教科版初中九年级物理上册第七章磁与电3-3电磁铁课件

3.电磁铁第七章磁与电1.(教材变式·P115图片)小明利用铁钉与漆包铜线制成一个

电磁铁,并将其接入电路,如图所示。当开关闭合后

(

)A.铁钉中有电流产生B.铁钉的温度急剧升高C.铁钉能吸引大头针知识点1

电磁铁基础过关全练D.铁钉能吸引小纸屑C解析利用铁钉与漆包铜线制成电磁铁,并将其接入电路时

(开关闭合),由于电流的磁效应,铁钉被磁化,但不会在铁钉里

产生电流,故A错误;铁钉中没有电流,不会因为电流的热效应

而发热,漆包铜线的电阻较小,当导线中有电流时,产生的热

量较少,铁钉的温度不会急剧升高,故B错误;电磁铁通电后铁

钉有磁性,能吸引大头针,不能吸引小纸屑,故C正确,D错误。2.(新课标·科学推理)通电螺线管插入铁芯后,磁性大大增强,

其原因是

(

)A.铁芯本身具有磁性B.插入铁芯后,电流增大了C.插入铁芯后,相当于增加了线圈匝数D.通电螺线管的磁场与被磁化的铁芯的磁场的共同作用D解析通电螺线管插入铁芯后,铁芯被磁化,两者磁场的共同

作用使磁性加强,故选D。3.(新考法·分析论证)为探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素

有关”,实验小组连接了如图所示的实验电路,开关S闭合。

下列说法正确的是

(

)D知识点3电磁铁的磁性强弱A.比较甲、乙吸引大头针的数量可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系B.乙的上端是N极C.大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥D.向左调节滑片P,甲、乙吸引大头针个数均会增多解析由图可知,甲、乙两个电磁铁串联,通过它们的电流相

等,所以不能得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,故A

错误;乙中电流从下端流入、上端流出,根据安培定则可知乙

的上端为S极,故B错误;大头针的下端散开是因为同名磁极

相互排斥,故C错误;向左调节滑片P,滑动变阻器接入电路的

电阻阻值变小,电路中的电流变大,甲、乙的磁性增强,吸引

大头针个数均会增多,故D正确。故选D。4.(2021四川成都中考)探究小组为了模拟电磁起重机的工作

原理,用表面涂有绝缘漆的导线绕在大铁钉上制成电磁铁,接入电路,如图所示。闭合开关S,电磁铁有了磁性,A端是

极。将滑动变阻器的滑片向右移动一段距离后,硬币才

被吸起,这说明电流越大,电磁铁的磁性

。

N越强解析由图可知,开关闭合后,电流由螺线管的上端流入、下

端流出,由安培定则可知,螺线管的A端为N极,B端为S极;滑片

向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻阻值变小,由欧姆定律

可知线圈中的电流增大,此时硬币被吸起,说明电流越大,电

磁铁的磁性越强。5.电磁选矿机的主要结构是电磁铁,当磁性不同的矿石颗粒

经过选矿机时,电磁铁将矿石中的磁性物质和弱磁性物质进

行分离,图中存放磁性物质的是

(选填“A”或“B”)槽;若需要将含铁较少的矿石也选中,可通过

(选填“增大电流”或“增加线圈匝数”)的方法增大电磁铁的磁性。知识点3电磁铁的应用B增大电流解析电磁选矿机利用电磁铁通电有磁性的特点,根据矿石

磁性的不同,将带有磁性的矿石吸附到转动的滚筒磁场区,然

后将其带离到非磁场区卸下,磁性越强的矿石被抛离的时候

越靠近滚筒,即存放磁性物质的是B槽;若需要将含铁较少的

矿石也选中,可通过增大电流的方法增大电磁铁磁性,增强对

含铁矿石的吸引,由于装置是封闭性的,电磁铁的线圈匝数不

能随意改变。6.(新情境·安全与健康)(2021江苏南京中考)人工心脏泵可短时间代替心脏工作,如图是该装置的示意图。磁体固定在左侧,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),活塞筒通过阀门与血管相通,阀门K1只能向外开启,K2只能向内开启,线圈中的电流从A流向B时,电磁铁左端是

