广东省肇庆市高要区河台镇初级中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷(含答案)

2022-2023学年广东省肇庆市高要区河台镇初级中学八年级（上）

期中生物试卷

一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）

1.某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了。这些最先消失

的植物最可能是（）

A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物D.裸子植物

2.长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实。该植物属于（）

A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔葬植物

3.地球上的生物是形形色色、多种多样的，有关下图四种植物的叙述错误的是（）

A.水绵没有根、茎、叶的分化B.卷柏用抱子繁殖后代

C.银杏有果实，属于被子植物D.月季有花、果实等器官

4.下列不属于我国一级保护植物的是)

A.红桧B.B楞C.水杉D.琪桐

5.我国的珍稀动物中，有“活化石”之称的动物是（)

A.金丝猴B.银杏C.褐马鸡D.大熊猫

6.下列关于蝗虫、蜘蛛、螟蚣等节肢动物的共同特征中，描述不正确的是（）

A.体表有外骨骼B.附肢都分节

C.有三对足，两对翅D.身体有很多体节构成

7.下列动物与其所属类群不匹配的是（)

A.水媳、海装一一腔肠动物B.涡虫、绦虫一一扁形动物

C.河蚌、蜗牛——软体动物D.娱蚣、蚯蚓一一环节动物

8.微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法正确的是（

A.细菌有叶绿体B.真菌都是多细胞生物

C.病毒都寄生在活细胞内D.微生物对人类都有害

9.大肠杆菌是一种单细胞细菌，与人的口腔上皮细胞相比，没有的结构是（)

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核

10.下列关于细菌、真菌的叙述，错误的是（）

A.乳酸菌，无成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜

B.酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒和制作面包

C.青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素

D.蘑菇，大型食用真菌，含有叶绿体，能自养

11.艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，该病毒与大肠杆菌最明显的区别是

（）

A.无成形的细胞核B.无细胞壁C.无细胞结构D.无遗传物质

12.生物分类的最基本单位是（）

A.种B.界C.科D.门

13.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）

妮蛛b‘4海龟

A.卵生B.用肺呼吸

C.体温恒定D.用脊椎骨连接而成的脊柱

14.下列关于生物分类的叙述，正确的是（）

A.生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位

B.仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类

C.越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近

D.越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多

15.小明将椰子、水蜜桃、油松归为一类，把衣藻、苔群和满江红归为一类。他分类的依据是

)

A.有根或无根B.有果实或无果实C.水生或陆生D.有种子或无种子

16.生物多样性不包括（）

A.生物数量多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性

17.涵养水分，改良土壤利用的是生物多样性中的（）

A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.没有价值

18.生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原等，这体现了（）

A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.种群多样性

19.在人类进化过程中发生的最显著变化是（）

A.脑容量增加B.奔跑飞快C.后肢粗壮D.群居生活

20.保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（）

A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施

B.保护生物多样性，要全面禁止生物资源的开发

C.引入外来物种一定能丰富本地生物多样性

D.生物资源可再生，因此可以随意开发利用

21.下列有关“种”的叙述，正确的是（）

A.每一个物种只有一种生物B.一个物种就是一个生物

C.同种生物的亲缘关系最远D.同种生物的共同特征最少

22.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品和空这是利用

了（）

A.生物数量多样性B.生物种类（物种）多样性

C.基因（遗传）多样性D.生态系统多样性

23.大山雀和蝙蝠都善于飞行。下列关于它们共同特征的叙述，不正确的是（）

A.胎生哺乳B.用肺呼吸C.体温恒定D.都有脊柱

24.古生物的化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）

A.化石是保存在地层中的生物的遗体或生活遗迹

B.地壳岩石的形成具有一定的顺序

C.化石可反映出古生物的某些形态结构

D.各类生物的化石在地层中的出现具有一定的顺序

25.始祖鸟化石证实，鸟类起源于（）

A.古代鱼类B.古代两栖类C.古代爬行类D.古代哺乳类

26.下列哪项不是威胁生物多样性的原因（）

A.生物入侵B.环境污染C.生物进化D.森林面积的减少

27.雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文进化学说的观点，现代雄鹿鹿角发达的

原因是（）

A.代代经常使用的结果B.保卫自己的需要

C.自然选择的结果D.繁衍后代的需要

28.能够像现代人一样奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具有语言能力的是（）

A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人

29.人类祖先与猿分界的重要标志是（）

A.直立行走B.大脑发达C.使用工具D.使用语言

30.人类进化发展的大致历程是（）

A.南方古猿一直立人一能人一智人B.南方古猿一能人一直立人一智人

C.南方古猿T能人一智人一直立人D.南方古猿一直立人T智人一能人

二、简答题（本大题共4小题，共40.0分）

31.如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。

（1）A是.

