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文档简介

2024届佳木斯市汤原县三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.两个数相除的商是13,如果要使商变成39,可以()。A.被除数不变,除数缩小一半 B.被除数扩大到原来的3倍,除数不变 C.被除数不变,除数扩大3倍2.一个长6厘米、宽4厘米的长方形,长和宽都增加3厘米,面积增加()平方厘米。A.30 B.48 C.393.2盒物品重4千克,800盒这样的物品重()千克。A.3200 B.160 C.16004.算式83×□7中的□是一个被遮住的数字,这个算式的积不可能是().A.1411 B.3077 C.55615.如图所示,小华将一张正方形纸片对折两次,并在中央位置打孔后展开,展开后的图形是()。A. B. C. D.二、认真辨析,我会判。6.7分是元,还可以写成0.07元.(____)7.2020年的一月、二月、三月共有91天._____8.任意连续4年中,都一定有1个闰年,3个平年.(____)9.200÷7=27……11(____)10.在除法算式中,余数一定比除数小.(_____)三、仔细观察,我会填。11.5个箱子能装40千克黄豆,72千克黄豆需要(______)个箱子。12.估算19×21时,可以把19看作(_________),把21看作(________),积大约是(___________)。13.63.28的整数部分是(_________),小数部分是(_________)。14.“三八”妇女节的后一天是(______)月(______)日;儿童节的前一天是(______)月(______)日。15.按规律写数:0.6,1.2,1.8,2.4,_____,_____。16.的商是(______)位数;的积的末尾有(______)个0。17.在括号里填合适的数。5小时=(________)分钟3年=(________)月6米=(________)厘米1500平方分米=(________)平方米800平方厘米=(________)平方分米18.一本笔记本的定价是9.85元,横线上的小数读作(______)元。四、认真细致,我会算。19.口算。24×5=80×90=0÷210=160÷4=15×20=320÷4=7.9-6.8=3.8+1.2=72÷2=92×20=352÷7≈472÷8≈20.列竖式计算。(带※的要验算)20-13.5=86×32=※759÷5=21.计算下面各题。144-24÷64×(38+12)137-(75-25)五、动手操作,我能行。22.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120023.连一连。24.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、生活问题,我会解。25.动物们进行百米赛跑。大象用了13.4秒,骆驼用了13.9秒,小马用了11.9秒。它们谁跑得最快?26.王叔叔和15位同事一起到餐馆吃午饭,每人点了一碗25元的牛肉面,一共要付多少钱?27.小明家厨房长4米,宽3米,用边长是2分米的方砖铺地,共用了多少块这样的方砖?28.10元一份盒饭,含一个素菜和一个荤菜,买10元的盒饭有哪几种选择?29.一块面积是20平方米的正方形菜地,它的用来种萝卜,其他用来种西红柿。(1)种的西红柿占这块地的几分之几?(2)种西红柿的面积是多少平方米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商就扩大或缩小相同的倍数;据此解答即可。【详解】两个数相除的商是13,如果要使商变成39,即商扩大到原来的3倍;A.被除数不变,除数缩小一半,商扩大到原来的2倍;B.被除数扩大到原来的3倍,除数不变,则商扩大到原来的3倍;C.被除数不变,除数扩大3倍,则商缩小到原来的;故答案为:B【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用。2、C【分析】根据长方形的面积=长×宽,分别求出原长方形的面积和增加后长方形的面积,再相减即可。【详解】6×4=24(平方厘米)(6+3)×(4+3)=9×7=63(平方厘米)63-24=39(平方厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握。3、C【解析】略4、B【详解】略5、B【分析】因为正方形是沿着对称轴折叠的,折叠后把正方形分成了4个小正方形,每个小正方形中间都有一个圆,因此圆在大正方形的四个角上。【详解】根据分析可知,一张正方形纸片对折两次,并在中央位置打孔后展开,展开后的图形是第二个图形。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形的理解与实际应用。二、认真辨析,我会判。6、正确【解析】1元=100分,则1分=元=0.01元,由此判断即可。【详解】7分是元,还可以写成0.07元,原题说法正确。故答案为:正确。7、√【详解】2020÷4=505所以2020年是闰年,二月29天,2020年的一月、二月、三月一共有:31+29+31=91(天)原题说法正确.故答案为√.