新疆阿克苏市沙雅县2025届九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析

新疆阿克苏市沙雅县2025届九年级化学第一学期期中质量检测试题试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下图为尿素（CO(NH2)2）中各个元素质量分数的示意图，其中表示氧元素质量分数的A．① B．② C．③ D．④2．下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（）A．Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价 B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C．2S中的“2”表示二个硫元素 D．Fe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷3．下列说法中，错误的是（）A．C60可用作超导材料 B．木炭可用作电池电极C．石墨可用于制铅笔芯 D．金刚石可用于裁割玻璃4．化学与生活息息相关。下列选项与化学变化无关的是（）A．蚊虫叮咬后发痒肿痛，可以涂抹水减轻痛痒 B．天然气作生活燃料C．春天万物生长，繁花似锦，处处花香四溢 D．用铁粉作食品双吸剂5．下列说法中，不正确的是A．如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解B．自然界中的物质都在不断运动C．增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D．任何纯净物都有固定的组成6．下列对日常生活中的现象解释合理的是生活中的现象解释A酒香不怕巷子深分子在不断运动B油漆需要密闭保存分子质量很小C夏天汽车轮胎容易爆炸温度升高，分子体积增大D电解水会产生氢气和氧气温度升高，分子运动加快A．A B．B C．C D．D7．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应不属于化合反应 B．图示中的数值为3C．反应前后氢元素的化合价发生了改变 D．反应中甲、丙物质的质量比为2：78．下列基本实验操作正确的是A．检查气密性 B．量取液体C．取固体药品 D．熄灭酒精灯9．Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为()A．+2 B．+3 C．+4 D．+510．20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的O4分子，但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家使用制造出了这种新型分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是()A．O4是一种新型的化合物B．一个O4分子中含有2个O2分子C．O4和O2的性质完全相同D．O4和O2混合后形成的是混合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下列图中“”“”和“”分别表示不同元素的原子。（1）表示混合物的有_____（填字母序号，下同）；（2）表示单质的有_____，可以表示氧化物的有_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验课上，同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与：（提出问题）水是由什么元素组成的？（进行实验）同学们按照如图1的装置进行实验：（收集证据）实验中，同学们观察到电极附近有______________产生，过一段时间后，观察刻度，正、负极产生的气体体积比约为_________。切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到___________。（讨论分析）实验中，在水中加入了少量氢氧化钠的目的是___________。（得出结论）本实验得到的结论是_________。（拓展延伸）同学们又查阅到了如下资料：A氢氧化钠是一种强碱，具有腐蚀性。B旧版教材中，电解水的实验装置如图2所示。C给含有氯化钠的水通电，会发生如下反应：氯化钠+水氢氧化钠+氢气+氯气请你分析思考：和图2相比，图1装置的优点是_________（任意写一点），进行实验时，_______________（填“能”或“不能”）用氯化钠代替氢氧化钠。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图：图中A池是___池，在吸附池中一般使用的物质名称是___。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源，请你写一条节约用水的措施____。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子)①从甲图你能获得的信息是：_______(任写一点)。②乙图中属于化合物的有______(填序号)。③消毒后的自来水是硬水还是软水可以用______鉴别；硬水会给生活生产带来不便，生活中通过______降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置，结合所学知识，完成下列问题：①其中A试管应该与电极的______极相连。②通电一段时间后，B试管中收集到的气体是____，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于____。③写出该反应的文字或符号表达式_____。14．同学们可以通过下列方式认识空气。（组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__；可用于代替氢气填充气球的是_____；人类时刻都离不开空气，是因为有_____；会引起温室效应的气体是_____,写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验。I．该实验中红磷需要过量的原因是__________；II．红磷燃烧的现象是_________，反应的化学方程式_____________；III．冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果____（填偏大或偏小或不影响）（微观角度）①用“化学符号”或“图示”填空。图示______化学符号___N2_____②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是________（填选项）。（变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（℃）-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气（-200℃）的钢瓶口，观察到的现象是____。②下列叙述错误的是_____。A．食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定；B．工业上分离液态空气制取氧气是化学变化C．从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D．久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．渔民常用高能钙增氧补钙，主要成分是过氧化钙CaO2。试计算：（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比多少；（2）多少克过氧化钙与40g碳酸钙含钙量相当？（写出计算过程）16．下图是一种氮肥的标签：净重50kg主要成分：碳酸氢铵（NH4HCO3）含氮量（氮元素的质量分数）14%密封阴暗处保存请计算：这包化肥的纯度（碳酸氢铵的质量分数）是多少？_____（杂质中不含氮元素）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

本题主要考察化学式中各元素的质量分数计算【详解】尿素【CO(NH2)2】中氮元素质量分数=×100%≈46.67；氧元素质量分数×100%≈26.67；碳元素质量分数=×100%=20.0%；氢元素质量分数=×100%≈6.66%氧元素质量分数位居第二，故选D【点睛】熟练掌握化学式中各元素的质量分数计算2、B【解析】

A、Zn2+中的“2+”表示锌离子带两个单位正电荷，A选项错误；B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子，B选项正确C、2S中的“2”表示二个硫原子，元素是宏观意义，不能用个数来表示，C选项错误D、Fe2+为亚铁离子，Fe3+才是铁离子，故D选项错误故选B3、B【解析】