（2）A与D的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有.

（3）酿酒、做面包和馒头时离不开[]（在口中填字母）.

（4）枯枝落叶可被这些微小生物分解成、和无机盐，它们可以再被植物利用。

这说明细菌和真菌对于自然界中的起着重要的作用.

32.阅读材料,回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。

地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。

到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为

每年1种。

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：

原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因

鸟类20%60%12%8%

哺乳类31%32%17%20%

材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快

就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而

且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。

(1)由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为。

(2)由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是,保护哺乳类和鸟

类最有效的措施是»

(3)结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：(答一条即可)。

33.如图为美国科学家米勒等人在1953年所做的模拟原始地球条件的实验示意图，回答下列

问题：

(1)从I处充入的气体有氨、水蒸气、氢气和甲烷等，这是为了模拟但是原始大

气中没有,火花放电的作用是模拟原始地球的。

(2)原始生命最初诞生在中。

(3)米勒实验的成功能证明确实有可能发生.(选择字母填空)

A.有机小分子一有机大分子

B.有机大分子一原始生命

C.无机小分子一有机小分子

D.原始生命t原始单细胞生物

34.请阅读下面科普文章，回答问题。

中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻一一黄丝藻（如图），在高倍显微镜下，可以明

显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”，黄丝藻除了利用光合作用进行自养生长外，还可以通

过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”，其产油效率比单细胞产油微藻可增长10倍以上，可

谓是“富得流油”。

（1）微藻进行光合作用的场所是。

（2）藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外，还具有真正的,根据

此特点进行分类，藻类属于（填“真核”或“原核”）生物。

（3）藻类植物与蕨类植物相比，它没有的分化。

（4）与汽油、柴油等化石燃料相比，产油微藻的优势是（至少写出一条）。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：苔解植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面

侵入叶细胞，威胁到苔解植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。

燃煤火力发电厂在燃煤的过程中会产生大量的二氧化硫等有毒气体，影响苔群植物的生存，在污

染严重的火力发电厂附近，苔碎植物一般很少见。

故选：B。

苔解植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气

体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔辞植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污

