华中师范大学外国语学院241俄语（二外）历年考研真题及详解合集

目录2003年华中师范大学241俄语（二外）考研真题及详解2004年华中师范大学241俄语（二外）考研真题及详解2005年华中师范大学241俄语（二外）考研真题及详解2007年华中师范大学241俄语（二外）考研真题及详解

2003年华中师范大学241俄语（二外）考研真题及详解第一部分：阅读理解。（20分）A—Веритеневерите,ноявамскажу,умнеемедведявнашемлесуникогонет,—началрассказЛукаСамсонович.—Однаждыкнамвдеревнюсталмедведьприходить.Подойдёткнашемудомуисовсемкакчеловекплачет.Мыизружьястреляли,чтобыонвлесушёл,аонвсёстоят.Вотяиговорю:—Надопосмотреть,чтослучилось.Сначаламеняниктослушатьнехотел,нопотомсогласились.Когдамедведьопятьпришёл,мывзялиружьёи—кнему.Амедведьпосмотрелнанасипошёлвлес.Можнобылоподумать,чтоондорогухочетпоказать:идётвпереди,новсевремянанассмотрит,идёммыилинет.Вдругмедведьостановилсяиводномместесталземлюрыть.Мырешилипосмотреть,чтоэтотаммедведьищет.Незнаюпочему,нояегонебоялся.Подошёлкместу,гдеонрыл,смотрю—атамямаглубокая,авяме—медвежонок.Вотоночто!Такэтомедведица!Мысребятамидосталимедвежонкаизямы.Посмотрелимы,aонтакойслабыйоказался.Наверное,неодинденьонвэтойямесидел.Чтожеделать?Ведьнельзяоставитьмедвежонкасмедведицей:медвежонокоченьужслабый.Решилимывзятьегоссобой.Идёмивсёнамедведицусмотрим,ноонаумная,рядомидёт.Принеслимымедвежонкакдому,далиемумолока,амедведицарядомходити,вытолькоподумайте,некричит.Жилунасмедвежонокнедолго.Потомребятаегоналодкенадругойберегувезли.Амедведицасамачерезрекуплылаинасынасвоегосмотрела.Натом

берегуивстретилисьони.Какмедведицаобрадовалась,когдаувидела,чтомедвежонокиграетоколонее!Поигралиони—ипошливлес.1．ПочемуЛукаСамсоновичрешил,чтосмедведемчто-тослучилось?А.Потомучтомедведьбоялся,когдалюдистреляливнего.В.Потомучтомедведьсталчастоприходитьвдеревню.С.Потомучтомедведьвышелизлесу.D.Потомучтомедведьплакал,какчеловек,неуходил.2．Почемумедведьвсевремясмотрелналюдей,когдашёлвлес?А.Онбоялся,чтолюдинепойдутзаним.В.Онхотелпоказатьлюдям,какходитьполесу.C.Онбоялся,чтолюдибудутстрелятьвнего.D.Онхотелпоказатьлюдям,чтоонбоитсяих.3．Зачеммедведьрылземлю?A.Онрыляму,чтобылечьтуда.B.Онискаляму,гдесиделмедвежонок.C.Ондаваллюдямзнать,чтовямеунегомедвежонок.D.Онискалместо,чтобыотдохнуть.4．КогдаЛукаСамсоновичпонял,чтоэтонемедведь,амедведица?А.Когдаувиделмедвежонка.В.Когдаувиделяму.C.Когдаувидел,чтомедведьплачет.

D.Когдаувидел,чтомедведьроетземлю.5．Почемулюдивзялиссобоймедвежонка?А.Омихотелипоигратьсмедвежонком.В.Онирешилиспастимедвежонка.C.Онирешилиспастимедведицу.D.Онихотелиувезтимедвежонканадругойберегреки.【答案与解析】1．D根据原文第一段Подойдёткнашемудомуисовсемкакчеловекплачет.Мыизружьястреляли,чтобыонвлесушёл,аонвсёстоят可知，熊走到屋前哭泣并且没有被枪声吓走。2．В根据原文第四段Можнобылоподумать,чтоондорогухочетпоказать可知，熊是想要指路。3．C根据原文第五段Подошёлкместу,гдеонрыл,смотрю—атамямаглубокая,авяме—медвежонок可知，熊想给人看陷阱里的小熊。4．A根据原文第五段Вотоночто!Такэтомедведица!可知，是看到小熊的时候确定的。5．B根据原文倒数第二段медвежонокоченьужслабый.Решилимывзятьегоссобой可知，小熊很虚弱，不能直接留给熊。ВУмоейбабушкибылочетыредочери.Нотолькомоямамажилаводномгородесбабушкой.—Хорошо,чтомынеживёмвместе,—говорилабабушка.—Сдетствалюблюходитьвгости.Встречают,провожают...ПодНовыйгодбабушкавсегдапочему-тождала,чтодочерипозовутеё

