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文档简介

中图版七年级下册信息技术4.1策划数字故事教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课选自中图版七年级下册信息技术第4章第1节“策划数字故事”。本节课主要让学生了解数字故事的概念,以及如何策划一个数字故事。课程内容包括:数字故事的定义、数字故事的策划步骤、数字故事的素材选择和处理、数字故事的制作软件。核心素养目标本节课旨在培养学生的信息意识、信息社会责任、数字化学习与创新以及信息加工能力。通过学习数字故事的概念和策划步骤,学生将提高对信息技术的认知和应用能力,理解信息技术在生活中的重要作用,并培养良好的信息伦理和信息安全意识。同时,学生将学习如何选择和处理数字故事素材,掌握基本的数字加工技能,提升数字化学习与创新能力。通过本节课的学习,学生将能够运用信息技术解决实际问题,提高自己的生活质量和社会参与度。学情分析在行为习惯方面,七年级学生通常具有较强的学习动机,但可能缺乏持久的学习动力和自我管理能力。此外,他们对新事物的接受能力强,但可能缺乏批判性思维和解决问题的能力。这些因素对课程学习的影响主要体现在学生的学习态度和参与度上。他们可能会对数字故事策划和制作感兴趣,但也可能因为难度和复杂度而感到困扰。因此,教师需要在教学中注重激发学生的学习兴趣,提供必要的支持和指导,帮助学生克服困难,提高他们的学习效果。

为了更好地满足学生的学习需求,教师需要根据学生的实际情况,调整教学策略和方法,如采用小组合作、实践操作、案例分析等教学手段,以提高学生的学习积极性和参与度。同时,教师也需要注重培养学生的信息素养,如信息意识、信息社会责任、数字化学习与创新以及信息加工能力,以提高他们的综合素质和竞争力。通过本节课的学习,学生将能够更好地理解和运用数字故事策划和制作的相关知识,提高自己的信息技术应用能力,为今后的学习和生活打下坚实的基础。教学资源准备1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教材包括中图版七年级下册信息技术第4章第1节“策划数字故事”的内容,以便学生能够跟随教师的讲解进行学习。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源将帮助学生更好地理解数字故事的定义、策划步骤和素材选择等内容。图片和图表可以帮助学生形象地理解数字故事的概念,视频则可以展示数字故事的制作过程和效果,使学生能够更加直观地感受到数字故事的魅力。

3.实验器材:如果涉及实验,确保实验器材的完整性和安全性。在本节课中,学生将学习数字故事的素材选择和处理,因此需要准备一些基本的图像处理软件,如Photoshop或GIMP。同时,教师需要确保学生能够安全地使用这些软件,避免误操作导致数据丢失或系统损坏。

4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组讨论区、实验操作台等。教室可以被划分为几个小组讨论区,以便学生在学习过程中可以进行小组合作和讨论。此外,教师还可以设置一个实验操作台,供学生进行数字故事的素材选择和处理等实践操作。教学流程(一)课前准备(预计用时:5分钟)

学生预习:

发放预习材料,引导学生提前了解数字故事的概念、策划步骤和素材选择等内容,标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习数字故事策划和制作做好准备。

教师备课:

深入研究教材,明确数字故事策划和制作的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源,确保数字故事策划和制作教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节,提高学生学习数字故事策划和制作的积极性。

(二)课堂导入(预计用时:3分钟)

激发兴趣:

提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入数字故事策划和制作学习状态。

回顾旧知:

简要回顾上节课学习的数字故事概念和策划步骤等内容,帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为数字故事策划和制作新课学习打下基础。

(三)新课呈现(预计用时:25分钟)

知识讲解:

清晰、准确地讲解数字故事的定义、策划步骤和素材选择等知识点,结合实例帮助学生理解。

突出数字故事的策划步骤和素材选择等重点,强调数字故事的策划方法和技巧等难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究:

设计小组讨论环节,让学生围绕数字故事策划和制作的问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。

技能训练:

设计实践活动或实验,让学生在实践中体验数字故事策划和制作的流程,提高实践能力。

在数字故事策划和制作新课呈现结束后,对数字故事的定义、策划步骤和素材选择等知识点进行梳理和总结。

强调数字故事的策划步骤和素材选择等重点,帮助学生形成完整的知识体系。

(四)巩固练习(预计用时:5分钟)

随堂练习:

随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对数字故事策划和制作知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决数字故事策划和制作问题。

错题订正:

针对学生在随堂练习中出现的数字故事策划和制作错误,进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。

(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)

知识拓展:

介绍与数字故事策划和制作相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。

引导学生关注数字故事策划和制作的前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华:

结合数字故事策划和制作内容,引导学生思考数字故事策划和制作与生活的联系,培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习数字故事策划和制作的心得和体会,增进师生之间的情感交流。

