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Page1第四课与世界共发展第2课时携手促发展一、教学目标情感、看法与价值观目标:明确中国在世界发展中的重大责任,感受中国与世界须要共同发展,逐步树立和平发展、互利共赢的理念,培育国际视野、家国情怀和担当意识。实力目标:增加全面、客观、辩证看待问题的意识,提高对中国推动自身发展和世界共同发展的重要性的相识实力。学问目标:了解主动谋求自身发展的缘由和措施,醒悟相识中国发展与世界的关系,把握机遇,迎接挑战,提高国际竞争力二、教材分析(一)课标要求依据《思想品德课程标准》,“我与国家和社会”中“2.8了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增加忧患意识。”(二)教学内容分析本课主要讲解并描述两个方面的重要内容,一为要把握世界的发展趋势,从三个方面主动谋求自身发展,提高国际竞争力。二为中国在谋求自身发展的同时,始终坚持合作共赢的理念,共享发展机遇,共享发展成果,合作共赢,共创将来。(三)教学重点难点教学重点:促进发展的措施教学难点:主动谋求发展缘由(四)课时支配:1课时三、学情分析当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、道德品质和综合素养提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会建设都进入一个新的历史阶段。初中学生处于学习参加社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,培育学生全面客观、辩证地分析国内国际形势的思维方式;学习搜集、处理、运用信息的方法;提高提出问题并解决问题的实力,增加社会责任感和使命感,增加忧患意识,培育爱国热忱,就显得尤为重要,迫切须要通过课堂教学主渠道赐予正确引导和有效帮助。四、教学过程(一)导入新课2024年6月9日,习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十八次峰会——青岛峰会上指出,上海合作组织始终保持旺盛生命力、强劲合作动力,根本缘由在于它创建性地提出并始终践行“上海精神”,主见互信、互利、同等、协商、敬重多样文明、谋求共同发展。当今世界,国际关系民主化已成为不行阻挡的时代潮流,平安稳定是人心所向,合作共赢是大势所趋,不同文明沟通互鉴是各国人民共同愿望。我们要进一步弘扬“上海精神”,化解风险挑战。提倡创新、协调、绿色、开放、共享的发展观,践行共同、综合、合作、可持续的平安观,秉持开放、融通、互利、共赢的合作观,树立同等、互鉴、对话、包涵的文明观,坚持共商共建共享的全球治理观,破解时代难题,化解风险挑战。弘扬“上海精神”,主见互信、互利、同等、协商、敬重多样文明、谋求共同发展。中国和上海合作组织成员国一道携手合作,提倡创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,共同破解时代难题,化解风险挑战,携手促进世界旺盛和发展。今日,让我们一起走进《携手促发展》,共同探究我国为促进发展所作出的努力。(二)讲授新课教学环节一:主动谋求发展(一)缘由材料一:“新一轮科技革命和产业变革正在加速演进,人工智能、互联网、大数据与传统的一些物理、化学、机械等(学科)相结合,可能是新一轮的科技革命。”2024年5月26日,在杭州实行的其次十届中国科协年会上。材料二:在经济全球化浪潮中,中国无疑扮演了举足轻重的角色,创建了发展奇迹。这是中国40年改革开放贡献给世界最生动的“中国故事”。作为世界上人口最多、国内各地区经济发展水平迥异的国家,中国的发展进程中,起先并不具有印度、东南亚和拉美国家的自然条件和现代化进程起步早等优势,但中国过去40年的历程充分说明,中国的成就正是得益于这40年来中国历届领导人所遵循的理念——“一心一意谋发展”,让中国取得了长足发展和显著进步。瑞士洛桑管理学院公布2024年全球竞争力报告,前5名依次为:美国、中国香港、新加坡、荷兰、瑞士。美国三级跳超越香港重返榜首。报道称,中国香港接着是亚洲区龙头,虽然在全球排名退居其次,但是在政府效能和企业效能两项指标都夺冠。而中国内地连跳五级,跃居第13位,打入亚洲三甲。【思索】结合上述材料,分析我国主动谋求发展的缘由?【小结】当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级,经济全球化、世界格局多极化,中国自身经济实力和综合国力不断增加。发展是解决当前我国全部问题的关键、是解决当前我国社会主要冲突的须要。面对现状,时不我待,中国要把握世界的发展趋势,主动谋求自身发展,提高国际竞争力。(二)措施活动一:把提升发展质量放在首位阅读教材“探究与共享”材料三:《中国制造2025》提出,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针,坚持“市场主导、政府引导,立足当前、着眼长远,整体推动、重点突破,自主发展、开放合作”的基本原则,通过“三步走”实现制造强国的战略目标:第一步,到2025年迈入制造强国行列;其次步,到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,综合实力进入世界制造强国前列。