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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,OA是⊙O的半径,弦BC⊥OA,D是优弧上一点,如果∠AOB=58º,那么∠ADC的度数为()A.32º B.29º C.58º D.116º2.已知关于x的一元二次方程有两个实数根,则k的取值范围是()A. B.且C.且 D.3.如图是由6个大小相同的小正方体叠成的几何体,则它的主视图是()A. B.C. D.4.下列结论正确的是()A.垂直于弦的弦是直径 B.圆心角等于圆周角的2倍C.平分弦的直径垂直该弦 D.圆内接四边形的对角互补5.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,若CE=2,则四边形ADFE的周长为()A.2 B.4 C.6 D.86.如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点F,连接BC,BD,则错误结论为()A.OF=CF B.AF=BF C. D.∠DBC=90°7.如图,三个边长均为的正方形重叠在一起,、是其中两个正方形对角线的交点,则两个阴影部分面积之和是()A. B. C. D.8.某班的同学想测量一教楼AB的高度.如图,大楼前有一段斜坡BC,已知BC的长为16米,它的坡度i=1:3.在离C点45米的D处,测得一教楼顶端A的仰角为37°,则一教楼AB的高度约()米(结果精确到0.1米)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,A.44.1B.39.8C.36.1D.25.99.(湖南省娄底市九年级中考一模数学试卷)将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是()A.96B.69C.66D.9910.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1 C.与x轴有两个交点 D.顶点坐标是(1,2)11.若将抛物线y=-x2先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是(
)A. B.C. D.12.如图①,在矩形中,,对角线相交于点,动点由点出发,沿向点运动.设点的运动路程为,的面积为,与的函数关系图象如图②所示,则边的长为().A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(每题4分,共24分)13.若点A(-2,a),B(1,b),C(4,c)都在反比例函数的图象上,则a、b、c大小关系是________.14.菱形有一个内角为60°,较短的对角线长为6,则它的面积为_____.15.若m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根,则15m﹣+2010的值为_____.16.分解因式:=_________.17.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC,若点A、D、E在同一条直线上,∠ACD=70°,则∠EDC的度数是_____.18.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=6,∠D=30°,点E是AB边的中点,点F是BC边上一动点,将△BEF移沿直线EF折叠,得到△GEF,当FG∥AC时,BF的长为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+3的对称轴为直线x=﹣1,分别与x轴交于点A,B(A在B的左侧),与y轴交于点C.(1)求b的值;(2)若将线段BC绕点C顺时针旋转90°得到线段CD,问:点D在该抛物线上吗?请说明理由.20.(8分)某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有三名同学得满分,分别是甲、乙、丙,现从这三名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丙的概率.21.(8分)已知关于x的一元二次方程x2-3x+m=1.(1)当m为何值时,方程有两个相等的实数根;(2)当时,求方程的正根.22.(10分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点C做⊙O的切线,与AE的延长线交于点D,且AD⊥CD.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)若AB=10,CD=4,求DE的长.23.(10分)如图,直线y1=﹣x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于B,C两点.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)直接写出当x>0时,不等式x+b>的解集;(3)若点P在x轴上,连接AP把△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标.24.(10分)关于x的方程x1﹣1(k﹣1)x+k1=0有两个实数根x1、x1.(1)求k的取值范围;(1)若x1+x1=1﹣x1x1,求k的值.25.(12分)如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件PQMN,使矩形PQMN的边QM在BC上,其余两个项点P,N分别在AB,AC上.(1)当矩形的边PN=PQ时,求此时矩形零件PQMN的面积;(2)求这个矩形零件PQMN面积S的最大值.26.已知是一张直角三角形纸片,其中,,小亮将它绕点逆时针旋转后得到,交直线于点.(1)如图1,当时,所在直线与线段有怎样的位置关系?请说明理由.(2)如图2,当,求为等腰三角形时的度数.