《妇产科护理学》教学大纲（适用于护理学专业）

《妇产科护理学》教学大纲

课程类别：专业方向课

课程性质：必修

英文名称：Gynecological&ObstetricalNursing

总学时：64学时其中讲授32学时实训、见习：32学时

学分：3.0

先修课程：健康评估、护理学基础、内科学护理学、外科学护理学

适用专业：护理学专业（涉日护理方向）

开课单位：护理学院

一'课程简介

妇产科护理学是研究女性生命各阶段及特殊时期生理和心理变化、妇产科疾

病病人护理的一门学科，是护理学专业的一门主干课程，其主要内容包括女性生

殖系统解剖与生理，妊娠期妇女生理变化与常见合并症、并发症.分娩期及产褥

期妇女常见并发症，妇科常见病与多发病，计划生育与妇女保健等。

本课程主要使医学生了解女性生命各阶段生理特点，熟悉妊娠妇女生理变化

和妇产科常见病、多发病的病因、发病机制、临床特点及处理原则；能够运用护

理程序对妇产科病人进行评估、做出护理诊断，制定护理措施，并为病人提供临

床护理和健康教育；熟悉妇产科急、危重病人的抢救程序与相互配合。

二'教学目标与要求

第一章：女性生殖系统解剖与护理（2学时）

教学目标：通过女性生殖系统解剖与生理的学习，学生能够熟悉女性骨盆的

形态与分娩有关的解剖特点及女性内、外生殖器官解剖与邻近器官的关系，熟悉

月经周期的调节机理，了解盆腔血管、淋巴及神经的分布，骨盆底解剖，了解妇

女一生中各个阶段的生理特点，月经的临床表现，掌握卵泡的发育过程和性激素

的分泌。

教学要求:

识记：（1）女性一生各时期生理特点。

（2）女性生殖系统的组成、功能及组织结构。

（3）雌、孕激素的主要生理功能。

理解:（1）卵巢的功能及其周期性变化。

（2）月经的周期性变化与其调节激素的关系。

应用：（1）叙述月经的临床表现并能根据情况提出月经期的健康问题。

（2）子宫全切、次全切、子宫全加双附件切除需切断的韧带。

（3）骨盆底组织结构及会阴侧切需切断的肌肉组织。

授课方式：讲授、自学等。

第一章•奸娠期妇女的护理（4学时）

教学目普：通过妊娠期妇女的学习，学生能够熟悉卵子受精、运送、发育、

着床的过程，胎盘的形成及胎盘的功能，熟悉目前国内外妊娠诊断的新动态，产

前检查和围产医学的重要意义和内容，熟悉产科检查方法；了解胎盘的生长发育

及生理特点，孕产期的保健管理及妊娠期营养的护理措施；掌握妊娠期母体生殖

系统、乳房、血液、心血管系统及泌尿系统的变化特点，妊娠早期、中期及晚期

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的妊娠诊断方法，胎产式、胎先露、胎方位的定义及判定，分娩先兆的内容。

教学要求:

识记:（1）受精，受精卵的发育、输送与着床过程。

（2）妊娠期全身各系统的生理变化

（3）早期妊娠的诊断要点

（4）中、晚期妊娠的诊断要点

（5）产前检查的孕妇接受产前检查项目和辅助检查项目

（6）产前检查时间及次数和首次产前检查时应收集资料的项目。

（7）妊娠期营养的护理措施

（8）先兆临产的诊断要点

理解:（1）胎儿附属物的形成与功能

（2）蜕膜的形成

（3）妊娠期的心理变化

（4）胎产式、胎先露、胎方位含义及种类

应用:（1）学会四步处诊法和骨盆外测量的操作及胎心音听诊

（2）比较胚胎及胎儿各时期的生长及发育特征。

（3）运用所学理论知识为孕期产妇的提供护理照顾

授课方式：讲授、自学等。

第二章.分娩期妇女的护理（2学时）

教字目最通过分娩期妇女的护理的学习，学生能够熟悉决定分娩的因素,

熟练掌握枕先露的分娩机制，掌握分娩的经过，产程的观察及护理

教学要求:

