内蒙古自治区呼和浩特市四中学2025届化学九上期末综合测试试题含解析

内蒙古自治区呼和浩特市四中学2025届化学九上期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验现象描述正确的是（）A．红磷燃烧：红色固体燃烧，发出耀眼白光，产生白雾B．水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2C．一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为银白色D．向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色2．下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是（）A．真金不怕火炼：金的化学性质稳定B．釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点C．铁杵磨成针：主要发生了化学变化D．百炼成钢：只发生了物理变化3．“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是A．该反应是置换反应B．每个生成物分子由3个原子构成C．该反应有2种生成物D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3:14．下列关于数字“2”的含义解释不正确的是A．:表示2个一氧化碳分子B．:表示氢氧化亚铁中铁元素显价C．:表示每个镁离子带2个单位正电荷D．:表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子5．下列操作不正确的是（）A．加热液体 B．稀释浓硫酸C．取固体粉末 D．检查气密性6．下列各组物质在溶液中能大量共存，得到无色溶液的是A．BaCl2、NaCl、H2SO4B．H2SO4、CuCl2、Na2CO3C．NaOH、H2SO4、NH4ClD．Na2SO4、KNO3、NaOH7．L-多巴是一种药物，它可用于帕金森综合症的治疗。对该药物的研究，使科学家们分别获得诺贝尔医学奖和诺贝尔化学奖，其化学式为C9H11O4N。下列说法不正确是（）A．L-多巴属于有机化合物B．L-多巴的1个分子中含有25个原子C．分子中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为108：11：64：14D．化学式中氧元素的质量分数为（16/197）×100%8．下列图示实验操作中，不正确的是()A．给试管里液体加热 B．向试管中倾倒液体C．点燃酒精灯 D．向试管中加入块状固体9．目前，太原市阳曲县已在多个地区开工建设了如图所示的新能源发电机组，该新能源为（）A．地热能 B．风能 C．核能 D．太阳能10．化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是()A．硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B．将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色C．对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质D．将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色11．下列结构示意图表示的单质可用于切割玻璃的是（）A．

B．

C．

D．

12．下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是A．将燃着的木条置于集气瓶口，判断CO2是否集满B．采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片的硬度大小C．在蜡烛火焰上方罩一冷碟收集炭黑，证实蜡烛中有单质碳D．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置。回答下列问题：（1）在检查装置A的气密性时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到_____的现象，说明装置漏气。A有气泡冒出B水不断流入①中C②中液面不下降（2）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，当观察到C处的石灰水变浑浊时，装置B处能观察到的现象是_____（填下面的序号）。C中发生反应的化学方程式是_____。A只有气泡出现B有气泡出现，液体逐渐变红C有气泡出现，液体变成蓝色D有气泡出现，液体变红后又变成无色（3）关闭活塞M，打开活塞N，用A、D、E、F制取纯净、干燥的CO2气体，装置D是为了除去气体中的HCl气体，推测装置E中盛装浓硫酸的目的是_____（填序号，下同）；当观察到_____，说明F中已收集满CO2气体。A收集气体B得到更多的CO2C除去CO2中的水蒸气D装置G中两只蜡烛同时熄灭E装置G中的蜡烛熄灭，并且矮的先熄灭F装置G中的蜡烛熄灭，并且高的先熄灭（4）小明用如图所示装置收集并测定碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2的体积，图示中加入少量植物油的目的是_____。A隔绝氧气B降温C防止二氧化碳和水接触而消耗（5）实验室某物质4.8g在氧气中完全燃烧，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，请通过计算判断该物质的元素组成_____。A一定含有碳、硫、氧三种元素B只有碳、硫元素C含碳、硫元素，可能有氧元素D该物质中碳、硫元素质量比为3：1614．结合下图回答问题：（1）仪器名称：①________，②________。（2）用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为________，实验室可选用的发生装置是________（选填序号），可用D收集氧气的理由是________。（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点是________。用E装置收集H2，气体应从______（选填“a”或“b”）端通入。（4）F为简易净水装置，相当于化学实验中的________装置。向该装置处理过的水中，加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是________（选填“硬”或“软”）水，若要得到纯水，还需要进行________（填操作名称）。15．小明要配制用100g质量分数为10%的氯化钠溶液，实验操作示意图如图所示（1）需要氯化钠的质量为_____g，水的体积为_____mL。（2）操作②中用玻璃棒搅拌的作用是_____。（3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。（4）小明配制的溶液溶质质量分数_____10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）16．如图所示，用塑料瓶进行实验。（1）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到的现象是_____，反应的化学方程式为_____。（2）再向瓶中注入适量盐酸，观察到的现象有_____，化学方程式为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品40.0g于烧杯中再向其中加入稀盐酸200.0g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质总质量为233.4g。（1）生成CO2的质量_____。（2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。18．将氯酸钾和二氧化锰的混合物16g加热制取氧气，随反应时间称量固体物质的质量如下表：第一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g（1）根据上表数据分析充分反应后，产生的氧气为g（2）混合物中氯酸钾的质量是多少g?四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用,请用方程式解释下列问题:（1）铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能?______（2）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜)______

