黑龙江双鸭山市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

黑龙江双鸭山市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.中华汉字，生动形象，行书流畅，正楷端庄，给人美的享受。请赏读下面这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地写在田字格内。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）当我们在外地过节时，常常会引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句“_____，_____”来表达对亲人的思念；看到竹林外初放的桃花和春水中嬉戏的鸭子，我们马上会想到宋代诗人苏轼的诗句“________，_______”；看到清明时节雨中的行人悲伤表情时会想到诗句“______，______”。

（2）郑振铎老先生笔下的小燕子是这样的：一身的____羽毛，一对______的翅膀，加上_____尾巴，凑成了那样______小燕子。

（3）古人常把_____称为“雅人四好”；扁鹊在总结前人经验的基础上，提出了中医“四诊”，即________。2）.给下列同音字组词。

庭(

)峰(

)悔(

)雀(

)

蜓(

)锋(

)诲(

)鹊(

)3）.按要求填空。

“腻”用部首查字法应先查部首________，再查________画，第六笔是________。“腻”的解释有：①食品中油脂过多；②润泽细致；③腻烦，厌烦；④污垢。给下面的“腻”字选择恰当的解释。

（1）这件艺术品做工精美细腻，真是举世无双。(

)

（2）老哼这个小曲儿你不觉得腻吗？(

)4）.和大人一起读（回忆课本第55页《手影戏》的课文内容，再做一做练习）。

手影戏（1）下面的拟声词分别描写的是哪个动物？选一选。（填序号）

噗，噗（）喵喵（）汪汪汪（）

呜哇，呜哇（）啊呜，啊呜（）

A．猫B．兔子C．老虎D．大熊E．狗

（2）短文写了（人物）和男孩（做了什么事）。

（3）根据文段内容，把他们做手影变的动物填入下面的方框中。5）.读拼音，写词语。

jùlǒng(

)liánpeng(

)fùbù(

)jīháijiāopò(

)

qǐchéng(

)píláo(

)zhànlán(

)shòuyìwúqióng(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.课文《坐井观天》告诉我们（）A．看问题，认识事物，要多看好的方面，少看不好的方面。B．看问题，认识事物，要站得高，看得全面，不要自以为是。C．看问题，认识事物，思维要集中，这样才能看得更细致。2）.“小时不识月，呼作白玉盘”中的“白玉盘”是指（）A．太阳B．月亮C．星星3）.《拔萝卜》中的（）是最后一个帮老公公拔萝卜的。A．小老鼠B．小猫C．小狗4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）我端来一盆水，拿着毛巾，开始擦桌子。（仿照句子，选一种情况写一组连续的动作。）

蜜蜂采蜜妹妹跳舞小林打篮球妈妈炒菜

_______________________________________

（2）体会例句中冒号的用法，照样子，把下面的句子补充完整。

例：班长非常负责任：他每天早早地到学校带领同学们晨读，平时尽心尽力地协助老师管理班级、组织活动。

这只小猫真淘气：________________________________________

（3）修改下面的句子。（2处错误）

100米短跑比赛时，看到杨阳率先第一个冲线，都大声地欢呼起来。

______________________________________

（4）注意例句的加点部分，再照样子介绍一个事物。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想,连一连。

酸溜溜的

西瓜

甜津津的

话梅

油腻腻的

核桃

硬邦邦的

红烧肉2）.把下列有关联的词语用直线连接起来。

理解关爱

温暖鼓励

尊重幸福

紧张宽容6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话。

(

)叔叔看到这些可爱的不速之客，非常高兴，赶紧为它们让出地方。

(

)有一天，海岛上的解放军叔叔正在看电视。

(

)一直到电视节目播完了，猴子才依依不舍地离去。

(

)没想到，这些淘气的猴子在老猴王的带领下老老实实地看起了电视节目。

(

)突然，猴王带着一群猴子大大方方地来到了电视机前。2）.把下面错乱排列的句子，整理通顺，把序号写（）里。

(

)雷雨停了，太阳出来了。

(

)傍晚，下起了雷阵雨。

(

)太阳慢慢地下去了，彩虹不见了。

(

)一条彩虹挂在天空，像一座七色的桥。7、判断题（每题5分共1题）

1）.金文是铸刻在铜器上的文字，甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，完成练习。独坐敬亭山[____]_______众鸟高飞尽，_____________。相看两不厌，_____________。1．把古诗补充完整。

2．诗的前两句写了________和________这两种景物，运用了以________衬________的描写手法，既写眼前之景，又写诗人心中之情。

3．诗人在后两句运用了________的修辞手法，寄情________，抒发了自己内心的________之感和怀才不遇的无奈之情。

4．诗的后两句中的“厌”字的意思是________（①讨厌②满足）。这表达出了诗人对敬亭山的________________之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

心中感到幸福或满意，称之为“快乐”。人们都向往快乐，但每个人的快乐却又有所不同。有的人在成功中享受快乐，有的人在创造中追寻快乐；有的人在读书中感悟快乐，有的人在助人中体验快乐；有的人在顺境中品尝快乐，有的人在艰苦中收获快乐……你的“快乐”是什么？请你以“快乐”为话题，写一篇习作，向大家介绍你生活中的快乐。

要求：（1）题目自拟；（2）语句通顺流利，书写干净整洁，不写错别字；（3）要按照一定的顺序把事情的过程写清楚。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面文言文，答题。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪息。孔君平诣其父，_________，___________。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．按课文原文填空。

2．“未闻孔雀是夫子家禽。”朗读停顿正确的是（）A．未闻／孔雀／是夫子家禽。B．未闻／孔雀／是夫子家／禽。C．未闻孔雀／是／夫子家禽。3．“甚聪惠”的意思是________________。

4．用原文中的词句回答。

杨氏之子反应很敏捷，是从“_______________”看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从“_____________”看出来的。

5．生活中不缺乏精妙的语言。如，草坪上“别踩我，我怕疼”，汽车后“别让我们相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句你喜欢的或自己创作一句写在下面。

________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我会读，我会做。粽子是用轻轻的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。1．这段话共有______句话。第_______句写了粽子闻起来怎么样，第_______句写了粽子吃起来怎么样。

2．读了这段话，我知道了粽子是用_______包的，里面有______和_______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字组词，用“____”画出正确的字。

（站战）士（亲辛）苦（道到）理

（红洪）水（但担）心（从丛）林2）.不同情况需要不同的表达方式，请为下面的情境选择合适的表达方式。（把答案写在答题卡指定的位置上）

通知演讲稿表扬信倡议书

（1）参加竞选班干部，你可以写一份有感染力的（演讲稿）。

（2）学校举行活动，可以采用(

)的形式告知同学们。

（3）你是学校的通讯员，别人做了好事，可以给他写一封(

)。

（4）为了做好“创文”工作，针对当地街道环境卫生存在的问题，我们可以把自己好的想法用(

)的形式反映给主管部门。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.柯氏宗祠。土地革命时期，黟县柯村爆发了著名的“柯村暴动”，成立了皖南苏维埃政府，建立了苏区革命根据地，革命先驱方志敏曾在这里留下战斗的身影和足迹。

请结合《可爱的中国》等书籍，尝试为队员制作一份方志敏人物研究报告。

传承红色基因，赓续红色血脉

——“英雄人物”研究报告

方志敏（1899—1935），无产阶级革命家、军事家，1923年加入中国共产党。1934年7月，奉命率北上抗日先遣队北上抗日。1935年1月24日被俘入狱。8月6日，在南昌英勇