极,血液会

(选填“流入”或“流出”)活塞筒,该装置工作时,线圈AB中的电流方向

(选填“需要”或“不需要”)改变。S流入需要解析线圈中的电流从A流向B时,根据安培定则,电磁铁右

端为N极,左端为S极,根据异名磁极相互吸引,此时活塞左移,

筒内压强减小,血液流入活塞筒。因为工作时活塞要左右移

动,要改变电磁铁磁极,所以电流方向需要改变。7.(2023江苏扬州中考,4,★☆☆)如图所示,下列做法中电磁

铁不能吸引更多大头针的是

(

)A.只提高电源电压B.只将滑片P向左移动C.只增加螺线管线圈的匝数能力提升全练DD.只将铁芯换成同规格的铜芯解析只提高电源电压,只将滑片P向左移动,都可以增大通

过电磁铁的电流,使电磁铁磁性增强,可以吸引更多的大头

针,故A、B不符合题意;只增加螺线管线圈的匝数,电磁铁磁

性增强,可以吸引更多的大头针,故C不符合题意;只将铁芯换

成同规格的铜芯,由于铜不能被磁化,该装置磁性将减弱,不

能吸引更多大头针,故D符合题意。8.(新素材·现代科技)(2022内蒙古包头中考,5,★☆☆)图甲是

磁悬浮台灯,灯泡内部装有磁体和半导体芯片,灯座内有如图

乙所示电磁铁。灯座通电后,灯泡会悬浮在灯座上方,半导体芯片发光。下列说法正确的是

(

)A.发光的半导体芯片电阻为零B.灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理C.通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电D.通电后电磁铁的下端为S极B解析半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,具有一定

的电阻,因此发光的半导体芯片的电阻不为零,故A错误;灯泡

悬浮利用了同名磁极相互排斥的原理,故B正确;通电后电磁

铁具有磁性说明电能生磁,故C错误;电流从电磁铁线圈的上

端流入,由安培定则可判断电磁铁的下端为N极,故D错误。9.(2021浙江杭州中考,17,★★☆)如图所示,闭合电磁铁开关

S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是

(

)AA.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大解析

根据安培定则可知,电磁铁右端为N极,左端为S极,根

据同名磁极相互排斥,所以条形磁铁受到电磁铁对其向左的

作用力,故A正确;条形磁铁处于静止状态,水平方向上受到平

衡力的作用,故条形磁铁受到桌面对其向右的摩擦力,故B错

误;将滑动变阻器滑片右移,变阻器接入电路中的电阻阻值变

大,电路中的电流变小,电磁铁磁性变弱,对条形磁铁的排斥

力减小,条形磁铁受到的摩擦力和排斥力是一对平衡力,大小

相等,故摩擦力变小,故C错误;若只改变电源正负极,电流大

小不变,电磁铁的磁性强弱不变,故摩擦力大小不变,故D错误。10.(新课标·科学论证)(2023甘肃金昌中考,20,★☆☆)小明用自制电磁小船放在水中判断方向,如图所示,开关S闭合前,小船船头(右端)指向东边。闭合开关S,电磁小船的船头(右端)为电磁铁的

(选填“N”或“S”)极;船头在地磁场的作用下,将

(选填“顺时针”或“逆时针”)偏转。S顺时针解析

由图可知,闭合开关后,电流从通电螺线管的右端流

入,左端流出,根据安培定则可知,通电螺线管的左端为N极,

右端为S极,即电磁小船的船头为S极。地磁场的N极在地理

南极附近,地磁场的S极在地理北极附近,故由磁极间的相互

作用规律可知,船头在地磁场的作用下,将顺时针偏转。11.(2021辽宁营口中考)将如图所示的电磁铁的电路连接完

整,要求:(1)根据小磁针静止时N极指向,在括号中标出电磁铁左端的

极性(用“N”或“S”表示);(2)在虚线框内画出电池符号;(3)开关闭合后,变阻器的滑片只有向右移动时,电磁铁的磁

性才会变强(连接时导线不能交叉)。素养探究全练答案

如图所示解析小磁针