统编版道德与法治七年级下册82我与集体共成长课件（21张）

8.2我与集体共成长第八课美好集体有我在

第三单元在集体中成长学习目标1分钟1.怎样在共建中尽责？2.怎样在担当中成长？3.承担责任有什么意义？第一目在共建中尽责探究活动在共建中尽责新冠病毒面前，中国的安全依靠的是哪些人的努力？

①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。探究活动怎样在共建中尽责？/怎样建设美好集体？“木桶理论“一只水桶盛水量的多少，取决于长度最短的那块木板。→如果一个班集体是一个木桶，那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。你究竟是这个班级里哪一块木板？从这幅图中你能得到什么结论？①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。在共建中尽责探究活动②共同确定愿景和目标，凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。思考：这一车货物能被他们拉走吗？

不能，因为他们目标都不一致。集体的目标需要大家共同确定，让它凝聚每个人的才华和智慧。怎样在共建中尽责？/怎样建设美好集体？在共建中尽责探究活动怎样在共建中尽责？/怎样建设美好集体？③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。在共建中尽责探究活动民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序，在这个过程中需要我们的“自治”精神。学生自治，不是自由行动，乃是共同治理；不是打消规则，乃是大家立法守法；不是放任，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉自治精神的表现④发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。在共建中尽责探究活动“佛山南海石门中学最牛班级全部进入985/211高校”的帖子在朋友圈刷屏了。石门中学2018届306班的44名同学，全部被重点大学录取。一个班42人分数超过中山大学录取分数线，最终得以全班同学都进入985/211高校，其中北京大学和清华大学共6人，全班最低分也被暨南大学录取。作为最牛班级的班主任覃光红说：整个高中三年，班级里的学习氛围一直非常浓厚，班级中的同学比学赶帮超，在相互学习，相互帮助中快速成长。为什么这么牛？？！！！在共建中尽责探究活动怎样在共建中尽责？/怎样建设美好集体？⑤共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神面貌，离不开每个人的努力。良好的人际关系健康的舆论氛围

积极的精神面貌在共建中尽责笔记区具体要求：②共同确定愿景和目标，凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现。③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体，有责任心的组织领导者。④发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。

P77-791.怎样在共建中尽责？（怎样共建良好的集体？）总体要求：①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。P77在共建中尽责第二目在担当中成长探究活动13启示:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们)。M在担当中学会成长成为集体的主人在担当中成长探究活动疫情面前，中国的企业展现了责任担当集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。在担当中成长探究活动

我们伟大祖国的建设离不开每个人的智慧和力量，需要各行各业各尽其能，发挥所长。正是一个个平凡的力量汇聚在一起，中华民族才能历经沧桑而不衰，备经磨难而更强。在你的班集体建设中，你为集体做过什么？为集体尽责，你有怎样的收获？在担当中成长笔记区2.怎样在担当中成长（要求）？P79-82①集体的建设需要每个人的智慧和力量；②每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护；④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里；⑤学会接纳他人、理解和包容他人；学会关爱他人、互相帮助；学会参与、学会担当。在担当中成长笔记区①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。P81②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。③有助于学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。P81④这是我们走向社会的必修课。P823、承担责任有何意义？在担当中成长课堂小结我与集体共成长在共建中尽责在担当中成长1、怎样建设集体：总体要求+具体要求先树立集体愿景与目标，其次建立民主制度，选定领导者，发挥自治精神，最后创造良好氛围2、怎样为集体出力，在担当中成长3、承担责任的意义习题训练1．习近平主席在二十国际屯撒领导人汉堡峰会讲话中，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是（）A.集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大B.集体的力量是强大的，它来源于成员共同的目标和团结协作C.个人的力量是分散的、有限的，对集体的发展微不足道D.个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集B习题训练2．在集体生活中承担责任有助于（）①学会正确的做事，提高能力②获得他人的认可与尊重③扩大自我成长的空间④获得名利，功成名就A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④A习题训练3．2019年五四青年节期间，小丽所在中学举办了以“青春