ксебе.Оничастоговорили,чтолюбятее.Но,наверное,забывалипригласитьеё.ОднаждыподНовыйгодшестыеклассынашейшколысобралисьвдетскийтеатр.Якупилдвабилета,потомучтохотелпригласитьГалю.«ПойдукГале»—подумаля,—искажу:«Уменяоказалсялипнийбилет.Возьми,еслихочешь...»Ивесьспектакльбудусидетьрядомсней!Такзакончитсягод.Иябудусчитатьегосамымсчастливымвовсеймоейжизни!ПередсамымНовымгодомсновапришлиписьмаотвсехсестёрмоеймамы.Ониписали,чтооченьскучаютиоченьждутвстречи!一Вожиданиивсяпрелесть:всёещёвпереди...一тихосказалабабушка.Мамаипапасталиобъяснять,чтоонинехотятидтизавтравгости,нонепойтионипростонемогут.Иявтоним(学着他们的语气)грустносказал:—Амнезавтранужнопойтивтеатр...Бабушкасталаискатьплатоквсумке.Тогдаявдругсказал:—Пойдёмсомной,бабушка.Уменяестьлишнийбилет.Абабушкапосмотреланаменяипродолжалаискатьплатоквсумке.Нотеперьуже,казалось,отрадости.—Янаденусвоёчёрноеплатье.А?Каквысчитаете?—Чёрныйцвет—этоцветторжества(庄重)!—радостносказалпапа.Когдамыприехаливтеатр,спектакльначался.Инасценепоявилсямальчик.Оншёлкстаройженщине,которая,многолетбылаучительницей,апотомзаболела,ушлаизшколы.Ажитьбезребятнемогла.Имальчикрешилпобедитьеёодиночество(孤独)…

Когдаспектаклькончился,бабушкасказала:—Оначудеснаяартистка.—Котораяиграетмальчика?—Да...Потомучтоона—этоты.Сегоддятысделалменясчастливой.—Нучто?!—скромновозразиля.Сейчас,черезмноголет,ядумаю:«Какжаль,чтобабушкуневиделивтотвечереёдочери.Онибыпоняли,каклегкобылосделатьеёсчастливой!»6．Очёмдумалябабушка,когдаполучалаписьмаотдочерейподНовыйгод?А.Онабыласчастлива,чтоскороувидитдочерей.B.Онанадеялась,чтодочериприедуткнейвгости.C.Онатихорадовалась,чтовожиданиивсяпрелесть.D.Онаждала,чтодочерипригласятеёксебевгости.7．Почемумальчиксчитал,чтоэтотгодбудетсамымсчастливымвегожизни?A.Потомучтошестыеклассыпойдутвтеатр.B.ПотомучтоонбудетсидетьвтеатрерядомсГалей.C.ПотомучтоонбудетвместесбабушкойвстречатьНовыйгод.D.Потомучтородителиразрешилиемупойтивтеатр.8．Почемубабушкасталаискатьвсуыкеплаток,когдаузнала,чтоподНовыйгодвсеуйдутвгостииливтеатр?

A.Онабоялась,чтопотерялаплаток.B.Онахотела,чтобыродныезаметили,какизменяетсяеёнастроение.C.Онапоняла,чтоостаётсяодна,иейзахотелосьплакать.D.Онанехотелапоказатьсвоюрадсхггь,чтосхггаётсяодна.9．Почемумальчиквдругпригласилбабушкувтеатр?A.Онвспомнил,чтоунегоестьлишнийбилет.B.Онзнал,чтоГалянепойдётсним.C.Оннехотелидтивтеатродин.D.Емусталожалкобабушку.10．Чтоавторхочетсказатьэтимрассказом?А.Нельзяоставлятьпожилыхбезвнимания.В.Родителидолжныжитьсдетьмиводномгороде.С.Пожилыелюдидолжнычащеходитьвтеатр.D.Внукдолженходитьвтеатрсбабушкой.【答案与解析】6．C根据原文第六段奶奶的话Вожиданиивсяпрелесть:всёещёвпереди可知，奶奶满心期待与欣喜。7．B根据原文第四段Якупилдвабилета,потомучтохотелпригласитьГалю...Ивесьспектакльбудусидетьрядомсней可知，作者能和加利亚一起看戏。8．C根据原文第十五段Имальчикрешилпобедитьеёодиночество可以推知，奶奶感到孤独。

9．D根据原文第十五段Имальчикрешилпобедитьеёодиночество可以推知，作者感到奶奶孤独并且期待一起度过新年时光。10．А根据原文最后一段Онибыпоняли,каклегкобылосделатьеёсчастливой可知，老人其实很容易满足，只是我们都忽视了而已。第二部分：А：选择填空。（45分）11．—Девушка,подождите,вызабылисумку.—_____.А.ПожалуйстаВ.НезачтоС.СпасибоD.Нестоит【答案】C【解析】句意：“姑娘，过来一下，您忘了您的包。”“谢谢。”本题考查的是俄罗斯习惯用语的使用，根据句意可知，得到了人家的帮助，应该说“谢谢”。12．ЯнебылзнакомсОрловым,номногослышалонёмипредставлялегосебе_____.А.высокийВ.высокогоС.высокомуD.высоким