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、红磷燃烧：红色固体燃烧，产生白烟；故选项错误。B、水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极产生的气体体积比约为1:2；故选项错误。C、一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为黑色；故选项错误。D、向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色；故选项正确。故选：D。【点睛】主要区分：实验现象与实验结论。2、A【解析】物理变化是没有生成其他物质的变化，而化学变化，生成了其他的物质．化学变化的基本特征是有其他物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等，有时候还伴随着能量的变化，这是判断化学变化的依据．A、真金不怕火炼：金的化学性质稳定，从化学的角度理解正确；B、釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点；说法错误，因为木柴燃烧温度必须达到着火点，且应与氧气或空气接触．C、铁杵磨成针：主要发生了化学变化，说法错误；主要发生了物理变化，因为无新物质生成；D、百炼成钢：只发生了物理变化，说法错误；因为生铁中的碳元素会发生一些反应，从而变成二氧化碳气体；故选A．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．3、D【分析】根据反应前后的微观示意图可知，有1个“”，没有参加反应，参加反应的微观示意图为：。【详解】A、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，即反应生成一种物质；反应物为两种单质；该反应为两种物质生成一种物质的化合反应，故A错误；B、由反应的模拟模型图可得知，反应生成物的一个分子由四个原子构成，故B错误；C、由于有1个“”，没有参加反应，该反应有1种生成物，故C错误；D、根据分析可知，参加反应的“”和“”分子的个数比6：2=3：1；故D正确。故选D。【点睛】根据分子构成判断反应物与生成物的种类，构成相同的分子为同种物质的分子；两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应。4、D【详解】A、标在化学式前面的数字表示分子的个数，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2，故A正确；B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氢氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价，故B正确；C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，3Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故C正确；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，二氧化硫分子不存在氧分子，故D错误。故选D。5、B【详解】A、加热液体时，用酒精灯外焰加热，试管夹夹在试管中上部，试管中液体不超过试管容积的1/3，操作正确，故不符合题意；B、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，操作错误，故符合题意；C、取固体粉末时，将试管平拿，用药匙或纸槽，把固体粉末送到试管底部，慢慢竖起，操作正确，故不符合题意；D、检查气密性时，用双手捂住试管，将导管伸入水中，观察导管口是否有气泡产生，操作正确，故不符合题意。6、D【详解】A、BaCl2与H2SO4，生成BaSO4沉淀，不能共存，不符合题意；B、H2SO4和Na2CO3反应生成二氧化碳气体，且溶液不是无色溶液，不符合题意；C、NaOH和H2SO4反应生成水，且NaOH、NH4Cl可反应生成氨气，不能共存，不符合题意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之间不反应，能够共存，符合题意。故选D。【点睛】离子共存：无气体、沉淀、水生成，同时注意有色离子。7、D【详解】A、根据L-多巴的化学式C9H1104N可得知，该物质由C、H、O、N四种元素组成，是含C元素的化合物，属于有机物，故A正确；B、根据L-多巴的化学式C9H1104N可得知，该物质的每个分子中含有9个C原子、11个H原子、4个O原子和1个N原子，共含25个原子，故B正确；C、L-多巴C9H1104N中C：H：O：N的质量比=（12×9）：（1×11）：（16×4）：（14×1）=108：11：64：14，故C正确；D、L-多巴C9H1104N中氧元素的质量分数=×100%，故D不正确.故选D。8、B【解析】A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，正确；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，错误；C、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，正确；D、向试管中加入块状固体时，先将试管横放，用镊子将药品送到试管口，然后将试管慢慢竖起，正确。故选B。点睛：给试管里的液体加热是这样的：首先也要给试管进行预热，待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放液体的部位加热。需要注意的是：1．试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3；2．加热时，应使试管倾斜并与桌面成45°左右，并不时地移动试管；3．为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向；4．试管夹应夹在试管的中上部，手应该拿住试管夹的长柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成试管脱落。