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文档简介
2024届寿县四下数学期末检测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.根据52×18=936,直接写出下面算式的得数。52×180=(______)520×180=(______)520×(______)=93602.一个八位数,最高位上是7,百万位上是2,万位上是9,个位上是2,其他各位上都是0,这个数写作(________),读作(________)。3.等腰三角形的风筝,如果其中的一个底角是70°,那么它的顶角是(________)°。4.下面的图形分别是从哪面看到的?填一填。从(________)面看从(________)面看从(________)面看5.,里应填写的运算符号是(________);,应用的运算定律是(________)。6.超市新进55箱红牛和65箱加多宝饮料,每箱24瓶,一共有(________)瓶。7.10枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算,1000枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是(________)米。100万枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是(________)米。8.,如果扩大为原来的3倍,不变,积是(______);如果乘5,除以5,积是(______)。9.在一个三角形中,如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是________三角形。10.写出两个乘积是3200的算式:(________)×(________)=3200(________)×(________)=3200二、选择题(每题2分,共10分)11.由6个千万、7个百万和3个万组成的数是()。A.6730000 B.67030000 C.6073000012.有两个三角形,都是用3厘米、4厘米、5厘米长的小棒摆成的,关于这两个三角形,下列说法正确的是().A.形状不同,面积相等 B.形状相同,面积不等 C.形状相同,面积相等13.下面()组和()组长度的小棒,分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA.①② B.①③ C.②③14.小刚前四次数学测试的平均成绩是89分,第五次测试的成绩是94分,他前五次测试的平均成绩是()分。A.89 B.94 C.9015.下面的数量关系不正确的是()。A.单价×数量=总价 B.数量÷总价=单价 C.速度×时间=路程三、判断题(每题2分,共16分)16.我国国旗上的五角星是轴对称图形,有5条对称轴.(______)17.0.8和0.80大小相等,计数单位也相同.(___)18.三根长度分别是3cm、3cm、6cm的小棒能围成一个等腰三角形。(____)19.房屋的房梁做成三角形,这是根据三角形的稳定性设计的。(________)20.统计图每格的长度表示的数量是一定相等的。(_____)21.直角梯形只有1条高.(____)22.在一个三角形中,有一个内角是91°,它一定是钝角三角形。(____)23.三个连续自然数的平均数是52,那么三个数中最大的一个数是53。
(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数.2.5×0=1-0.55=3÷100=3.6-0=1.5+5=3.07-0.7=1+9×10=4.510=25.列竖式计算(第(1)(2)题要求验算)(1)8.4+12.96=(2)20﹣5.67=(3)36+0.34=(4)28.63﹣8.7=26.笔算。①625×40=②370×40=③46×603=④38×124=⑤235×30=⑥134×57=五、解答题(每题6分,共36分)27.左面的图形怎样平移或旋转,能拼成右面的图形?28.一个油桶原来装一些汽油,如果先倒入36.5千克,再倒出47.3千克,恰好剩100千克;如果先倒出36.5千克,再倒入47.3千克,桶里还剩多少千克汽油?29.学校操场南侧有一条长40米的甬路(如图),在这条甬路的一侧每隔4米种一棵树,一共要种多少棵树?(先在图上画一画,再列式解答。)30.刘老师拿720元买桌子和椅子,一张桌子比一把椅子贵30元,6张桌子和9把椅子的价钱相等。如果用这些钱都买桌子能买多少张?都买椅子呢?31.小美要打一份720字的稿件,她前4分钟共打字360个,后3分钟平均每分钟打多少个字才能打完这份稿件?32.小明的爸爸要出国考察,想把5000元人民币换成美元。今日美元对人民币的汇率是100美元=780元人民币,这些人民币能换多少美元?(得数保留两位小数)
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、93609360018【分析】第一个算式中,第一个乘数没有变,第二个乘数扩大了10倍,积也扩大10倍;第二个算式中,第一个乘数扩大了10倍,第二个乘数也扩大了10倍,积就扩大了100倍;第三个算式中,第一个算式扩大了10倍,积扩大了10倍,另一个乘数应该不变。【详解】52×180=9360520×180=93600520×18=9360故答案为:9360;93600;18。【点睛】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积。2、72090002七千二百零九万零二【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。【详解】一个八位数,最高位上是7,百万位上是2,万位上是9,个位上是2,其他各位上都是0,这个数写作72090002,读作七千二百零九万零二。故答案为:72090002;七千二百零九万零二。【点睛】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。3、40【分析】根据等腰三角形的特征,两腰相等,两底角角度相等,三角形的内角和为180°,用内角和减去两个底角的度数就可得到顶角的度数。【详解】180°-(70°+70°)=180°-140°=40°故答案为:40【点睛】本题考查了三角形的内角和定理以及等腰三角形的特征,关键要知道两底角相等。4、左前上【分析】,从前面看是两行,第一行是1个正方形,第二行是4个正方形;从上面看是两行,第一行是4个正方形,第二行是2个正方形;从左面看是两行,第一行是1个正方形;第二行是2个正方形。