识记：（1）决定分娩的因素。

（2）分娩产程的分期

理解：（1）枕先露的分娩机制。

（2）分娩的临床经过及护理要点。

（3）绘制产程曲线的临床意义。

应用：针对分娩期焦虑及疼痛的妇女给予恰当的护理评估及护理措施

授课方式：讲授、讨论等。

第四章：产褥期管理（2学时）

教学目标：：通过产褥期管理的学习，学生能够正确解释产褥期、子宫复旧及

恶露的概念，清楚产褥期妇女的生理调适及心理调适，掌握母乳喂养的含义及影

响母乳喂养的因素，能够理论联系实际，正确根据主客关资料，提出正确的护理

诊断，完善护理措施。

教学要求：

识记：产褥期、子宫复旧及恶露概念：

理解：（1）产褥期妇女的生理调适

（2）产褥期妇女的心理调适

（3）母乳喂养的方法与意义

（4）影响母乳喂养的因素

应用：能够运用所学理论知识正确的识别产褥期患者的主观资料

及客观资料，提出正确的护理诊断，并将护理诊断合理的排序。

授课方式：讲授、自学等。

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第五章：妊娠期并发症妇女的护理（4学时）

教学目标：通过妊娠并发症及基本概念的学习，学生能够掌握妊娠并发症的

基本概念、病理变化、分类及临床表现，能够掌握妊娠并发症的基本治疗及处理

原则，理解用药的机理，清楚鉴别诊断，能够理论联系实际，正确根据主客关资

料，提出正确的护理诊断，有效给予对应的护理措施。

教学要求:

识记:(1)妊娠高血压疾病的概念及病理生理变化

(2)前置胎盘的概念及分类

(3)胎盘早剥的概念及类型

(4)异位妊娠、早产、流产的概念

理解:(1)妊娠高血压疾病的临床分类及表现、处理原则

(2)硫酸镁作用机理，给药途径和方法及用药注意事项

（3）早产、流产的临床表现及处理原则

（4）前置胎盘的病因、临床表现、治疗原则

（5）胎盘早剥的病理生理变化、临床表现及处理原则

（6）异位妊娠的临床表现、鉴别诊断及治疗原则

应用：能够运用所学理论知识正确的识别妊娠并发症妇女的主观

资料及客观资料，提出正确的护理诊断，并将护理诊断合理的排

序

授课方式：讲授、讨论、自学、研究性学习等

第六章•异常分娩妇女的护理（2学时）

教学旨标：通过异常分娩的护理内容的学习，学生能够正确理解产力异常的

概念，明确产力异常（低张性宫缩乏力）、产道异常（骨产道异常）、胎位异常（臀

位、横位、持续性枕横位及枕后位）的临床表现、诊断方法、三者之间的相互关

系及相应的护理措施，熟悉异常分娩的处理原则，了解如何分析主要问题，可以

发生的并发症及配合医生积极防治分娩并发症，确保孕产妇及新生儿健康、安全。

教学要求：

识记：（1）产力异常的发病原因

（2）产道异常的发病原因

（3）胎位异常的发病原因

理解：（1）能根据产力异常（低张性宫缩乏力）的临床表现做出判断，

识别异常产程曲线。

（2）能根据产道异常（骨产道异常）的临床表现做出判断。

（3）能根据胎位异常（臀位、横位、持续性枕横位及枕后位）的

临床表现做出判断。

（4）三种异常分娩之间的相互关系。

应用：（1）运用异常分娩的处理原则，分析主要问题，可以发生的并发

症给予正确的护理。

（2）能够运用所学理论知识正确的识别异常分娩的主观资料及客

观资料，并提出正确的护理诊断，并将护理诊断合理的排序。

授课方式：课堂讲授及自学。

第七章：分娩期并发症妇女的护理（2学时）

教学目标：通过分娩期并发症妇女的护理内容的学习，使学生能够掌握产后

出血、羊水栓塞的概念，掌握产后出血的病因，熟悉临床表现和诊断，明确产后

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出血的护理及预防措施；同时了解羊水栓塞的病因及病理生理变化，熟悉临床表

现、诊断及处理，熟练掌握羊水栓塞的护理及预防措施，减少分娩期并发症的发

生，减少孕产妇死亡率。

教学要求:

识记:（1）产后出血的原因、分类。

（2）子宫破裂的临床表现，护理评估以及护理措施。

理解:（1）产后出血的临床表现和护理评估要点。

（2）子宫破裂的病因，病理生理变化、诊断方法及处理

应用:（1）将预防措施运用于临床。

（2）能够运用所学理论知识正确的识别产后出血等疾病主观资料

及客观资料，并提出正确的护理诊断，并将护理诊断合理的

排序。

授课方式：课堂讲授及自学。

第八章：女性生殖系统炎症病人的护理（4学时）

教学目标：通过女性生殖系统炎症的护理的学习，学生能够了解女性生殖系

统的防御功能和女性生殖系统炎症的病因；掌握女性生殖系统炎症的传染途径;