【答案】D【解析】句意：我不认识奥尔洛夫，但我经常听别人说起他，我觉得他很高大。представлятьсебе意为“想象”，在表示认为某人怎么样时用第五格。13．Вэтомдомеменявсегдавстречаюткак_____.А.самыйдорогойгостьВ.самогодорогогогостяС.самомудорогомугостюD.самымдорогимгостем【答案】B【解析】句意：在这个屋子里我总是被当最好的客人对待。как类比的是меня和самогодорогогогостя，二者应保持一致。14．ВМосквевсе_____вшапках,потомучтохолодноичастоидётснег.А.ходятВ.идутС.несутD.носят【答案】A【解析】句意：在莫斯科所有人都戴着帽子，因为天气很冷，并且经常下雪。ходитьвчём意为“穿……”。15．ГаляиЮраехаливМосквуи_____ссобойдваогромныхчемодана.

А.неслиВ.носилиС.велиD.везли【答案】A【解析】句意：加利亚和尤拉带着两个大箱子去莫斯科。根据ехали为定向动词可知，后面也应该使用定向动词。16．Наканунеэкзаменовстудентызанималисьиднёминочью,_____былоспать.А.некогдаВ.никогдаС.когдаD.иногда【答案】А【解析】句意：考试前学生们日日夜夜学习，没有时间睡觉。некогда意为“没有时间可……”。17．Ужепрошлодвамесяца_____дедушкуположиливбольницу.А.дотого,какВ.стехпор,какС.втовремя,какD.передтем,как

【答案】В【解析】句意：从女孩住院已经两个与月了。стехпор,как意为“从……开始”。18．Чтобыубиратькласс,нужныдва_____.А.дежурныйВ.дежурногоС.дежурныеD.дежурных【答案】D【解析】句意：收拾教室需要两个值日生。два与阳性形容词连用，使用第二格复数形式。19．По-моему,жизнь_____всеготогда,когдачеловекборетсястем,чтомешаетемужить.А.интереснаВ.интереснаяС.интересноD.интереснее【答案】D【解析】句意：对我而言，当人在与阻碍他的东西作斗争时是最有趣的。интереснеевсего意为“最有趣”。20．Нашаучительнкцавсегда_____совкусом.А.надевает

В.одеваетсяС.оденетсяD.наденет【答案】В【解析】句意：我们的女老师总穿得很有品位。表示经常的动作应使用未完成体。21．Когдачитаетеновыйтекст,старайтесьнетакчасто_____ксловарю.А.обратитьсяВ.обратитьС.обращатьсяD.обращать【答案】С【解析】句意：在读一篇新文章时，努力不要经常查词典。обращатьсяксловарю意为“查词典”。22．Втайгея_____тридцатьпятькилометровпоснегу.А.пошёлВ.зашёлС.пришёлD.прошёл【答案】D

【解析】句意：在原始森林里我在雪上走了35公里。прошёл意为“走过……”。23．Вчера,когдадетииграливлесу,вдругпоявилсяволк,они_____.А.боялисьВ.сталибоятьсяС.испугалисьD.пугались【答案】С【解析】句意：昨天孩子们在森林里玩时出现了狼，孩子们吓坏了。根据句意可知，动作发生在昨天，并且是连串发生的动作，应使用完成体。24．Ольгасердилась_____нподорогеговориламало.А.наЖенюВ.ЖенеС.сЖенейD.Женей【答案】А【解析】句意：奥丽佳生了热尼亚的气，在路上没怎么讲话。сердитьсянакого-что意为“生……的气”。25．Выставкакартинмолодыххудожниковоткрывается_____.А.впервоеиюляВ.впервомиюля

С.первоеиюляD.первогоиюля【答案】D【解析】句意：年轻画家的图画展在七月一号开幕。表示某事件发生的具体时间时用第二格形式。26．—Ира,скажи,_____можнооставитьгазеты?—Наэтажеестьдежурная.А.скемВ.укогоС.длякогоD.ккому【答案】В【解析】句意：“伊拉，请问能把报纸留给谁？”“楼上有女值班员。”表示把东西留在谁那里时使用укого。27．Хорошаяработадорога_____,ионанужналюдям.А.тысамВ.тебясамогоС.тебесамомуD.тобойсамим【答案】С【解析】句意：好的工作不仅对你来说很宝贵，并且人们需要她。дорогойкому意为“对……宝贵”。

28．Язнаю,чтоВанЛиживётвРоссииуже_____.А.второйгодВ.двагоданазадС.надвагодаD.задвагода【答案】А【解析】句意：我知道王丽已经在俄罗斯住了第二的年头了。второйгод意为“第二个年头”。29．Онбылтак_____,когдаемудалиновуюквартиру.А.счастливыйВ.счастливымС.счастливоD.счастлив【答案】D【解析】句意：他收到新的公寓时是那样的幸福。счастлив为形容词短尾形式，表示短时间的状态。30．Заводунужныработникине_____30лет.А.старееВ.старшеС.старшиеD.болеестарый