9、B【解析】新能源是既无污染，又新开发的能源；如图中所示，利用的新能源是风能。故选B。10、B【详解】A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，正确；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液，错误；C、高温条件下，氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳，对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质铜，正确；D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶液是蓝色溶液，正确。故选B。11、C【详解】A、图中所示是单层石墨片的结构，不可用于切割玻璃，不符合题意；B、图中所示是C60的分子结构，不可用于切割玻璃，不符合题意；C、图中所示是金刚石的结构，金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃，符合题意；D、图中所示是石墨的结构，不可用于切割玻璃，不符合题意。故选C。12、C【解析】A、验满，就是气体充满整个集气瓶，二氧化碳不支持燃烧，因此把燃着的木条放在集气瓶口可以验满，故A正确；B、采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片的硬度，故B正确；C、蜡烛火焰上方罩一冷碟收集到炭黑，证实石蜡中含有碳元素，故C错误；D、碳酸钙难溶于水，而氯化钙可溶于水，所以可用溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、BBCECAD【解析】（1）在检查装置A的气密性时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到水不断流入①中的现象，说明装置漏气。故选：B；（2）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，有二氧化碳气体产生，当观察到C处的石灰水变浑浊时，装置B中二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红，能观察到的现象是：有气泡出现，液体逐渐变红。C中二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式是：；（3）关闭活塞M，打开活塞N，用A、D、E、F制取纯净、干燥的CO2气体，装置D是为了除去气体中的HCl气体，推测装置E中盛装浓硫酸（具有吸水性，用来干燥气体）的目的是：除去CO2中的水蒸气；二氧化碳密度大于空气，且不支持燃烧，当观察到：装置G中的蜡烛熄灭，并且矮的先熄灭，说明F中已收集满CO2气体；（4）小明用如图所示装置收集并测定碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2的体积，图示中加入少量植物油的目的是：防止二氧化碳和水接触而消耗，影响实验结果；（5）实验室某物质4.8g在氧气中完全燃烧，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，6.4g二氧化硫中硫元素的质量为6.4g×，氧元素质量为6.4g-3.2g=3.2g；2.2g二氧化碳中碳酸元素质量为2.2g×，氧元素质量为2.2g-0.6g=1.6g；该物质质量为4.8g，硫元素与碳元素质量之和=3.2g+0.6g=3.8g，小于4.8g，则该物质一定含有碳、硫、氧三种元素；该物质中碳、硫元素质量比为0.6g：3.2g=3：16；故选：AD。14、铁架台长颈漏斗A氧气不易溶于水，且不与水反应可以控制反应的发生和停止a过滤硬蒸馏【详解】（1）由图可知，仪器①为铁架台；仪器②为长颈漏斗；（2）氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；可用D收集氧气的理由是：氧气不易溶于水，且不与水反应；（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点是：可以控制反应的发生和停止，将锌粒置于多孔隔板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加稀硫酸，使固液接触，反应发生，产生气体，装置内压强增大，将稀硫酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开止水夹，固液接触，反应发生；用E装置收集H2，氢气的密度比空气小，气体应从a端进入；（4）F为简易净水装置，能除去难溶性杂质，相当于化学实验中的过滤装置；通常用肥皂水来鉴别硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故向该装置处理过的水中，加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是硬水；若要得到纯水，需要进行蒸馏，除去所有杂质。15、1090加快氯化钠溶解④①③⑤②或③④①⑤②小于【详解】（1）需要氯化钠的质量为：100g×10%=10g，水的质量为100g-10g=90g，故水的体积为90mL；（2）操作②用玻璃棒搅拌可以加快氯化钠溶解；（3）配置一定浓度的氯化钠溶液，首先计算所需氯化钠和水的质量，然后用托盘天平称取所需的氯化钠，放入烧杯中，用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解，故操作顺序应是④①③⑤②，也可以先用量筒量取所需的水，再称量氯化钠的质量，故操作顺序也可是③④①⑤②；（4）用量筒量取水时，仰视读数，读取数值小于实际数值，使量取水的质量偏大，故溶液的质量偏大，溶质质量不变，故溶质的质量分数偏小，故小明配制的溶液溶质质量分数小于10%。【点睛】溶液质量=溶质质量+溶剂质量；溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；取用一定量的液体药品，常用量