2022-2023学年江苏省南京市浦口外国语学校数学八上期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.分式有意义时x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x≥1 D.x<12.在数学课上,同学们在练习画边上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你判断一下,正确的是()A. B.C. D.3.下列命题的逆命题是真命题的是()A.同位角相等 B.对顶角相等C.等边对等角 D.全等三角形的面积相等4.如图,点是的外角平分线上一点,且满足,过点作于点,交的延长线于点,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(﹣m,1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.如果一个等腰三角形的两条边长分别为3和7,那么这个等腰三角形的周长为()A.13 B.17 C.13或17 D.以上都不是7.下列图案是轴对称图形的是().A. B. C. D.8.下列运算中,不正确的是()A. B. C. D.9.若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是()A.6 B.3 C.2 D.1110.计算=().A.6x B. C.30x D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知80.5~90.5分这一组的频数是10,频率是0.2,那么该班级的人数是_____人.12.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车相遇后都停下来休息,快车休息2个小时后,以原速的继续向甲行驶,慢车休息3小时后,接到紧急任务,以原速的返回甲地,结果快车比慢车早2.25小时到达甲地,两车之间的距离S(千米)与慢车出发的时间t(小时)的函数图象如图所示,则当快车到达甲地时,慢车距乙地______千米.13.4的平方根是.14.已知与是同类二次根式,写出一个满足条件的的正整数的值为__________.15.用四舍五入法,对3.5952取近似值,精确到0.01,结果为______.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=15,BD:CD=3:2,则点D到AB的距离是________.17.如图,中,,,、分别平分、,过点作直线平行于,交、于、,则的周长为______.18.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是__________三、解答题(共66分)19.(10分)解方程组.(1).(2).20.(6分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,等边△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.21.(6分)如图,已知和点、求作一点,使点到、的距离相等且.请作出点.(用直尺、圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)22.(8分)有公路l1同侧、l2异侧的两个城镇A,B,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,发射塔C应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)23.(8分)从地到地全程千米,前一路段为国道,其余路段为高速公路.已知汽车在国道上行驶的速度为,在高速公路上行驶的速度为,一辆客车从地开往地一共行驶了.求、两地间国道和高速公路各多少千米.(列方程组,解应用题)24.(8分)如图,在△ABC中,D、E为BC上的点,AD平分∠BAE,CA=CD.(1)求证:∠CAE=∠B;(2)若∠B=50°,∠C=3∠DAB,求∠C的大小.25.(10分)一辆汽车开往距离出发地的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后速度提高匀速行驶,并比原计划提前到达目的地,求前一小时的行驶速度.26.(10分)计算题(1)先化简,再求值:其中a=1.(2)解方程:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】试题解析:根据题意得:x−1≠0,解得:x≠1.故选A.点睛:分式有意义的条件:分母不为零.2、C【分析】根据三角形的高的概念直接观察图形进行判断即可得出答案.【详解】解:AC边上的高应该是过B作BE⊥AC,符合这个条件的是C,A,B,D都不过B点,故错误;故选C.【点睛】本题主要考查了利用基本作图做三角形高的方法,正确的理解三角形高的定义是解决问题的关键.3、C【分析】首先明确各个命题的逆命题,再分别分析各逆命题的题设是否能推出结论,可以利用排除法得出答案.【详解】A、原命题的逆命题为:相等是同错角,不正确;B、原命题的逆命题为:相等的角为对顶角,不正确;C、原命题的逆命题为:等角对等边,正确;D、原命题的逆命题为:面积相等的三角形全等,不正确;

故选:C.【点睛】此题主要考查学生对命题与逆命题的理解及真假命题的判断能力,对选项要逐个验证,判断命题真假时可举反例说明.4、D【分析】证明Rt△BFD≌Rt△CED(HL),Rt△ADF≌Rt△ADE(HL)利用全等三角形的性质即可解决问题.【详解】解:如图,设AC交BD于点O.∵DF⊥BF,DE⊥AC,∴∠BFD=∠DEC=90°,∵DA平分∠FAC,∴DF=DE,故①正确,∵BD=DC,∴Rt△BFD≌Rt△CED(HL),故②正确,∴EC=BF,∵AD=AD,DF=DE,∴Rt△ADF≌Rt△ADE(HL),∵AF=AE,∴EC=AB+AF=AB+AE,故③正确,∵∠DBF=∠DCE,∠AOB=∠DOC,∴∠BAC=∠BDC,故④正确.故选:D.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的性质定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.5、A【分析】根据y轴的负半轴上的点横坐标等于零,纵坐标小于零,可得m的值,再根据不等式的性质解答.【详解】解:∵点P(0,m)在y轴的负半轴上,∴m<0,∴﹣m>0,∴点M(﹣m,1)在第一象限,故选:A.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系有关的概念和不等式及其性质.解题的关键是掌握y轴的负半轴上的点的特点.6、B【解析】当3厘米是腰时,则3+3<7,不能组成三角形,应舍去;当7厘米是腰时,则三角形的周长是3+7×2=17(厘米).故选B.7、D【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】轴对称图形是图形两部分沿对称轴折叠后可重合.A,B,C图都不满足条件,只有D沿某条直线(对称轴)折叠后,图形两部分能重合,故选D.8、D【分析】根据同底数幂乘法、单项式除以单项式、积的乘方、幂的乘方进行计算,然后分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、,正确;B、,正确;C、,正确;D、,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了同底数幂乘法、单项式除以单项式、积的乘方、幂的乘方,解题的关键是熟练掌握所学的运算法则进行解题.9、A【分析】根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.【详解】设第三条边长为x,根据三角形三边关系得:7-3<x<7+3,即4<x<10.结合各选项数值可知,第三边长可能是6.故选A.【点睛】本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两边之差小于第三边,属于基础题.10、B【解析】根据分式的性质,分子分母约去6x即可得出答案.【详解】解:=,故选B.【点睛】此题考查了分式的性质,熟练掌握分式的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】利用数据的总数=该组的频数÷该组的频率解答即可.【详解】解:该班级的人数为:10÷0.2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了频数与频率,熟练掌握数据的总数与频数、频率的关系是解题的关键.12、620【分析】设慢车的速度为a千米/时,快车的速度为b千米/时,根据题意可得5(a+b)=800,,联立求出a、b的值即可解答.【详解】解:设慢车的速度为a千米/时,快车的速度为b千米/时,由图可知两车5个小时后相遇,且总路程为800千米,则5a+5b=800,即a+b=160,再根据题意快车休息2个小时后,以原速的继续向甲行驶,则快车到达甲地的时间为:,同理慢车回到甲地的时间为:,而快车比慢车早到2.25小时,但是由题意知快车为休息2小时出发而慢车是休息3小时,即实际慢车比快车晚出发1小时,即实际快车到甲地所花时间比慢车快2.25-1=1.25小时,即:,化简得5a=3b,联立得,解得,所以两车相遇的时候距离乙地为=500千米,快车到位甲地的时间为=2.5小时,而慢车比快车多休息一个小时则此时慢车应该往甲地行驶了1.5小时,此时慢车往甲地行驶了=120千米,所以此时慢车距离乙地为500+120=620千米,即快车到达甲地时,慢车距乙地620千米.故答案为620.【点睛】本题主要考查的是一次函数的应用,根据图象得出相应的信息是解题的关键.13、±1.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±1.故答案为±1.考点:平方根.14、22【分析】根据同类二次根式定义可得化为最简二次根式后被开方数为3,进而可得x的值.【详解】当时,,,和是同类二次根式故答案为:.【点睛】此题主要考查了同类二次根式,关键是掌握把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.15、3.1【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.1(精确到0.01).