【答案】В【解析】句意：工厂需要不超过30岁的工人。本题考查比较级的用法。31．Вчетыречасаутрамыуже_____свет:надворесталосветло.А.выключилиВ.выключалиС.включалиD.включили【答案】D【解析】句意：清晨四点我们已经开了灯，院子里亮了起来。32．Внашейдеревнемногомолодыхлюдей,которыевышлиизбеднойсемьи,_____вуниверситетыстолиды.А.наступилиВ.вступилиС.поступилиD.выступили【答案】С【解析】句意：我们村里有很多穷人家的年轻人考入了首都的大学。поступиливуниверситеты意为“考入大学”。33．Наэтойнеделеморозыбылитакимисильными,_____детямтруднобылоидтившколу.А.какими

В.когдаС.чтобыD.что【答案】D【解析】句意：这周严寒是那样的凛冽，使孩子们难以上学。такими...что...意为“如此……以至于……”，为固定搭配。34．Когдаонначалрассказывать,яподумал,чтослушатьегоне_____.А.сталВ.сталиС.станетD.станут【答案】С【解析】句意：当他开始讲述时，我想，他不会听的。нестанет意为“将不会……”。35．Пора_____,ужевремянаработу.А.вставатьВ.встатьС.лечьD.ложиться【答案】В【解析】句意：该起床了，已经是上班时间了。Пора与动词完成体不定

式连用，表示“该做……”。36．Учёныйзакончилкнигу,_____онработал5лет.А.надкоторойВ.скоторойС.накоторуюD.окоторой【答案】А【解析】句意：学者写完了他在钻研了五年的书。работалнад...意为“钻研……，专注于工作……”。37．_____хочетсяпоговоритьстобойотвоейбудущейработе.А.ЯВ.МеняС.МнеD.Мной【答案】С【解析】句意：我想跟你谈谈未来的工作。хочется要求主体用第三格形式。38．Яприехалвгород,_____жилНиколай,иузнал,чтоонсильноболен.А.кудаВ.где

С.вкоторойD.который【答案】В【解析】句意：我到了尼古拉住的城市，得知他病得很重。定语从句中缺少地点状语，故用где符合题意。39．Гайдароченьлюбилдетей,писалонихихотел,чтобыдетям_____учиться.А.былолегчеиинтереснееВ.бытьлегчеиинтереснееС.легчеикнтереснееD.бытьлегкоиинтересно【答案】А【解析】句意：盖达尔很喜欢小孩子，总是写他们，希望他们能够学习得更轻松愉快。...хотел,чтобы...句式后如果接的是不同于主句的主语需要使用过去时形式。40．И.Е.Репин—великийрусский_____.А.писательВ.художникС.космонавтD.музыкант【答案】В【解析】本题考查俄罗斯基本常识。列宾是俄罗斯伟大的画家。

В：完形填空。（15分）Ялюблюсобак,потомучтоонисамыеверные(41.друг)человека.Мнетрудножитьиработать,еслиуменявдоменетхорошейсобаки.Уменябылонесколькооченьхорошихсобак.Нособакиживутгораздо(42.мало),чемлюди.МоястараясобакаТомкаумерла,иярешилкупитьсебеновуюсобаку.Скоромне(43.позвонить)потелефонуэияузнал,чтоодинохотник(44.продавать)хорошуювзрослуюсобаку,которуютожезовутТомка.Янедолгодумалипоехалкохотнику.Томка(45.понравиться)мнесразу.Этобылабольшая,умнаяикрасиваясобака.Томкаселавмашкну,яселрядомс(46.она).ВсюдорогуТомкаспокойносиделарядомсомной.Ивмоюквартируоназошлатожеспокойно.Весьденьонатихолежалаоколоокна.Японял,чтоТомкавспоминаетсвоегохозяина,у(47.который)жиламноголет.Тридняоналежалавкомнате,(48.никто)неразрешалаподходитькней,неелаинепила.Натретийденьяпонял,чтоТомканеможетжитьбезсвоегостарогохозяина.К(49.конец)третьегодняяпослалхозяинуТомкителеграмму:«(50.Приехать)ивозьмитесобакуобратно».【答案与解析】41．друзья(друг的复数为друзья。)42．меньше(чем前为比较级。)

43．позвонили(根据句意可知发生在过去。)44．продаёт(从句与主句表示相同时间用现在时。)45．понравиолась(根据句意可知，应使用完成体过去时。)46．ней(с与第五格连用，意为“和……一起”。)47．которого(у与第二格连用，意为“在……那里”。)48．никого(根据语法关系判断应使用第四格。)49．концу(前置词К要求使用第三格形式。)50．приезжайте(根据возьмите判断使用第二人称命令式。)第三部分：写作。以“我们班(Нашагруппа)”为题，按照所提供的写作提纲，用俄语写一篇短文。要求词数不少于50个。（20分）写作提纲1．我们班的基本情况