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据垂径定理可得,根据圆周角定理可得∠AOB=2∠ADC,进而可得答案.【详解】解:∵OA是⊙O的半径,弦BC⊥OA,∴,∴∠ADC=∠AOB=29°.故选B.【点睛】此题主要考查了圆周角定理和垂径定理,关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.2、C【分析】若一元二次方程有两个实数根,则根的判别式△=b24ac≥1,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.还要注意二次项系数不为1.【详解】解:∵一元二次方程有两个实数根,∴,解得:,∵,∴k的取值范围是且;故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.3、C【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【详解】解:它的主视图是:故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,掌握主视图是解题的关键.4、D【分析】分别根据垂径定理、圆周角定理及圆内接四边形的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A,垂直于弦的弦不一定是直径,故本选项错误;B,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角等于圆周角的2倍,故本选项错误;C,平分弦的直径垂直该弦(非直径),故本选项错误;D,符合圆内接四边形的性质故本选项正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了垂径定理、圆周角定理以及圆内接四边形的基本性质.5、D【分析】根据三角形的中点的概念求出AB、AC,根据三角形中位线定理求出DF、EF,计算得到答案.【详解】解:∵点E是AC的中点,AB=AC,∴AB=AC=4,∵D是边AB的中点,∴AD=2,∵D、F分别是边、AB、BC的中点,∴DF=AC=2,同理,EF=2,∴四边形ADFE的周长=AD+DF+FE+EA=8,故选:D.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.6、A【分析】分别根据垂径定理及圆周角定理对各选项进行分析即可.【详解】解:∵DC是⊙O直径,弦AB⊥CD于点F,
∴AF=BF,,∠DBC=90°,
∴B、C、D正确;
∵点F不一定是OC的中点,
∴A错误.故选:A.【点睛】本题考查的是垂径定理,熟知平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.7、A【分析】连接AN,CN,通过将每部分阴影的面积都转化为正方形ACFE的面积的,则答案可求.【详解】如图,连接AN,CN∵四边形ACFE是正方形∴∵,∴∴∴所以四边形BCDN的面积为正方形ACFE的面积的同理可得另一部分阴影的面积也是正方形ACFE的面积的∴两部分阴影部分的面积之和为正方形ACFE的面积的即故选A【点睛】本题主要考查不规则图形的面积,能够利用全等三角形对面积进行转化是解题的关键.8、C【解析】延长AB交直线DC于点F,在Rt△BCF中利用坡度的定义求得CF的长,则DF即可求得,然后在直角△ADF中利用三角函数求得AF的长,进而求得AB的长.【详解】延长AB交直线DC于点F.∵在Rt△BCF中,BFCF∴设BF=k,则CF=3k,BC=2k.又∵BC=16,∴k=8,∴BF=8,CF=83.∵DF=DC+CF,∴DF=45+83.∵在Rt△ADF中,tan∠ADF=AFDF∴AF=tan37°×(45+83)≈44.13(米),∵AB=AF-BF,∴AB=44.13-8≈36.1米.故选C.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数求解,注意利用两个直角三角形的公共边求解是解答此类题型的常用方法.9、B【解析】现将数字“69”旋转180°,得到的数字是:69,故选B.10、D【解析】试题解析:二次函数y=(x-1)2+2的图象开口向上,顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,抛物线与x轴没有公共点.故选D.11、A【分析】按“左加右减括号内,上加下减括号外”的规律平移即可得出所求函数的解析式.【详解】∵将抛物线先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,∴y=-(x+3)2-2.故答案为A.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k
(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.12、B【分析】当点在上运动时,面积逐渐增大,当点到达点时,结合图象可得面积最大为1,得到与的积为12;当点在上运动时,面积逐渐减小,当点到达点时,面积为0,此时结合图象可知点运动路径长为7,得到与的和为7,构造关于的一元二方程可求解.【详解】解:当点在上运动时,面积逐渐增大,当点到达点时,面积最大为1.∴,即.当点在上运动时,面积逐渐减小,当点到达点时,面积为0,此时结合图象可知点运动路径长为7,∴.则,代入,得,解得或1,因为,即,所以.故选B.【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,解题的关键是分析三角形面积随动点运动的变化过程,找到分界点极值,结合图象得到相关线段的具体数值.二、填空题(每题4分,共24分)13、a>c>b【分析】根据题意,分别求出a、b、c的值,然后进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵点A、B、C都在反比例函数的图象上,则当时,则;当时,则;当时,则;∴;故答案为:.