A、C60具有金属光泽，有许多优异性能，如超导、强磁性、耐高压、抗化学腐蚀、在光、电、磁等领域有潜在的应用前景，故A正确。B、石墨用作电池的电极，是因为石墨具有导电性，木炭导电性较差，故B错误；C、石墨很软且在纸上划过会留下痕迹，故可用于制作铅笔芯，故C正确；D、金刚石是自然界中硬度最大的物质，可用于裁割玻璃，故D正确。故选B。4、C【解析】

A、蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸，蚁酸是一种酸性物质，肥皂水呈碱性，能够中和蚁酸，属于化学变化，故选项错误；B、镶有人造金刚石的玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项正确；D、铁在潮湿的环境中容易和水分及氧气反应而生锈，故铁粉能够吸收空气中的水分和氧气，属于化学变化，故选项错误。故选C。5、A【解析】试题分析：催化剂只改变反应发生的速率，不改变反应的原理，所以没有催化剂的帮助，过氧化氢也会分解产生氧气．故A叙述错误；考点：催化剂6、A【解析】

A、酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故选项说法正确；B、油漆需要密闭保存是因为分子在不断运动，故选项说法错误；C、夏天汽车轮胎容易爆炸是因为温度升高，分子体积增大的缘故，故选项说法错误；D、电解水会产生氢气和氧气是因为分子分裂成原子，原子重新结合成新的分子，故选项解释错误。故选A。7、D【解析】

由图可知发生的化学变化是。【详解】A、化合反应是“一变多”，由上分析可知该反应不属于化合反应，不符合题意；B、由上分析可知图示中的数值为3，不符合题意；C、单质中元素的化合价为零，反应前后氢元素的化合价发生了改变，不符合题意；D、根据化学方程式可知反应中甲、丙物质的质量比为(12+4)：(12+16)=4：7，符合题意。故选D。8、D【解析】

A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误；B、读取液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；C、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。故选D。9、B【解析】

解：设Cr元素的化合价为xx×2+(-2)×3=0x=+3故选B。【点睛】在化合物中，各元素的化合价的代数和为零。10、D【解析】

A.由一种元素组成的纯净物是单质，O4是一种新型的单质，此选项错误；B.一个O4分子中含有4个O原子，此选项错误；C.O4和O2的分子构成不同，两种物质的性质不相同，此选项错误；D.O4和O2是两种不同的物质，混合后形成的是混合物，此选项正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、BADC【解析】

混合物是由两种或两种以上物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】（1）B由两种物质组成，属于混合物。（2）A、D都是由一种元素组成的纯净物，属于单质，C由两种元素组成，可以表示氧化物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、气泡1：2木条燃烧更旺增强溶液导电性水是由氢元素和氧元素组成的方便气体的检验不能【解析】

收集证据：实验中，同学们观察到电极附近有气泡产生，根据“正氧负氢”、“氢二氧一”过一段时间后，观察刻度，正、负极产生的气体体积比约为1：2，切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，b管收集的是氧气，会观察到木条燃烧更旺。讨论分析：实验中，在水中加入了少量氢氧化钠的目的是增强溶液导电性。得出结论：水通电分解生成氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变。本实验得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的。拓展延伸：和图2相比，图1装置的优点是方便气体的检验，进行实验时，不能用氯化钠代替氢氧化钠，因为电解氯化钠溶液生成氢气和氯气。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、过滤活性炭洗脸水冲马桶等反应前后原子的种类和数目没有改变（原子种类、数量未变）DC肥皂水加热煮沸负氧气2∶1水氢气+氧气，（H2OH2+O2）。【解析】

（1）在自来水厂净水过程图中，通过加入了絮凝剂反应沉淀后，应通过过滤除去不溶物，所以A池是过滤池；由于活性炭具有吸附性，在吸附池中一般使用的物质名称是活性炭；用洗菜水浇花、洗脸水冲马桶等可以节约用水；（2）①从甲图可以看出：反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子，反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子，反应前后原子的种类和数目没有改变。化学变化中分子种类变了。②化合物的分子中含有不同种原子，乙图中属于化合物的有D、C；③消毒后的自来水是硬水还是软水可以用肥皂水检验，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中通过煮沸降低水的硬度。（3）①由电解水的装置可知，A试管收集的气体较多，是氢气，A试管应该与电极的负极相连。②通电一段时间后，B试管中收集的到的气体是较少是氧气，化学式是：O2，电解水时“正氧负氢、氢二氧一”，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于2：1；③电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式（或化学式表达式）是：水氢气+氧气，（H2OH2+O2）。14、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧气充分反应完大量白烟，放出热量4P＋5O22P2O5烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积偏大2N2NO2C燃着的木条熄灭B【解析】

组成角度：①根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答；②根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答；微观角度：①根据微粒的构成、化学式的意义分析回答；②根据空气的组成分析判断；变化角度：①根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答；②根据空气的成分的性质进行分析解答。【详解】组成角度：①在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中，二氧化硫不是空气的成分，二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫，化学式是SO2；氦气的密度较小且化学稳定，可用于代替氢气填充气球，化学式中He；氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气，是因为有氧气，化学式是O2；会引起温室效应的气体是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常用来检验二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；②I．该实验的原理是利用磷在空气中燃烧，消耗氧气，容器内压强减小，使水进入容器，根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。该实验中红磷需要过量的原因是使氧气充分反应完，实验结果更准确；II．红磷燃烧的现象是大量白烟，放出热量，磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式4P＋5O22P2O5；III．冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，实验过程中的部