【详解】从前面看是,从上面看是,从左面看是。故答案为:左;前;上。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、乘号乘法分配律【分析】(1)3200÷125÷8=3200÷(125□8)根据除法的运算性质填空;(2)64×64+36×64=64×(64+36)运用乘法分配律。【详解】3200÷125÷8=3200÷(125×8)=3200÷1000=3.264×64+36×64=64×(64+36)=64×100=6400故答案为:乘号;乘法分配律【点睛】本题考查了除法的性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积;乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加。6、2880【分析】因为红牛一箱的瓶数和加多宝一样多,所以先将红牛和加多宝总箱数算出来,再乘以每箱的瓶数即可得到一共有多少瓶。【详解】(55+65)×24=120×24=2880(瓶)故答案为:2880【点睛】本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,关键要将饮料总箱数算出来。7、22000【分析】根据题意,先求出1000里面有几个10,高度就有几个2厘米,因此,列式为1000÷10×2,求出结果,再换算成米数即可;100万枚就是1000000枚,列式为1000000÷10×2,求出结果,再换算成米即可。【详解】根据分析:1000÷10×2=100×2=200(厘米)200厘米=2米;1000000÷10×2=100000×2=200000(厘米)200000厘米=2000米;故答案为:2;2000。【点睛】此题也可先求出一枚硬币的高度,再分别求1000枚硬币和100万枚硬币叠在一起的高度,列式分别为2÷10×1000和2÷10×1000000。8、948316【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。【详解】根据积的变化规律可知,,如果扩大为原来的3倍,不变,积扩大3倍,是;如果乘5,除以5,积不变,仍是316。故答案为:948,316。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。9、锐角【分析】因为任意两个角的度数和都大于第三个角,说明任意两个角的度数和都会大于90度且每个角都不会大于等于90度,由此确定三角形的类型即可。【详解】在一个三角形中,如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是锐角三角形。【点睛】本题的关键是求出三角形的最大角的度数范围,然后根据三角形的分类确定其形状。10、48004008【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【详解】略13、A【详解】略14、C【分析】前四次数学测试的平均成绩是89分,前四次数学测试总成绩为89×4分,前五次数学测试总成绩为89×4+94分。再用前五次数学测试总成绩除以5即为前五次测试的平均成绩。【详解】(89×4+94)÷5=(356+94)÷5=450÷5=90(分)故答案为:C。【点睛】一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,求得的商即为平均数。15、B【分析】单价、数量、总价三者间的数量关系是:单价×数量=总价;速度、时间、路程三者间的数量关系是:速度×时间=路程。据此解题。【详解】A、单价×数量=总价,关系式正确;B、数量÷总价=单价,关系式错误;C、速度×时间=路程,关系式正确。故答案为:B【点睛】本题考查了学生对常见的数量关系式的掌握情况。三、判断题(每题2分,共16分)16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【解析】略19、√【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将房屋的房梁做成三角形是利用了三角形的稳定性。【详解】房屋的房梁做成三角形,这是根据三角形的稳定性设计的。故答案为:√。【点睛】解答此题的关键是明确三角形的稳定性。生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。20、√【解析】略21、×【详解】梯形的高是梯形上底和下底之间的垂线段,两条平行线间有无数条垂线段,因此梯形有无数条高.故答案为错误22、√【解析】略23、√【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、0;0.45;0.03;3.6;6.5;2.37;91;45【详解】略25、(1)21.36(2)14.33(3)36.34(4)19.93【详解】(1)8.4+12.96=21.36(2)20﹣5.67=14.33(3)36+0.34=36.34(4)28.63﹣8.7=19.9326、25000;14800;277384712;7050;7638【分析】三位数乘两位数的笔算乘法,用下面的数的每一位分别去乘上面数的每一位;将乘得的结果相加算出乘积。【详解】①625×40=25000②370×40=14800③46×603=27738④38×124=4712⑤235×30=7050⑥134×57=7638【点睛】考查学生的计算能力,只需按照乘法的运算法则仔细计算即可。五、解答题(每题6分,共36分)27、如图:A向右平移5格,B向右平移3格;C绕直角顶点顺时针旋转90°,再向右平移4格;D绕直角顶点逆时针旋转90°,再向上平移2格、向右平移4格。【分析】根据平移和旋转的性质,先根据题意将平移或旋转前的4部分分别标注为A、B、C、D,根据图形可知A、B只需向右平移,数出方格即可;C需先顺时针旋转再向右平移,数出方格即可;D需先逆时针旋转再向右平移,数出方格即可。【详解】A向右平移5格,B向右平移3格;C绕直角顶点顺时针旋转90°,再向右平移4格;D绕直角顶点逆时针旋转90°,再向上平移2格、向右平移4格。【点睛】本题考查平移和旋转的知识,旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴做圆周运动。28、121
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