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.14、18【分析】根据菱形对角线垂直且互相平分,且每条对角线平分它们的夹角,即可得出菱形的另一条对角线长,再利用菱形的面积公式求出即可.【详解】解:如图所示:∵菱形有一个内角为60°,较短的对角线长为6,∴设∠BAD=60°,BD=6,∵四边形ABCD是菱形,∴∠BAC=∠DAC=30°,DO=BO=3,∴AO==3,∴AC=6,则它的面积为:×6×6=18.故答案为:18.【点睛】本题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积公式以及对角线之间的关系是解题关键.15、1【分析】根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】解:∵m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴5m2﹣3m﹣1=0,∴5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣=3,∴15m﹣+2010=3(5m﹣)+2010=9+2010=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的根,灵活的进行代数式的变形是解题的关键.16、【解析】提取公因式法和公式法因式分解.【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,.17、115°【解析】根据∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE,想办法求出∠E,∠DCE即可.【详解】由题意可知:CA=CE,∠ACE=90°,∴∠E=∠CAE=45°,∵∠ACD=70°,∴∠DCE=20°,∴∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE=180°﹣45°﹣20°=115°,故答案为115°.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问题,属于中考常考题型.18、或【分析】由平行四边形的性质得出∠B=∠D=30°,CD=AB=6,AD=BC=6,作CH⊥AD于H,则CH=CD=3,DH=CH=3=AD,得出AH=DH,由线段垂直平分线的性质得出CA=CD=AB=6,由等腰三角形的性质得出∠ACB=∠B=30°,由平行线的性质得出∠BFG=∠ACB=30°,分两种情况:①作EM⊥BF于M,在BF上截取EN=BE=3,则∠ENB=∠B=30°,由直角三角形的性质得出EM=BE=,BM=NM=EM=,得出BN=2BM=3,再证出FN=EN=3,即可得出结果;②作EM⊥BC于M,在BC上截取EN=BE=3,连接EN,则∠ENB=∠B=30°,得出EN∥AC,EM=BE=,BM=NM=EM=,BN=2BM=3,证出FG∥EN,则∠G=∠GEN,证出∠GEN=∠ENB=∠B=∠G=30°,推出∠BEN=120°,得出∠BEG=120°﹣∠GEN=90°,由折叠的性质得∠BEF=∠GEF=∠BEG=45°,证出∠NEF=∠NFE,则FN=EN=3,即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D=30°,CD=AB=6,AD=BC=6,作CH⊥AD于H,则CH=CD=3,DH=CH=3=AD,∴AH=DH,∴CA=CD=AB=6,∴∠ACB=∠B=30°,∵FG∥AC,∴∠BFG=∠ACB=30°,∵点E是AB边的中点,∴BE=3,分两种情况:①作EM⊥BF于M,在BF上截取EN=BE=3,连接EN,如图1所示:则∠ENB=∠B=30°,∴EM=BE=,BM=NM=EM=,∴BN=2BM=3,由折叠的性质得:∠BFE=∠GFE=15°,∵∠NEF=∠ENB﹣∠BFE=15°=∠BFE,∴FN=EN=3,∴BF=BN+FN=3+3;②作EM⊥BC于M,在BC上截取EN=BE=3,连接EN,如图2所示:则∠ENB=∠B=30°,∴EN∥AC,EM=BE=,BM=NM=EM=,∴BN=2BM=3,∵FG∥AC,∴FG∥EN,∴∠G=∠GEN,由折叠的性质得:∠B=∠G=30°,∴∠GEN=∠ENB=∠B=∠G=30°,∵∠BEN=180°﹣∠B﹣∠ENB=180°﹣30°﹣30°=120°,∴∠BEG=120°﹣∠GEN=120°﹣30°=90°,由折叠的性质得:∠BEF=∠GEF=∠BEG=45°,∴∠NEF=∠NEG+∠GEF=30°+45°=75°,∠NFE=∠BEF+∠B=45°+30°=75°,∴∠NEF=∠NFE,∴FN=EN=3,∴BF=BN﹣FN=3﹣3;故答案为:或.【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等知识;掌握翻折变换的性质和等腰三角形的性质是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)b=﹣2;(2)点D不在该抛物线上,见解析【分析】(1)根据抛物线的对称轴公式,可求出b的值,(2)确定函数关系式,进而求出与x轴、y轴的交点坐标,由旋转可得全等三角形,进而求出点D的坐标,代入关系式验证即可.【详解】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+3的对称轴为直线x=﹣1,∴=﹣1,∴b=﹣2;(2)当x=0时,y=3,因此点C(0,3),即OC=3,当y=0时,即﹣x2+bx+3=0,解得x1=﹣3,x2=1,因此OB=1,OA=3,如图,过点D作DE⊥y轴,垂足为E,由旋转得,CB=CD,∠BCD=90°,∵∠OBC+∠BCO=90°=∠BCO+∠ECD,∴∠OBC=∠ECD,∴△BOC≌△CDE(AAS),∴OB=CE=1,OC=DE=3,∴D(﹣3,2)当x=﹣3时,y=﹣9+6+3=0≠2,∴点D不在该抛物线上.