染程度的指示植物。

苔群植物与人类的关系在考试中经常出现，多以选择题的形式，注意掌握。

2.【答案】B

【解析】解：A、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；不合题意；

B、裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，种子外无果皮包被着，不能形成果实；符合题意；

C、蕨类植物有根、茎、叶，但没有花、种子和果实。不合题意；

D、苔解植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，因此无法支持很高的地上部分，

虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔解

植物比较矮小。不合题意；

故选：B„

由题干分析可知，该植物有根、茎、叶、种子，无花、果实。属于裸子植物。据此答题。

掌握每类植物的主要特征，仔细分析题意一般能作出正确的选择。

3.【答案】C

【解析】解：A.水绵是藻类植物，藻类植物没有根茎叶的分化，正确；

B.卷柏是蕨类植物，蕨类植物依靠抱子繁殖，是抱子植物，正确；

C.银杏是裸子植物，种子外面没有果皮的包被，因此没有果实，错误；

D.月季是被子植物，因此有花、果实等器官，正确：

故选：Co

植物分类的依据是植物形态结构特点

掌握不同植物类群的特征是解答本题的关键

4.【答案】A

【解析】解：A、红桧，又称台湾红桧，由于滥伐，已濒临绝种，目前没有被划为我国一级保护

植物，故符合题意。

B、杪楞是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植

物，故不符合题意。

C、水杉被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物，故不符合题意。

D、琪桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我

国特产的单型属植物，故不符合题意。

故选：Ao

了解我国的一级保护植物的知识，可借助于查阅相关的资料。

解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物。

5.【答案】D

【解析】解：AC、金丝猴、褐马鸡都属于国家一级保护动物。

B、银杏种子外无果皮包被，属于裸子植物，各地都有种植。

D、大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保

护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖

息地在中国四川、陕西等周边山区。全世界野生大熊猫现存大约1590只左右，大熊猫俨然成为物

种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表，被誉为“活化石”。

故选：D。

我国特有的珍稀动物：金丝猴（哺乳动物）、白鳍豚（哺乳动物）、朱鹘（鸟类）、扬子鳄（中

生代动物的'‘活化石"，爬行动物）、蒙古野驴（哺乳动物）等。

解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物及其所属种类。

6.【答案】C

【解析】解：A、体表有外骨骼是蝗虫，蜘蛛，娱蚣等节肢动物的共同特征，A正确。

B、蝗虫，蜘蛛，娱蚣的足和触角分节，B正确。

C、蝗虫有三对足，两对翅，而蜘蛛和蝶蚣没有翅，C错误。

D、蝗虫，蜘蛛，娱蚣等节肢动物的身体有许多体节构成的，D正确。

故选：Co

节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，但有的有单眼

和复眼。

明确节肢动物的特点是解题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：A、水蛆和海萤的身体呈辐射对称，都是腔肠动物，A正确。

B、涡虫和绦虫的身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔，都是扁形

动物，B正确。

C、河蚌和蜗牛的身体柔软，都是软体动物，C正确。

D、娱蚣属于节肢动物，身体分部，足和触角分节：蚯蚓的身体由许多相似体节构成属于环节动

物，D错误。

故选：D。

腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体壁由内胚层、

外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹

扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门；软体动物的身体柔软，

身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节；环节动物的身体由许多相似

的体节组成；节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有坚韧的外骨骼，足（附

肢）和触角分节。

掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键。

8.【答案】C

【解析】解：A、细菌细胞内没有叶绿体，一般靠分解现成的有机物进行生活，错误；

B、真菌不都是多细胞生物，如酵母菌是真菌，但其是单细胞的，错误；

C、病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，正确；

D、微生物对人类既有益又有害，错误。

故选：Co

(1)细菌的主要特征：微小，有杆状、球状、螺旋状等形态，无成形细胞核。大多只能利用现成

的有机物来生活，属于分解者。

(2)真菌的主要特征：菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成；每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细

胞质、细胞核；另外还有单细胞的真菌，如酵母菌；均利用现成的有机物生活；用抱子繁殖后代。

(3)病毒只营寄生生活，要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，一有机会侵入活细胞，生命活

动就会重新开始。

熟记和掌握微生物的形态结构特征、生理功能及其在自然界中的作用及其与人类的关系是解题的

关键。

9.【答案】D

【解析】解：动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核.细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞

质、未成形的细胞核.与人的口腔上皮细胞相比大肠杆菌的细胞结构中没有成形的细胞核.

故选D

此题考查细菌和动物细胞的结构区别.

细菌结构的最大特点是没有成形的细胞核.

10.【答案】D

【解析】解：A、乳酸菌是细菌，无成形的细胞核，能够发酵产生乳酸，可用于制作酸奶、泡菜，

A正确；

B、酵母菌属于单细胞真菌，能够发酵产生酒精和二氧化碳，可用于酿酒和制作面包，B正确；

C、霉菌多为单细胞真菌，一些真菌能够产生杀死细菌的物质，成为抗生素，如青霉能够产生青

霉素，C正确；

D、蘑菇属于大型食用真菌，无叶绿体，营腐生生活，在生态系统中担当分解者，D错误。

故选：D。

(1)由于细菌和真菌的细胞内没有叶绿体，大多数细菌、真菌只能利用现成的有机物生活，并把

有机物分解为简单的无机物，这种营养方式属于异养。

(2)微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶

要用到乳酸菌。

掌握细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。

11.【答案】c

【解析】解：艾滋病病毒属于病毒，病毒是一类结构十分简单的微生物，没有细胞结构，身体由

蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成；大肠杆菌属于细菌，细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没

有成形的细胞核，只有DNA集中的区域.因此艾滋病病毒和大肠杆菌的根本区别是有无细胞结

构.

故选C

此题考查的知识点是病毒和大肠杆菌的根本区别.解答时可以从病毒的结构特点和细菌的结构特

点方面来切入.

解答此类题目的关键是知道病毒和细菌的结构特点.

12.【答案】A

【解析】解：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越

大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近.界是最大的单位，

种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多.可见A符合题意.

故选：A.

生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、

门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位.

种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多.