【点睛】先用2020÷4判断出2020年是平年还是闰年,是平年,二月有28天,闰年二月29天,1、3月是大月有31天,然后三个月的天数加起来即可.8、×【详解】略9、×【解析】余数要比除数小,这道题错在余数比除数大了,得数应是28……4。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、9【分析】5个箱子能装40千克黄豆,1个箱子能装40÷5千克黄豆,则72千克黄豆需要72÷(40÷5)个箱子。【详解】72÷(40÷5)=72÷8=9(个)所以72千克黄豆需要9个箱子。故答案为:9。【点睛】解决本题的关键是求出每个箱子能装黄豆的重量。12、2020400【详解】略13、630.28【解析】略14、39531【分析】“三八”妇女节是3月8日,儿童节是6月1日。据此解答即可。【详解】“三八”妇女节的后一天是3月9日;儿童节的前一天是5月31日。故答案为:3;9;5;31。【点睛】求日期的前一天,就将该日期往前推算一天。求日期的后一天,就将该日期往后推算一天。15、33.6【分析】1.2﹣0.6=0.6,1.8﹣1.2=0.6,2.4﹣1.8=0.6,后一个数比前一个数多0.6,由此求解。【详解】2.4+0.6=33+0.6=3.6这组数就是:0.6,1.2,1.8,2.4,3,3.6.故答案为3,3.6.【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。16、两三【分析】(1)三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解;(2)计算出25×40的积,再根据积进行解。【详解】根据分析可得:294÷7中,2﹤7,所以第一位商商在十位上,商是两位数。25×40=1000,1000的末尾有三个0。故答案为:两;三;【点睛】本题考查了三位数除以一位数和两位数乘以整十数的知识,要想知道商是几位数,根据被除数最高位上的数与除数比较,直接就可得出结论。17、30036600158【分析】(1)高级单位小时化低级单位分钟,乘进率60;(2)高级单位年化低级单位月,乘进率12;(3)高级单位米化低级单位厘米,乘进率100;(4)低级单位平方分米化高级单位平方米,除以进率100;(5)低级单位平方厘米化高级单位平方分米,除以进率100。【详解】5×60=300;3×12=36;6×100=6001500÷100=15;800÷100=85小时=(300)分钟3年=(36)月6米=(600)厘米1500平方分米=(15)平方米800平方厘米=(8)平方分米【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。18、九点八五【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】9.85读作:九点八五。故答案为:九点八五。【点睛】本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握和灵活运用。四、认真细致,我会算。19、120;7200;040;300;801.1;5;361840;50;60【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】24×5=12080×90=72000÷210=0160÷4=4015×20=300320÷4=807.9-6.8=1.13.8+1.2=572÷2=3692×20=1840352÷7≈350÷7=50472÷8≈480÷8=60【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。20、6.5;2752;151……4【分析】根据整数乘除法的计算方法求解,并把第(3)题根据乘除法的互逆关系以及“被除数=除数×商+余数”进行验算。【详解】(1)20-13.5=6.5(2)86×32=2752※(3)759÷5=151……4验算:【点睛】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意有余数的除法的验算方法。21、140;200;87【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法;(3)先算小括号里减法,再算小括号外的减法。【详解】144-24÷6=144-4=1404×(38+12)=4×50=200137-(75-25)=137-50=87【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作,我能行。22、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。23、【解析】略24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、小马跑得最快【解析】在比赛时,用时多的,反而速度慢。13.9>13.4>11.9答:小马跑得最快。26、400元【解析】25×(1+15)=400(元)答:一共要付400元钱.27、300块【解析】4×3=12(平方米)

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