【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,掌握对称轴的求解公式以及看一个点是否在二次函数上,只需要把点代入二次函数解析式看等式是否成立即可.20、(1)72,图详见解析;(2).【分析】(1)先画出条形统计图,再求出圆心角即可;(2)先画出树状图,再求出概率即可.【详解】(1)条形统计图为;;扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角是(1﹣15%﹣25%﹣40%)×360°=72°,故答案为:72;(2)画树状图:由树状图可知:所有等可能的结果有6种,其中符合条件的有2种,所有P(甲、丙)==,即选中的两名同学恰好是甲、丙的概率是.【点睛】本题考查了树状图、条形统计图和扇形统计图等知识点,能画出条形图和树状图是解此题的关键.21、(1)m=;(2).【分析】(1)若一元二次方程有两等根,则根的判别式△=b2-4ac=1,建立关于m的方程,求出m的取值.(2)把m的值代入方程,利用求根公式可解出方程,求得方程的正根.【详解】解:(1)∵b2-4ac=9-4m,∴9-4m=1时,方程有两个相等的实数根,解得:m=,即m=时,方程有两个相等的实数根.(2)当m=-时,b2-4ac=9-4m=9+3=12>1,∴由求根公式得:;∵,∴,∴所求的正根为.【点睛】本题主要考查了根的判别式和利用求根公式解一元二次方程.22、(1)见解析;(1)DE=1【分析】(1)连接OC,利用切线的性质可得出OC∥AD,再根据平行线的性质得出∠DAC=∠OCA,又因为∠OCA=∠OAC,继而可得出结论;(1)方法一:连接BE交OC于点H,可证明四边形EHCD为矩形,再根据垂径定理可得出,得出,从而得出,再通过三角形中位线定理可得出,继而得出结论;方法二:连接BC、EC,可证明△ADC∽△ACB,利用相似三角形的性质可得出AD=8,再证△DEC∽△DCA,从而可得出结论;方法三:连接BC、EC,过点C做CF⊥AB,垂足为F,利用已知条件得出OF=3,再证明△DEC≌△CFB,利用全等三角形的性质即可得出答案.【详解】解:(1)证明:连接OC,∵CD切☉O于点C∴OC⊥CD∵AD⊥CD∴∠D=∠OCD=90°∴∠D+∠OCD=180°∴OC∥AD∴∠DAC=∠OCA∵OA=OC∴∠OCA=∠OAC∴∠DAC=∠OAC∴AC平分DAB(1)方法1:连接BE交OC于点H∵AB是☉O直径∴∠AEB=90°∴∠DEC=90°∴四边形EHCD为矩形∴CD=EH=4DE=CH∴∠CHE=90°即OC⊥BH∴EH=BE=4∴BE=8∴在Rt△AEB中AE=6∵EH=BHAO=BO∴OH=AE=3∴CH=1∴DE=1方法1:连接BC、EC∵AB是直径∴∠ACB=90°∴∠D=∠ACB∵∠DAC=∠CAB∴△ADC∽△ACB∴∠B=∠DCA∴AC1=10·AD∵AC1=AD1+CD1∴10·AD=AD1+16∴AD=1舍AD=8∵四边形ABCE内接于☉O∴∠B+∠AEC=180°∵∠DEC+∠AEC=180°∴∠B=∠DEC∴∠DEC=∠DCA∵∠D=∠D∴△DEC∽△DCA∴∴CD1=AD·DE∴16=8·DE∴DE=1;方法3:连接BC、EC,过点C做CF⊥AB,垂足为F∵CD⊥AD,∠DAC=∠CAB∴CD=CF=4,∠D=∠CFB=90°∵AB=10∴OC=OB=5∴OF=3∴BF=OB-OF=5-3=1∵四边形ABCE内接于☉O∴∠B+∠AEC=180°∵∠DEC+∠AEC=180°∴∠B=∠DEC∴△DEC≌△CFB∴DE=FB=1.【点睛】本题是一道关于圆的综合题目,涉及的知识点有切线的性质、平行线的性质、矩形的性质、相似三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质等,综合利用以上知识点是解此题的关键.23、(1);(2)x>1;(3)P(﹣,0)或(,0)【解析】分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=,可得y与x之间的函数关系式;(2)依据A(1,3),可得当x>0时,不等式x+b>的解集为x>1;(3)分两种情况进行讨论,AP把△ABC的面积分成1:3两部分,则CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3﹣=,或OP=4﹣=,进而得出点P的坐标.详解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,∴A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=,可得k=1×3=3,∴y与x之间的函数关系式为:y=;(2)∵A(1,3),∴当x>0时,不等式x+b>的解集为:x>1;(3)y1=﹣x+4,令y=0,则x=4,∴点B的坐标为(4,0),把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,∴b=,∴y2=x+,令y2=0,则x=﹣3,即C(﹣3,0),∴BC=7,∵AP把△ABC的面积分成1:3两部分,∴CP=BC=,或BP=BC=∴OP=3﹣=,或OP=4﹣=,∴P(﹣,0)或(,0).点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.24、(1);(1)【解析】试题分析:(1)方程有两个实数根,可得代入可解出的取值范围;
(1)由韦达定理可知,列出等式,可得出的值.试题解析:(1)∵Δ=4(k-1)1-4k1≥0,∴-8k+4≥0,∴k≤;(1)∵x1+x1=1(k-1),x1x1=k1,∴1(k-1)=1-k1,∴k1=1,k1=-3.∵k≤,∴k=-3.25、(1)矩形零件PQMN的面积为2304mm2;(2)这个矩形零件PQMN面积S的最大值是
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