13.【答案】D

【解析】解：A、蟾蛛、鲫鱼、海龟是卵生，狼是胎生，A错误；

B、狼、海龟用肺呼吸，鲫鱼用鲸呼吸，蟾蛛的幼体用鳏呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤；B错误。

C、蟾蛛、鲫鱼、海龟体温不恒定；狼体温恒定，C错误；

D、蟾蛛、鲫鱼、海龟、狼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物。D正确；

故选：D

动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。

解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱。仔细分析题

中涉及的动物的特征，即可解答。

14.【答案】C

【解析】解：A.分类单位中，最基本的分类单位是种，不是属，错误；

B.分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，所以仅比较动物的形态结构，就能

对动物进行分类，错误；

C.分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单

位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，正确；

D.越大的分类单位，所属生物之间共同特征越少，不是越多，错误；

故选：Co

界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，

种是最基本的分类单位。

熟记生物分类的依据和分类单位

15.【答案】D

【解析】解：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成

种子植物和狗子植物，种子植物用种子繁殖后代，抱子植物不结种子，用抱子繁殖后代。衣藻、

苔薛和满江等都不结种子，用抱子繁殖后代，属于电子植物；椰子、水蜜桃、油松等都结种子，

用种子繁殖后代，属于种子植物。可见D符合题意。

故选：D。

此题主要考查的是植物的分类，思考解答。

植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。

16.【答案】A

【解析】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，

如人类己鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000

种，即物种水平的生物多样性及其变化。

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库。基因

的多样性决定了生物种类的多样性；

生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样

性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化，因此，生物多样性不包括生物数量多样性。

故选：Ao

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的

多样性.

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.

17.【答案】B

【解析】解：“森林可以涵养水源，保持水土”，体现森林对生态系统的水循环起到重要调节作

用，属于间接使用价值•

故选:Bo

生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值等.

1、直接价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价

值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等.

2、间接价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方

气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡

的作用等等.

3、潜在价值.今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值.栽培植物的野生亲缘种究竟能

提供多少对农林业发展有用的遗传材料，是不可估量的.

本题考查生态系统多样性的价值，意在考查学生区别直接价值、间接价值和潜在价值的能力，属

于容易题.

18.【答案】C

【解析】解：我国陆地广袤，海洋辽阔，气候多变，因此，形成了多种类型的生态系统，通常所

说的生态系统是指自然生态系统。主要有：

f—森林生态系统

一草原生态系统

I—陆地生态系统一荒漠生态系统

「湿地生态系统

自然生态系统

L海洋生态系统

1-水域生态系统

1—淡水生态系统

一城市生态系统

-人工生态系统

—农田生态系统

可见：我国环境复杂，有海洋、湖泊、雨林、草原、沙漠、梯田…，体现了生态系统的多样性。

故选：Co

物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群

间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是

一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生

态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生

态过程变化的多样性等。

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

19.【答案】A

【解析】解：早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越

复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工

具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，

从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，

使得相互之间能更好的交流与合作.在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素.劳动是人类的

身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者.故A正确.

故选：A.

人类的进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.

此题考查的知识点是从古猿到人的过渡中发生的最显著的变化，要理解和掌握.

20.【答案】A

【解析】解：A、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，正确；

B、保护生物多样性就要合理开发生物资源，错误；

C、引入外来物种很容易破坏本地生物多样性，错误；

D、生物资源可再生，应该合理开发和利用，错误。

故选：A»

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物种类多样性的实质是基因的多样性，建

立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

21.【答案】A

【解析】解：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我

们需要对生物进行分类。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最

小的单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多，一种生物就是一个物种。可见A正确。

故选：Ao

生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，“种”是最基本的分类单位，分

析解答。

熟练掌握生物的分类知识，做这题重点要了解种的相关内容。

22.【答案】C

【解析】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性

和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和

小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都

是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育

种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻

进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品利1表明生物基因的多样性是培育农作物新品种

的基因库。

故选：Co

此题考查的知识点是生物的多样性。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

23.【答案】A

【解析】解：A、蝙蝠属于哺乳动物，生殖为胎生哺乳，大山雀属于鸟类，是卵生，错误；

BCD、蝙蝠属于哺乳动物，大山雀属于鸟类，鸟类和哺乳动物都是用肺呼吸，体温恒定，体内都

有脊柱。正确。

故选：A»

（1）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺

呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生.