2．我们的老师3．学习情况4．课外活动5．对我们班的评价【参考范文】НашагруппаЯучусьвинститутеиностранныхязыковнафакультетерусскогоязыка.Унасвгруппеесть22человека,изкоторых16девочек.Нашпреподаватель—известныйперевод.Онперевёлнескольколучшихромановрусскойлитературы.Каждыйденьмычитаем,говорим,пищемпо-русски.Иунасмногозанятийпорусскомуязыку.Всвободноевремямысгруппойходимвмузейрусскойлитературыичитаемгазетынарусскомязыке.Нашагруппаоченьдружнаяисчастливая.Ялюблюнашугруппу.【解析】根据题目所给出提纲要求，范文先简述了自己所在班级的情况，然后简述了自己老师的经历，接着对自己班级的学习情况作了简要的描述，再讲述了班级课外活动的项目以及自己对班级的评价，最后表达了自己对自己班级的喜爱。

2004年华中师范大学241俄语（二外）考研真题及详解第一部分：阅读理解。从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项。本部分共10小题，每小题2分，共20分。AЛетнейночьюясиделнаберегурекиисмотрелнанебо.Вместесомнойукостра(篝火)сиделмолодойинженер.Обамымолчали.Падализвёзды.Одни,покалетелипонебу,оставлялизасобойтонкиеследы(痕迹),другиепередтемкакупасть,горелиярко.—Счастливдолженбытьтотчеловек,—сказаля,—который,когдаумрёт,оставитхотьмаленькийслед.—Хотите,ярасскажупрооднуженщинуипрослед,которыйонаоставиланаземле?—Вдругсказалмолодойинженер.Преждечемначатьрассказ,ондолгосмотрелвнебо,какбывспоминалчто-то.—Вовремявойныжилавмаленькомсележенщина.Некрасиваяитихая.Многиедажееёименинезналн,азвалипростоКонопушкой.Послетогокакфашистыпришливсело,Конопушкаизменилась.Каждыйденьеёстали,видетьвнаулице,дажеслышали,каконагромкосмеялась.Конопушкачастозаходилавдомакфашистамистараласьчто-тосделатьдляних.Колхозникамэтоненравилось.ПроКонопушкусталиплохоговорить.Вскоревлесупоявилисьпартизаны(游击队员).Онинападалинафашистов,частоделалиночныеналёты(夜袭)насело.Ивсегдаэтиналётыбылиуспешными.Ужепотом,когдафашистоввыгнали,людиузнали,чтоэтоКонопушкасообщалапартизанамвсё,чтонужно.Колхозникипоняли,чтооишблисьвКонопушке,ноонаобэтомнеузнала.

Когдафашистыуходилиизсела,какразнапротивдомаКонопушкионисовершилисвоёпоследнеепреступление(罪行):бросиливогоньмальчикашестилет.Горелдом,огоньподнималсякнебу,авогнегромкоплакалмальчик.Ивдругвогонькинулась(扑)женщина.Мальчикпересталплакать.Людиначалитушить(熄灭)пожаринашлиКонопушку.Оналежалатихо.Глазабыличистые,светлые,какголубоенебо.Конопушкуподдялиитутувиделиподеётеломмальчика.Онбылжив.Толькополокотьобгорела(烧到了肘部)леваярука.Инженеркончилрассказ.Потомвзялветкиибросилвкостёр.Итолькотогдаяувиделналевойрукечёрнуюкожупротеза(假肢上的黑皮子).1．Чтозаставилоинженераначатьсвойрассказ?А.Онуслышалсловаавтораочеловеке,которыйоставляетследназемле.В.Онувиделзвёзды,которыелетелипонебуинеоставлялиследа.С.ОнсмотрелнанебоивспомнилглазаКонопушки.D.Онсмотрелнакостёривспомнилопожаре.2．Почему,когдавселопришлифашисты,проКонопушкусталиплохоговорить?A.Колхозникамненравилось,чтоуКонопушкиизменилсяхарактерB.Людачастовидели,чтооназаходиткфашистам.C.Онапомогалафашистамвовремяночныхналётовпартизан.D.Колхозникамненравилось,чтоонавсёвремясмеяласьнадними.3．Почемулюдапоняли,чтоошиблисьвКонопушке?

А.Ониувидели,какКонопушкаучаствуетвналётенафашистов.B.Ониуслышали,какКонопушкасообщаетпартизанамвсё,чтонужно.C.Ониузнали,чтоКонопушкадавноужепомогалапартизанам.D.Ониузнали,чтоКонопушкарешиласпастимальчика.4．ЧтослучилосьсКонопушкой?A.Еёубилипартизанызато,чтоонапомогалафашистам.B.Еёбросиливогоньфашисты.С.ОнапогиблавовремяночныхналётовпартизанD.Онапогиблавогне,чтобыспастидругомужизнь.5．Ктобылмолодойинженер,которыйрассказалоКонопушке?A.Этобылодинизпартизан,которымпомогалаКонопушка.B.Этобылтотмальчик,которогобросиливогоньфашисты.C.ЭтобьшсынКонопушки.D.ЭтобылдругКонопушки.【答案与解析】1．А根据原文第三段Счастливдолженбытьтотчеловек...который,когдаумрёт,оставитхотьмаленькийслед可知，他是听到作者说人在死后留下痕迹后才想说的。2．B根据原文第六段Конопушкачастозаходилавдомакфашистамистараласьчто-тосделатьдляних可知，她常去法西斯那里。3．D根据原文倒数第三段Ивдругвогонькинуласьженщина可知，她奋不顾身去救下小孩。