故答案为3.1.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.16、6【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据比例求出CD,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD.【详解】过点D作DE⊥AB于E,∵BC=15,BD:CD=3:2,∴∵,AD平分∠BAC,∴DE=CD=6.故答案为6.【点睛】考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.17、1【分析】根据分别平分,EFBC,得∠EBD=∠EDB,从而得ED=EB,同理:得FD=FC,进而可以得到答案.【详解】∵分别平分,∴∠EBD=∠CBD,∵EFBC,∴∠EDB=∠CBD,∴∠EBD=∠EDB,∴ED=EB,同理:FD=FC,∴的周长=AE+AF+EF=AE+AF+ED+FD=AE+AF+EB+FC=AB+AC=6+7=1.故答案是:1.【点睛】本题主要考查角平分线和平行线的性质定理,掌握“双平等腰”模型,是解题的关键.18、80°【分析】根据OC=CD=DE,可得∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,根据三角形的外角性质可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC据三角形的外角性质即可求出∠ODC数,进而求出∠CDE的度数.【详解】∵,∴,,设,∴,∴,∵,∴,即,解得:,.【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形的外角性质,理清各个角之间的关系是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2).【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1),:,把代入①:,,方程组的解为.(2),得:③由②得:④,得:,,把代入①,,,方程组的解为.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,熟悉相关解法是解题的关键.20、证明见解析.【分析】(1)一方面Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,另一方面△ABE是等边三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,从而可证明△AFE≌△BCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF.(2)根据(1)知道EF=AC,而△ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF⊥AB,由此得到EF∥AD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形.【详解】证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC.又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF.∴AF=BC.∵在Rt△AFE和Rt△BCA中,AF=BC,AE=BA,∴△AFE≌△BCA(HL).∴AC=EF.(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD.∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°.∴EF∥AD.∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD.∴四边形ADFE是平行四边形.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的性质;3.平行四边形的判定.21、答案见解析【分析】作出∠ECD的平分线,线段AB的垂直平分线,两线的交点就是P点.【详解】解:如图所示:点P为所求.【点睛】此题主要考查了复杂作图,解答此题要明确两点:(1)角平分线上的点到角的两边的距离相等;(2)线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.22、答案作图见解析【分析】根据题意知道,点C应满足两个条件,一是在线段AB的垂直平分线上;二是在两条公路夹角的平分线上,所以点C应是它们的交点.【详解】解:连接A,B两点,作AB的垂直平分线,作两直线交角的角平分线,交点有两个.(1)作两条公路夹角的平分线OD或OE;(2)作线段AB的垂直平分线FG;则射线OD,OE与直线FG的交点C1,C2就是所求的位置.考点:作图-应用与设计作图23、、两地国道为90千米,高速公路为200千米.【分析】首先设A、B两地间国道和高速公路分别是x、y千米,根据题意可得等量关系:国道路程+高速路程=290,在国道上行驶的时间+在高速公路上行驶的时间=1.5,根据等量关系列出方程组,再解即可.【详解】解:设、两地国道为千米,高速公路为千米.则方程组为:,解得:,答:A、B两地间国道和高速公路分别是90、200千米.【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用,关键是设出未知数,表示出每段行驶所花费的时间,得出方程组,难度一般.24、(1)证明见解析(2)48°【解析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠CAD=∠CDA,根据角平分线的定义得到∠EAD=∠BAD,于是得到结论;(2)设∠DAB=x,得到∠C=3x,根据角平分线的定义得到∠EAB=2∠DAB=2x,求得∠CAB=∠CAE+∠EAB=50°+2x,根据三角形的内角和即可得到结论.【详解】(1)∵CA=CD,∴∠CAD=∠CDA

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