明确女性生殖系统炎症的临床表现；能积极采取有效的措施预防疾病的发生；清

楚女性生殖系统炎症的发展和转归；正确运用女性生殖系统炎症的护理要点

教学要求:

识记:（1）女性生殖系统炎症的传染途径

（2）女性生殖系统炎症的临床表现

（3）女性生殖系统炎症的发展和转归

（4）女性生殖系统炎症的护理要点

理解:（1）女性生殖系统的防御功能

（2）女性生殖系统炎症的病因

（3）女性生殖系统炎症的处理原则

应用:能运用本章所学理论知识，正确识别不同类型生殖系统

炎症病人的主观资料和客观资料并且提出正确的护理诊断,

并将护理诊断合理的排序。

授课方式：课堂讲授及自学。

第九章：月经失调病人的护理（2学时）

教学目标：通过月经失调病人的护理的学习，学生能够明确月经失调相关的

概念；了解疾病发生的原因；能积极采取有效的措施预防疾病的发生；掌握月经

失调病人的临床表现；掌握月经失调病人治疗护理要点。

教学要求:

识记:（1）功血的概念、分类

（2）不同类型功血的特点

（3）闭经的概念、分类

（4）围绝经期、围绝经期综合症的概念

理解:（1）功血的发生机理及临床表现、治疗护理要点

（2）闭经、痛经发生机理、临床表现、治疗护理要点

（3）围绝经期综合症的临床表现、治疗护理要点

应用:能运用本章所学理论知识，正确识别月经失调病人的主观

资料和客观资料并且提出正确的护理诊断，并将护理诊断合

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理的排序。

授课方式：课堂讲授及自学。

第十章：妊娠滋养细胞疾病病人的护理(2学时)

教学目标：通过本章的学习能够理解滋养细胞疾病的概念，掌握葡萄胎、侵

蚀性葡萄胎、绒癌的临床表现及治疗原则，能鉴别葡萄胎、侵蚀性葡萄胎、绒癌；

根据临床表现能制定相应的护理措施；掌握化疗病人的护理注意事项。

教学要求:

识记:(1)葡萄胎、侵蚀性葡萄胎、绒癌的概念

(2)良性滋养细胞疾病的处理原则、随访时间及随访内容

(3)妊娠滋养细胞肿瘤的常见转移部位

理解:(1)良性滋养细胞疾病的临床表现、健康教育

(2)妊娠滋养细胞肿瘤的临床表现

(3)常见化疗药物的毒副反应

(4)化疗病人的护理注意事项

应用:(1)根据滋养细胞疾病的临床表现制定相应的护理计划

(2)化疗患者的临床护理指导

授课方式：课堂讲授及自学。

第十一章：腹部手术病人的护理(4学时)

教学目标：通过腹部手术病人的护理的学习，学生能够明确妇产科腹部手术

种类，掌握妇产科腹部手术病人术前术后的护理重点，了解妇产科疾病发生的病

因；能积极采取有效的措施预防疾病的发生；清楚妇科肿瘤的病理分型、临床分

期、转移途径；运用所学理论知识能够识别妇科肿瘤的临床表现；掌握妇科肿瘤

的处理原则、护理评估、护理诊断、治疗护理要点

教学要求:

识记:(1)妇产科腹部手术种类

(2)妇产科腹部手术病人术前术后的护理重点

(3)子宫颈癌好发部位、病理分型、转移途径

(4)子宫颈癌的临床分期、临床表现

(5)子宫肌瘤的分类、病理、临床表现

(6)子宫内膜癌病理分型、临床分期、转移途径、临床表现

(7)常见的卵巢肿瘤及病理特点

(8)卵巢肿瘤的临床表现、并发症

理解:(1)子宫颈癌病因

(2)子宫颈癌处理原则、护理评估、护理诊断

(3)子宫颈癌治疗护理要点

(4)子宫肌瘤的病因

(5)子宫肌瘤处理原则、护理评估、护理诊断

(6)子宫肌瘤的治疗护理要点

(7)子宫内膜癌的病因、好发人群

(8)子宫内膜癌处理原则、护理评估、护理诊断

(9)子宫内膜癌治疗护理要点

(10)卵巢肿瘤的处理原则、护理评估、护理诊断

(11)卵巢肿瘤的治疗护理要点

应用：能运用本章所学理论知识，正确识别妇产科手术病人的

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主观资料和客观资料，提出正确的护理诊断，并将护理诊断

合理的排序

授课方式：课堂讲授及自学。

第十二章：计划生育妇女的护理(2学时)

教学目标：通过对计划生育妇女的护理相关内容的学习，学生能够正确理解

工具和药物避孕的