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授课年级建筑桁架模型设计与制作授课年级中职一年级授课专业建筑工程施工学生数50人授课时数4课时教材版本机械工业出版社卢光斌主编国规教材《土木工程力学基础》（多学时）教学内容分析本节教学内容选用机械工业出版社出版的卢光斌老师主编的国规教材《土木工程力学基础》（多学时）6.2.1静定平面桁架。本节课是在学生学习第3章轴向拉伸压缩、第4章直梁弯曲、第5章受压构件稳定性等内容，并对平面结构的几何组成有一定认识的基础上进行学习的。通过本节教学实践活动，学生在教师的指导和操作课件的导航下，自主完成桁架模型的选型与制作。根据《土木工程力学基础》的课程标准要求，中职学生对建筑桁架相关知识注重定性化的掌握，而不过多强调定量的计算分析。学生通过参与建筑桁架模型的设计与制作，能有效地帮助学生实现这一学习目标，掌握桁架的基本构成，认识桁架的受力特点，构建形象化的建筑桁架知识框架。教学目标分析（1）知识目标：掌握平面桁架的基本构成，理解平面桁架的受力特点，了解桁架在工程中实践应用。（2）技能目标：学生能运用所学建筑桁架基本知识，在教师指导和操作课件的引导下，拼装简单桁架模型；培养勤于思考、自主探究的能力，规范施工操作行为，并学习运用模型去观察思考生活中遇到的实际问题。(3)情感目标：培养互助友爱的团队合作精神；养成一丝不苟的工作习惯；树立文明、

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