4．D根据原文倒数第二段Оналежалатихо可知，她为了救小孩而牺牲了。5．B根据最后一段Итолькотогдаяувиделналевойрукечёрнуюкожупротеза可知，工程师就是被救的小孩。ВНочьнасевередлиннаяихолодная.СергейИвановичАксёновужеложилсяспать,каквдругуслышалстуквдверь(敲门声).—Вы—докторАксёнов?—Доктор?Докторомяпересталбытьдавно,стехпор,какушёлнапенсию(退休).Сейчася...Молодойчеловекоченьволновался.—Доктор...Выдолжныпомочь.Я—Серёгин,сметеостанции(气象站).Понимаете,онатолькосегодняприехалакомне.Вышлиналыжах—инасук(树枝).Пробитагрудь(刺穿了胸),6езпамяи...СергейИвановичмолчал.Годыстарые,исердцетоже.Серёгинпонялегобезсловитихопопросил：—Тольковыможетепомочь,доктор.Овасрассказываютчудеса(奇迹).—Ивсеже,молодойчеловек,обратитеськдокторуПоприщенко.Онотменячерездвадома.Аяневсилах...—Поймите,—вдруггромкимголосомсказалпарень,—этожеона,Настенька!АксёновсмотрелмимоСерёгина.Молодойчеловекужеготовбылзакричатьнастарика,новэтотмоменттотвдругсказал：—БыстрокПоприщенко,сьсажи,чтоАксёновпросит.Пустьприходитсмедсестрой.

—Ну,—крикнулстарик,—яжеиду!Через20минутСерёгин,врачиимедсестраужевыходилиизсела.Снегбылглубокий,ноСерёгиншёлбыстро.Черезчасстарыйдокторуженеуспевалзаним.Онтолькохотелсказать,чтобыСерёгиншёлмедленнее,нотутжеупал.Серёгинподнялстарикаи,какребёнка,поставилнаноги.Аксёновпошёлдальше,ноначалтяжелодышать(呼吸).Онзнал:еслинеотдохнуть,будетплохо.Ночерезсилупродолжалидти.Ивотнаконецметеостанция.Настенькалежалабезпамяти.ТеперьволновалсяАксёнов.Нокогданачаласьоперация,этосразупрошло.РукаСергеяИвановичасновасталавернойисильной.Поприщенкоимедсестраизовсехсилемупомогали.Часачерез3Аксеноввьгшелизкомнаты.Серёгинстоялудвериитяжелодышал.—Идикнейибудьспокоен.Пройдётмесяц,иможетесыгратьсвадьбу(举行婚礼).АусамогоАксёнованачалоболетьгде-тооколосердца.Покачал(摇了摇)старикголовойитихосказал：—Ох,ужэтосердце.6．ПочемуСерёгинпришёлкАксёнову?А.ПотомучтоАксёновбылединственныйвэтомрайоневрач.Онёмрассказываличудеса.В.Серёгиннезнал,чтоАксёновуженапенсияидавнопересталработатьдоктором.С.ПотомучтометеостанциянаходиласьнедалекоотдомаАксёнова.

D.Серёгинсчитал,чтотолькоАксёноввсилахспастиНастеньку.7．КтотакаяНастенька?A.Девушка,котораяработалавместесСерёгинымнаметеостанции.B.Девушкаизсела,гдежилдокторАксёнов.C.ПодругаСерёгина,котораяприехалакататьсяналыжах.D.ПодругаСерёгина,которуюоноченьлюбил.8．ПочемуАксёновсначаламолчал,когдаусльгшалобедесНастенькой?A.Ондавнонеделалопераций,издоровьебьыоуженето.B.Оннезнал,можноливеритьСерёгину.С.Оннехотелговорить,чтоНастенькуужештктонеспасёт.D.Онзнал,чтоеслибудетмолчать,тоСерёгинпоймётегобезслов.9．ПочемуАксёноввсёжепошёлсСерёгиным?А.Онбоялся,чтоПоприщенконепойдётбезнего.В.Еготронулалюбовьмолодогочеловека.C.Оннадеялся,чтововремяоперадьшрукаунегосновастанетсильной.D.Онхотелпоказать,чтоещёвсилахделатьоперации.10．ПочемуАксёновсталволноваться,когдапришёлнаметеостанцию?А.Онувидел,чтоНастенькалежалабезпамяти.В.Какврачоннемогневолноватьсябезпамяти.

