山东省东营市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

山东省东营市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.童tóng

【部首】立

【结构】上下

【文字源流】本义是“男奴”。早期金文的字形，上部像用一把刑刀（参见《汉字演变500例》“辛”字条）把一个人的眼睛刺瞎，迫他为奴；字的下部是“东”，表声，后来“意”多指“小孩”，于是另造“僮”字以表原义。又通“瞳”、如“童（瞳）子”。

【常用词组】儿童、童年、童真

【课文原句】儿童散学归来早。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.拼一拼，写一写。

xiānyàn()huānɡyě()ɡuīzé()zhǔnbèi()

làzhú()lǚxínɡ()jiùmìnɡ()zhīzhū()2）.看拼音，写词语。

fúzhuāngguīzélàzhújiùmìngpáiliè

(

)(

)(

)(

)(

)

zhǔnbèikěliánkǒngquèzhīzhūróngqiú

(

)(

)(

)(

)(

)3）.根据所学内容完成练习。

（1）漫游童话世界，我认识了_________的蚂蚁队长，_________的蟋蟀青头，_________的卖火柴的小女孩，_________的老屋。

（2）我们在《山行》一诗中欣赏到了枫叶如火，生机盎然的深秋景色：____________，____________。

（3）俗语“____________，____________”告诉我们一时的胜负得失可能取决于力量的强弱，但长期的胜负还是看谁更占理。

（4）虽然治理大气污染很困难，但俗话说“________，________”，我们坚信，只要全国人民一起努力，一定会打赢蓝天保卫战。4）.先补全词语，再选择合适的词语填空。

(

)心(

)胆层()(

)染五()()登()红(

)赤

口(

)(

)燥(

)头(

)发一()()秋金()飘(

)

（1）我打碎了妈妈的花瓶，(

)等着她回家。

（2）农民伯伯最大的愿望就是(

)。5）.把词语补充完整。

气急(

)(

)精(

)力(

)

响彻(

)(

)神(

)广(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写有误的一项是（）A．翻身获得黑乎乎B．情景溺水精疲力竭C．竖定严历奔流不息D．猛兽下降愤愤不平2）.下列加点字读音全部正确的一项是（）A．附近（fǔ）一瞥（piě）B．着（zhuó）陆污垢（gòu）C．可恶（è）突兀（wù）D．熟（shóu）悉屡（lǎ）次3）.下列说法不正确的一项是（）A．“燕山月似钩”中的“燕山”指燕然山，这里借指边塞，“燕”在这里读yàn。B．“何当金络脑”中“何当”的意思是什么时候。C．“烈火焚烧若等闲”中的“等闲”是平常的意思。D．“咬定青山不放松”中，一个“咬”字生动形象地写出了翠竹紧紧附着青山的情景，表现了竹子不畏艰辛、顽强生存的精神。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.下课了，同学们在操场上活动，_________，处处欢声笑语，热闹极了。5、连线题（每题4分共2题）

1）.将加点字词和它们的意思用线连一连

醉卧沙场君莫笑令，使

不教胡马度阴山没有

万里长征人未还战场2）.试一试，根据课文内容连线。小鱼用尾巴保护自己蜻蜓捉迷藏燕子用尾巴赶蝇子蚯蚓结网忙老牛用尾巴拨水蝴蝶展翅飞壁虎用尾巴掌握方向蜘蛛造宫殿

6、排序题（每题5分共2题）

1）.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

(

)李静急忙跑过去，把小孩拉上人行道。

(

)一天，李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。

(

)李静对他说：“小弟弟，刚才多危险呀！以后可不能在马路上玩。”

(

)这时，有一辆汽车开过来，小孩还在向马路当中跑。

(

)忽然，皮球滚到马路当中去了，那个小孩跑去拾皮球。2）.整理乱句。将正确序号写在句子前的括号里。

(

)于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

(

)且都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

(

)清明过后，地面上出现了一道道裂缝。

(

)这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。

(

)笋在春天的怀抱里，迅速往上长。

(

)据老农说，一个下雨的夜晚，笋都要长一尺多高呢。7、判断题（每题5分共1题）

1）.从《腊八粥》一文妈妈与八儿的对话中，可以看出八儿是个无理取闹的孩子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗文赏析。清明作者：（）代（），。，。1．把古诗补充完整。

2．这首诗写的是(

)这个传统节日，写了()的节日情景。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

树林里，两只兔子正在做游戏。树丛中，一只狐狸正盯着他们流口水。小兔子怎样才能成功地逃跑呢？看图展开想象，把你想到的一段故事接着写一写。（注意使用标点符号，不会写的字要把音节写正确）

树林里，两只兔子正在做游戏。树丛中，一只狐狸正盯着它们流口水。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，根据注解回答问题。矛与盾人有鬻矛与盾者。誉其盾之坚，无莫能陷也。俄尔又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1．我知道有个成语出自这则寓言故事：

_________________

2．把下面的句子译成现代汉语。

人有鬻矛与盾者。

__________

吾矛之利，物无不陷也。

__________

以子之矛，陷子之盾，何如

__________

其人弗能应也

__________

3．在我们的社会生活中，也有这样的人，你能举例吗？

____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。雄伟的天安门①天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下的缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐．②城楼下有五座城门，中间一座最高大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御，河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠（pán）桃图案，封建时代专供皇帝通行；左右四座雕着荷花，专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表．华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫吼（hǒu），又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。③华表、金水桥、城楼相互衬托辉映，构成了天安门的完整图案。1．这篇文章是按什么顺序介绍天安门的（）A．从部分到整体。B．从整体到部分。2．把下面的词语补充完整。

(

)的天安门(

)的城楼

(

)的廊柱(

)的彩画

(

)的花纹(

)的华表

3．本文的中心句是：_______________________________________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。（填序号）

①铁公鸡②千里马③小蜜蜂④百灵鸟

⑤领头羊⑥纸老虎⑦变色龙⑧老黄牛

（1）比喻有突出才能的人才。_____

（2）比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。_____

（3）比喻声音动听的人。_____

（4）比喻带领大家前进的领头人或单位。_____

（5）比喻一毛不拔、非常吝啬的人。_____2）.选字填空。

价阶

石(

)(

)钱(

)格(

)梯

幕暮慕

(

)色降临开(

)羡(

)爱(