）酸雨是pH＜5.6的酸性降水，分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨。为鉴别酸雨类型是否为硫酸型，可以采用的试剂为（

A

）A.

氯化钡溶液B.

氢氧化钠溶液C.

硫酸铜溶液D.

紫色石蕊试液A2.

下列各组物质的溶液，不用其他试剂就能将它们区别开来的是（

A

）A.CuSO4、HCl、NaOHB.KNO3、MgCl2、NaOHC.Na2CO3、NaCl、BaCl2D.NaCl、AgNO3、HClA3.

（2022·金华婺城校级段考）海水通过晒制得到的粗盐中常含有泥沙、MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，如图所示为除去粗盐中可溶性杂质的过程，下列说法正确的是（

A

）AA.BaCl2和Na2CO3的添加顺序不能颠倒，否则除不尽Ba2＋B.

滤渣中共有三种沉淀C.

为证明所加盐酸过量，可取少量溶液B，向其中滴加AgNO3溶液，看是否有沉淀生成D.

经过一系列除杂操作后，最终得到溶液B中的溶质只有NaCl4.

对下列实验结果的推测正确的是（

D

）A.

某固体中加入稀盐酸，产生无色无味的气体，该固体中一定含有CB.

某溶液中滴加BaCl2溶液，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀，该溶液中一定含有SC.

验证烧碱溶液中是否混有Cl－，先加AgNO3溶液，再加稀盐酸，有白色沉淀产生，证明含有Cl－D.

某无色溶液中滴入无色酚酞试液显红色，该溶液一定不是酸溶液D5.A、B、C、D是初中科学常见的物质，A、B是反应物，C、D是生成物。它们之间的转化关系如图，请回答下列问题：（1）若A为气体单质，D为紫红色固体，则A与B反应的基本反应类型是

置换反应⁠。

置换反应（2）若A为烧碱，D为人体含量最多的物质，则B可能为

酸⁠或

非金属氧化物⁠。（填“酸”“碱”“盐”“金属氧化物”或“非金属氧化物”）

酸非金属氧化物

6.

（2022·金华校级段考）已知某固体混合物由BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、CaCO3

四种物质中的几种组成。某科学兴趣小组的同学进行了如下过程的探究实验：Ⅰ.

取少量固体于烧杯中，加足量的水溶解，烧杯内有固体残留并得到无色溶液；Ⅱ.

向烧杯中加入数毫升的稀盐酸并搅拌，发现有气体生成，杯底仍有固体剩余，并得到上层清液A；Ⅲ.

继续向Ⅱ中烧杯内的所得物质中逐滴滴加Na2CO3溶液并搅拌，烧杯内固体的质量随加入Na2CO3溶液的质量的变化如图所示。根据上述实验过程和发生的现象，请你回答下列问题：（1）

第Ⅱ步上层清液A中肯定存在的溶质有

NaCl、HCl

⁠。

（2）

原固体混合物的组成可能有

3

⁠种。

NaCl、HCl

3

⁠7.（2022·温州校级期末）分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是（

A

）选

项实验目的实验操作A除去氧气中的水蒸气将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶B除去氯化钠溶液中的硫酸钠向溶液中加入过量的氯化钡溶液，过滤C除去氯化钾溶液中的氯化镁滴加适量氢氧化钠溶液D除去二氧化碳中的氯化氢气体将气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶A8.

某溶液中先滴加稀盐酸，无现象，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生，则该溶液中（

A

）A.

一定含有SB.

一定含有Ag＋C.

一定含有CD.

一定含有Ag＋或SA9.

（2022·杭州模拟）在除去杂质的操作中，为了将杂质完全除去，通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl固体样品中混有的少量Na2SO4和MgCl2，某校科学课外活动小组设计的提纯NaCl的流程如图所示：（1）

加入过量的NaOH溶液可除去的阳离子是

Mg2＋

⁠（填离子符号）。

Mg2＋

（3）

某同学用提纯得到的NaCl晶体配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，在量取液体时仰视读数，这样会导致所配制溶液的溶质质量分数偏

小⁠（填“大”或“小”）。

Na2CO3

Cl－、OH－、

小⁠

①

取100mL该无色溶液，滴加过量Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀产生，过滤得滤液和滤渣。②

取步骤①所得滤渣滴加过量稀盐酸，沉淀部分溶解。③

取步骤①所得滤液分成两份，向其中一份通入CO2气体，有白色沉淀产