С.Аксёновпонимал,чтоНастенькууженельзяспусти.D.Старикужеоченьусталсдороги.【答案与解析】6．D根据原文第七段Тольковыможетепомочь,доктор.Овасрассказываютчудеса可知，他认为只有这位医生可以救他。7．C根据原文第五段Вышлиналыжах可知，娜斯佳滑了雪。8．A根据原文第六段Годыстарые,исердцетоже可知，他已经年老体衰。9．В根据文章第十段Молодойчеловекужеготовбылзакричатьнастарика可知，他觉得年轻人马上就要向老人嘶吼了，可知医生感受到了他的心情。10．А根据原文倒数第五段Настенькалежалабезпамяти.ТеперьволновалсяАксёнов可知，他是看到了倒在地上失去意识的Настенька才开始担心的。第二部分：俄语知识运用。本部分分A、B两节，40分。A节：选择填空。本节共30小题，每小题1分，共30分。11．Всубботуребятаплаваливбассейне,_____оченьвесело.А.онибылиВ.ихбылоС.унихбылоD.имбыло【答案】А【解析】句意：周六伙伴们在游泳池游泳，他们很开心。根据句意可

知，动作发生在过去，故用过去时表示。12．Каждыйденьутромлодка_____учениковнадругойберег,авечером—обратно.А.водитВ.ведётС.везётD.несёт【答案】В【解析】句意：每天早晨船把学生送到对岸，晚上有送来。送孩子的动作发生在每天早上，并且此时方向时固定的，选用定向动词。13．_____открываетсячудесныйпейзаж:высокиесовременныедома,зелёныедеревьяпарка.А.ВнашеокноВ.НанашеокноС.ИзнашегоокнаD.Отнашегоокна【答案】С【解析】句意：从我的窗户展现出不同寻常的风景：现代高楼大厦和公园的绿树。Изокнаоткрывается意为“从窗户里(望出去)展现出……”，为固定用法。14．Бабушкаэтотфильмоченьхвалила.Он_____нанеёбольшоевпечатление.А.произвёл

В.произошёлС.произнёсD.провёл【答案】В【解析】句意：奶奶表扬了这部电影。这部电影给她留下了深刻的印象。произошёлнанеёбольшоевпечатление意为“给她留下深刻的印象”，为固定搭配。15．Директоринститутаввозрасте80лет_____заниматьсянаучнойработой.А.продолжилВ.продолжалС.продолжалсяD.продолжился【答案】В【解析】句意：学校校长80岁了还在继续工作。此题只是说一般情况，不需要使用动词完成体。16．Вера,не_____купитьсыр,когдапойдёшьсегоднявмагазин.А.забываешьВ.забывайС.забудетD.забудь【答案】D

【解析】句意：维拉，不要忘记去超市的时候买奶酪。本题考察的是第二人称命令式的用法，根据句意可知，是一次性的动作，使用完成体合适。17．Ятольковчераузнала,чтонаэтойнеделеПетрову_____51год.А.исполнилосьВ.исполнилС.исполнилсяD.исполнили【答案】С【解析】句意：我昨天才知道，这周彼得罗夫满了51岁。跟在51后变化的动词与1保持一致。18．Мыдавнорешшшпоехатьнаэкскурсию_____изозёр.А.наодноВ.наодномС.водноD.водном【答案】А【解析】句意：我们很早就决定好了去湖边游览。на与озёр为固定搭配，而根据поехать判断，应使用第四格。19．—Досвидания,Катя.Передайприветвсемзнакомым.—_____.А.Итебятакже

В.БольшоеспасибоС.ОченьприятноD.Хорошо,обязательно【答案】D【解析】句意：“再见，卡佳。代我向左右人转达我的问候。”“好的，一定。”本题考察的是日常对话的习惯用法。根据句意可知，答应别人的约定时，加上обязательно表示一定做到。20．Избольшогозаланамнавстречувышли_____.А.двавысокихюношиВ.двевысокиеюношиС.двавысокихюношейD.двевысокихюношей【答案】А【解析】句意：从大礼堂向我们迎面走来了两个高个儿的少年。два后形容词使用第二格复数形式，名词使用第二格单数形式。21．Когдамыразговариваемслюдьми,_____хорошознаем,мыназываемихпоимени.А.которымиВ.которыхС.которыеD.скоторыми【答案】В

【解析】句意：我们在和很熟悉的人交谈时，会直接叫他的名字。根据从句中знаем的接格关系可知，应使用第四格。22．Когдамамавымылапосудуиубралакухню,уже_____восемь.А.былобезпятиВ.впятьС.быловпятьD.безпяти【答案】А【解析】句意：妈妈洗完碗、收拾完厨房后已经八点差五分了。безпятивосемь意为“八点差五分”，为固定用法。23．Яхожуназанятияпоанглийскомуязыкучетырераза_____.А.внеделюВ.внеделеС.нанеделюD.нанеделе【答案】А【解析】句意：我一周上四次英语课。...развнеделю意为“一周……次”，为固定用法。24．Яникогданезабудуэтогочеловека,_____советымневсегдапомогали.А.какиеВ.когда

С.которыйD.чьи【答案】D【解析】句意：那些给我的建议始终受用的人，我不会忘记他们。表示“谁的”意义时。使用чьи。25．Наулицестоялтакоймороз,_____небылоздесьужемногиегоды.А.чтоВ.какС.какогоD.которое【答案】С【解析】句意：外面是这儿多年难遇的严寒。такой...какого..意为“像……样的”。26．Обычноврестораны_____друзей,чтобывстретитькакой-нибудьпраздник.А.приглашаютВ.приглашаетС.пригласятD.пригласили【答案】А【解析】句意：通常请朋友到餐厅一起庆祝这样那样的节日。本题考查的是不定人称句的用法。