【思索】分析上述材料,我国应如何促进发展?【小结】促进发展,要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。活动二:寻求新的经济增长点材料四:2024中国创新创业成果交易会(以下简称“2024创交会”)在琶洲会展中心闭幕。据了解,2024创交会以“双创新动能,引领新跨越”为主题,聚焦战略性新兴产业。2024创交会上,把握数字化、网络化、智能化融合发展的契机,聚焦战略性新兴产业,1000多家参展机构,1000多项技术成果,涵盖人工智能、生物医药、新一代信息技术、新材料、军民融合等重要领域,着力呈现我国在这些领域中的最新成果和技术。来自美国、韩国等20多个国家和地区的“双创”项目在2024创交会亮相,以“创新”这一世界语言,沟通、共享全球双创前沿动态,树立和推广自身品牌,打通国际双创合作通道。材料五:党的十九大报告提出,“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能”。【思索】上述材料说明白什么?【小结】创交会以“新经济、新动能”为主题,聚焦科技发展的前沿,吸引众多国家参加。作为世界上最大的发展中国家,我国主动谋求自身发展,就必需适应全球技术创新与新型产业发展的趋势,主动抢占发展的制高点,寻求新的经济增长点,培育壮大经济发展新动能。活动三:主动参加全球规则制定材料六:2017年6月28日,由海航科技集团发起的无人货物运输船开发联盟成立大会暨第一次理事会在上海隆重召开。来自美国船级社(ABS)、中国船级社(CCS)、瓦锡兰中国有限公司和海航科技集团等单位的领导及行业专家出席了此次成立仪式,并见证联盟章程的签字仪式。中国公司作为这个联盟的领导者,肩负着领导这个新型行业规则的制定和推动。这并不是中国第一次引导世界技术规则制定,但对作为前景特别广泛的无人货物运输船来说,意义非凡。【思索】结合材料,说一说我国规则制定的意义?【小结】以更开放的看法主动参加全球规则制定,有利于我国在国际竞争中驾驭话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场,推动建立国际经济新秩序。教学环节二:共享发展机遇阅读教材“探究与共享”材料七:2013年,中国政府提出了建设“一带一路”的发展倡议与构想。截至2017年4月,发端于中国的“一带一路”经济发展支配,已有68个合作国家,沿线各国以自己合适的方式参加共建,并从中共享发展机遇。中国在沿线20个国家建设了56个经贸合作区,累计投资超过180亿美元,为这些国家创建了超过10亿美元的税收,超过16万个就业岗位。可以说,“一带一路”倡议来自中国,成果惠及世界。材料八:新华社南宁7月29日电记者从广西壮族自治区商务厅了解到,受益于“南向通道”建设深化推动,广西与“一带一路”沿线国家外贸向好发展。今年上半年,广西对“一带一路”沿线国家进出口达1041.1亿元,增长9.5%。上半年,广西边疆小额贸易进出口506.5亿元,增长36.2%,占同期广西外贸总值的27.9%。分析认为,数据反映了广西边疆地区经济活力增加,广西对东盟、香港等主要市场进出口保持较快增速。材料九:新华社雅典5月1日电希腊经济发展部副部长接受新华社记者专访时表示,中国提出的“一带一路”倡议为希腊带来希望和机遇。比齐奥拉斯说,中希两国在比雷埃夫斯港口项目上的合作已成为“一带一路”框架下双赢合作的重要象征。去年5月在北京实行的“一带一路”国际合作高峰论坛期间,中希双方签署了《中希重点领域2017-2025年合作支配》。比齐奥拉斯说,近一年来,中希三年合作支配在交通和能源领域取得重大进展。目前,两国还就进一步拓展双方贸易和旅游合作进行磋商。【思索】材料共同说明白什么?【小结】中国在谋求自身发展的同时,始终坚持合作共赢的理念,主见在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公允地惠及各个国家。中国重视与相关国家和地区的合作,带动区域与世界的共同发展,致力于共同建设一个旺盛的世界。阅读教材“探究与共享”【思索】结合上述材料,谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生那些年主动影响?【小结】中国不仅拉动了世界经济增长,也为世界各国带来更多发展机遇,给中国及全球市场增加发展的信念。中国的发展为世界各国供应了更广袤的市场、更足够的资本、更丰富的产品、更珍贵的合作契机。中国与世界各国共享发展机遇,共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道,共同开拓人类更加旺盛、更加安静美妙的将来。【课堂总结】通过本课时的学习,我们知道了当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,主动谋求自身发展,提高国际竞争力。中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传
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