(六)课堂小结(预计用时:2分钟)

简要回顾本节课学习的数字故事策划和制作内容,强调数字故事的策划步骤和素材选择等重点和难点。

肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。

布置作业:

根据本节课学习的数字故事策划和制作内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排,确保作业质量。知识点梳理1.数字故事的定义:数字故事是一种将文字、图片、音频、视频等多种媒体元素融合在一起,以讲故事的形式传递信息的方式。它能够使信息更加生动、有趣,更容易被人们理解和接受。

2.数字故事的策划步骤:数字故事的策划步骤通常包括确定主题、收集素材、编写故事脚本、设计故事结构、制作故事、进行故事测试和修改等。

3.数字故事的素材选择和处理:数字故事的素材包括文字、图片、音频、视频等。在选择素材时,需要考虑素材与主题的关联性、素材的质量、素材的版权等因素。在处理素材时,需要对素材进行编辑、剪辑、合成等操作,以满足数字故事的需要。

4.数字故事的制作软件:数字故事的制作软件有很多种,常见的有AdobePremiere、FinalCutPro、iMovie、PowToon等。不同的软件具有不同的特点和功能,可以根据需要选择合适的软件进行数字故事的制作。

5.数字故事的制作技巧:数字故事的制作技巧包括故事叙述的技巧、多媒体元素的应用技巧、画面构图的技巧、音效和配乐的技巧等。掌握这些技巧能够使数字故事更加生动、有趣,更能吸引观众的注意力。

6.数字故事的发布和分享:数字故事制作完成后,可以通过社交媒体、视频平台等渠道进行发布和分享。发布和分享时需要注意选择合适的平台和时间,以提高数字故事的传播效果。

7.数字故事的应用场景:数字故事可以应用于教育、宣传、娱乐、商业等多个领域。通过数字故事,可以更有效地传递信息,提高信息的传播效果。

8.数字故事的价值:数字故事具有传递信息、吸引观众、提高传播效果等多种价值。通过数字故事,可以更有效地传递信息,提高信息的传播效果。板书设计①数字故事的定义:数字故事是一种将文字、图片、音频、视频等多种媒体元素融合在一起,以讲故事的形式传递信息的方式。

②数字故事的策划步骤:确定主题、收集素材、编写故事脚本、设计故事结构、制作故事、进行故事测试和修改。

③数字故事的素材选择和处理:选择与主题相关的素材,考虑素材的质量、版权等因素,对素材进行编辑、剪辑、合成等操作。

④数字故事的制作软件:AdobePremiere、FinalCutPro、iMovie、PowToon等。

⑤数字故事的制作技巧:故事叙述的技巧、多媒体元素的应用技巧、画面构图的技巧、音效和配乐的技巧。

⑥数字故事的发布和分享:选择合适的平台和时间进行发布和分享。

⑦数字故事的应用场景:教育、宣传、娱乐、商业等领域。

⑧数字故事的价值:传递信息、吸引观众、提高传播效果。

在设计板书时,可以采用图文结合的方式,将每个知识点用简洁明了的词语或句子表示,同时可以用颜色、图案等元素进行点缀,使板书更具艺术性和趣味性。例如,在介绍数字故事的策划步骤时,可以用流程图的形式展示每个步骤,使学生更容易理解和记忆。在介绍数字故事的素材选择和处理时,可以用图片或图标表示不同类型的素材,如文字、图片、音频、视频等,使学生更容易理解和区分。通过这样的设计,可以激发学生的学习兴趣和主动性,提高他们的学习效果。典型例题讲解1.例题一:请简述数字故事的定义。

答案:数字故事是一种将文字、图片、音频、视频等多种媒体元素融合在一起,以讲故事的形式传递信息的方式。

2.例题二:请列举出数字故事的策划步骤。

答案:数字故事的策划步骤包括确定主题、收集素材、编写故事脚本、设计故事结构、制作故事、进行故事测试和修改。

3.例题三:在选择数字故事的素材时,需要考虑哪些因素?

答案:在选择数字故事的素材时,需要考虑素材与主题的关联性、素材的质量、素材的版权等因素。

4.例题四:请列举出几种常见的数字故事制作软件。

答案:常见的数字故事制作软件有AdobePremiere、FinalCutPro、iMovie、PowToon等。

5.例题五:请简述数字故事的制作技巧。

答案:数字故事的制作技巧包括故事叙述的技巧、多媒体元素的应用技巧、画面构图的技巧、音效和配乐的技巧等。

6.例题六:请简述数字故事的发布和分享方式。

答案:数字故事的发布和分享可以通过社交媒体、视频平台等渠道进行。

7.例题七:请列举出数字故事的应用场景。

答案:数字故事可以应用于教育、宣传、娱乐、商

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