27．Школьникипервымиприехалинавстречусучёнымипоэтомусмоглизанятьместаближе_____.А.ксценеВ.сценыС.чемсценаD.отсцены【答案】А【解析】句意：学生们最先和学者见面，这样就可以坐到离讲台更近的座位了。ближек意为“离……更近”，为固定搭配。28．Позвонитечутьпопозже,пожалуйста..Директорбудет_____вдвачаса.А.свободныйВ.свободноС.свободнымD.свободен【答案】D【解析】句意：请稍微晚一点打电话，校长两点有空。本题考查的是形容词短尾作谓语的用法，表示短时间内的状态。29．Моиродителилюбятприниматьгостей_____.А.усебядомаВ.ксебедомойС.уеёдома

D.книмдомой【答案】А【解析】句意：我的父母喜欢在家里接待客人。приниматьгостей意为“接待客人”，所以应为在自己这里，而不是去别的地方，该种情况下使用усебядома合适。30．Дедушкаоченьмногоговорилвэтотдень._____яегоещёневидел.А.ТакойвесёлыйВ.ТакимвесёлымС.ТакоговесёлогоD.Такомувесёлому【答案】С【解析】句意：女孩在这天说了很多。我还没见过这么有趣的人。невидел表意为否定，使用第二格形式。31．Яработаювшколе,учу_____.А.детямматематикуВ.детейматематикеС.детямматематикеD.детейматематику【答案】В【解析】句意：我在学校教小孩子数学。учу后面教育的对象用第四格，所教的内容用第三格，为固定用法。

32．Коляобещалнаписатьнам_____же,когдаприедетвМоскву.А.быстроВ.скороС.вскореD.сразу【答案】D【解析】句意：柯丽雅承诺一到莫斯科就给我们写信。сразу意为“立刻，马上”，符合句意。33．ВчераяпровожалаСашунавокзал.Он_____комнеизКиеванатридня.А.приехалВ.приезжалС.поехалD.уехал【答案】В【解析】句意：昨天我去火车站给萨沙送行，他从基辅来找我这儿待了三天。根据句意可知萨沙已经回去了，动作为往返，选用未完成体动词。34．Среда—этодень,_____учительфизикибываетвлаборатория.А.которыйВ.вкакойС.когда

D.накоторый【答案】С【解析】句意：周三物理老师在实验室。从句中缺少时间状语，故用когда。35．ВчераМашеужененужно______лекарство,онасталачувствоватьсебяхорошо.А.принятьВ.приниматьС.былопринятьD.былопринимать【答案】D【解析】句意：昨天玛莎已经不用服药了，她觉得自己好多了。ненужно与动词未完成体连用意为“不需要……”。36．Хорошопомнюосеньтогогода：_____стёплымдождём.А.всентябребылоВ.всентябребываетС.сентябрьбылD.сентябрьбывал【答案】С【解析】句意：我很清楚地记得那年有温暖的雨的九月。该句中九月是主语，且只发生在那一年，所以选С符合题意。37．Наташа_____решилазадачиибыстросдалаработу.

А.одназадругойВ.однузадругойС.однозадругимD.одинзадругим【答案】В【解析】句意：娜塔莎解了一道接一道题，很快地交了作业。одназадругой意为“一个接一个”，根据接格关系选用第四格。38．Молодойгеологпотерялдорогувлесуинезнал,как_____креке,гдестоялихотряд.А.выйтиВ.войтиС.отойтиD.перейти【答案】А【解析】句意：年轻的地理学家迷路了，不知道怎么走到有他们的队伍的河边。выйти意为“走出”。39．Мытакувлеклисьпередачей,чтодаженезаметили,как_____тричаса.А.прошёлВ.прошлоС.пройдётD.прошла

【答案】В【解析】句意：我们是那样喜欢节目，都不知道三个小时是怎么过去的。тричаса看做一个整体，谓语动词用中性。40．Роман«ТихийДон»—лучшеепроизведение_____.А.Н.А.ОстровскогоВ.М.А.ШолоховаС.А.П.ЧеховаD.А.А.Фадеева【答案】В【解析】本题考查的是俄罗斯的文学常识，《静静的顿河》是肖洛霍夫的作品。В节：构形填空。阅读短文，把括号内的词变成需要的形式。本节共10小题，每小题1分，共10分。Впсхледниегодытемпжизни(41.расти).Современныелюдивсегдаивезде(42.занятый).Ипоэтомусвободноевремязанимаетсейчасважноеместовжизничеловека,(43.какой)ононезанималоникогдараньше.Давайтеподумаемнадтем,кактыитвоидрузьяпроводятсвоёсвободноевремя.Из24часов(44.отнять命令式)времянасон(睡眠),еду(吃饭),занятиявшколе,домашниезадания,помощь(45.родители)подому.Укаждого(46.остаться)тольконесколькочасов.Номногиедаженезнают,какотдыхать,идорогоевремяотдыхатратятзря(白白浪费):часамиразговариваютсосвоимидрузьями,сидят