（2）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用

肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等.

解答此类题目的关键是理解掌握鸟类和哺乳动物的主要特征.

24.【答案】D

【解析】解：A、化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹，不是生物化石能证明生物进化的

根本原因，A错误；

B、地壳岩石形成有一定的顺序，但不是生物化石之所以能证明生物的进化的原因，B错误：

C、化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），可反

映出古生物的某些形态结构，但是不能证明生物的进化，C错误；

D、各类生物化石在地层中出现有一定顺序，在越晚近的地层中成为化石的生物越复杂，越高等，

是生物化石能证明生物进化的根本原因，D正确。

故选：D。

化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层

的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越

简单，分类地位越低等：在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类

地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来

的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。

解答此类题目的关键是理解掌握化石的形成以及分布规律。

25.【答案】C

【解析】解：1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石•始祖鸟的身

体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质

喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼

形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结

构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行

类进化到鸟类的一个过渡类型。如图所示：

故选：Co

鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石。

始祖鸟化石证明了鸟类起源于古代的爬行类动物。

26.【答案】C

【解析】解：乱砍滥伐会使森林面积减少生物的栖息地会破坏；环境污染会使环境发生巨大变化，

导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因

此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生

物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；而生物进化是必然趋势，生物越

进化，越适应环境，越利于生存。故c符合题意。

故选：Co

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因。

27.【答案】C

【解析】解：达尔文认为，古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异，雄鹿之间为争夺配偶

要进行生存斗争，由于生存斗争，有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去，没有

发达鹿角的个体因争夺不到配偶，其变异就不会遗传下去；经过一代代的进化下去，就成了今天

的有发达鹿角的雄鹿.

故选：c

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择.

生物的变异是随机产生的，是不定向的，而选择则是定向的，选择的过程实质上是一个淘汰的过

程.

28.【答案】C

【解析】解：南方古猿生活在距今420万-150万年前，能使用天然工具，但不能制造工具；能人

生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具；直立人生活在距今200万-20万年前，会打造不

同的石器，开始使用符号与基本的语言，学会了用火、并开始狩猎，是人类进化的最关键的一个

阶段；智人生活在距今20-1万年前，相当于现在的人类，他们不仅完全直立，而且脑容量已经达

到了现代入的大小（平均为1360mL）,这标志着他们的智力发展到了更高的水平。最后演化成

为现代人。因此在人类的进化过程中，能够像现代人一样奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具

有语言能力的是直立人。

故选：Co

人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.

解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点.

29.【答案】A

【解析】解：直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，

是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的

一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工

具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立

行走。

故选：A。

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在

人类发展和进化中的重大事件有：直立行走-制造和使用工具-大脑进一步发达-语言的产生-学

会用火。

解答此类题目的关键是理解直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

30.【答案】B

【解析】解：人类的进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿能

使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的

石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石

器和骨器。

故选：Bo

人类的进化历程主要经历南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.

南方古猿是人类出现的最初阶段，智人是人类进化的高级阶段，直立人是人类进化的关键阶段。

31.【答案】细菌；成形的细胞核；B；酵母菌；二氧化碳；水；物质循环

【解析】解：（1）图中A没有成形的细胞核只有DNA集中的区域，因此A是细菌。

（2）图中D霉菌是真菌有成形的细胞核，因此A与D的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区

域，却没有成形的细胞核。

（3）图中B是酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳。二氧化碳是

气体，遇热膨胀逸出，从而使得馒头或面包暄软多孔。酵母菌在适宜的温度和无氧条件下，能将

糖转化为酒精。因此，酿酒、做面包和馒头时离不开［B］酵母菌。

（4）枯枝落叶可被这些微小生物分解成二氧化碳、水和无机盐，它们可以再被植物利用。这说明

细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用。

故答案为：（D细菌

（2）成形的细胞核

（3）B；酵母菌

（4）二氧化碳；水（顺序可互换）；物质循环

（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有

叶绿体；

（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。

（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生

在活细胞里才能进行生命活动.

（4）A是细菌，B是酵母菌，C是病毒，D是霉菌。

解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的形态结构、营养特点。

32.【答案】物种灭绝速度加快栖息地丧失建立自然保护区不滥砍伐树木，不随意毁坏自然资

源（不滥捕杀野生动物，与动植物和谐相处；尽量不使用一次性筷子；不随地