下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校园欺凌谁来担责合同编号:__________甲方:__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________乙方:__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________鉴于甲方为学校,乙方为学生(或家长),双方为了共同防范和处理校园欺凌事件,保障学生的身心健康,维护学校的教学秩序,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,经甲乙双方友好协商,特订立本合同,共同遵守。第一条定义与解释1.1校园欺凌:指在学校及其周边地区,学生(或家长)之间以暴力、威胁、侮辱、诽谤、恶意传播等方式,侵犯他人人身权利、财产权利和其他合法权益的行为。1.2甲方:指承担教育教学责任的学校。1.3乙方:指学生的家长或监护人。第二条甲方责任2.1甲方应当依法履行教育教学职责,保障学生的人身安全,预防和制止校园欺凌行为。2.2甲方应当加强对学生的法制教育,提高学生的法律意识,培养学生的良好品德。2.3甲方应当建立健全校园欺凌事件的发现、报告、调查和处理机制,确保及时有效地处理校园欺凌事件。2.4甲方应当对校园欺凌行为采取零容忍政策,对实施欺凌行为的学生依法进行严肃处理,并根据实际情况给予必要的处分。2.5甲方应当及时通知乙方,告知乙方学生在校期间发生的重要事项。第三条乙方责任3.1乙方应当依法履行家长(或监护人)职责,关心学生的身心健康,配合甲方做好学生的教育工作。3.2乙方应当教育学生遵守法律法规,尊敬师长,团结同学,不得参与校园欺凌行为。3.3乙方应当积极配合甲方调查处理校园欺凌事件,共同维护学生的合法权益。3.4乙方应当如实陈述事件经过,不得故意隐瞒事实或提供虚假陈述。第四条违约责任4.1任何一方违反本合同的约定,导致对方损失的,应承担违约责任,向对方支付相应的赔偿金。4.2甲方未履行预防和制止校园欺凌职责,导致乙方学生遭受校园欺凌,甲方应承担相应的法律责任。4.3乙方未履行家长(或监护人)职责,导致甲方无法正常开展教育教学工作,或者乙方学生参与校园欺凌行为,乙方应承担相应的法律责任。第五条争议解决5.1双方在履行本合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。第六条其他约定6.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。6.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年,自合同生效之日起计算。甲方(盖章):__________乙方(签字/盖章):__________代表(签名):__________代表(签名):__________日期:__________日期:__________一、附件列表:1.甲方学校的教育教学资质证明文件2.乙方学生的身份证明文件3.双方签署的合同副本4.校园欺凌事件的报告和调查问卷5.学校预防和制止校园欺凌的相关规章制度6.学生家长(或监护人)的教育责任声明书7.校园欺凌处理流程图8.法律意见书(如有)二、违约行为及认定:1.甲方违约行为:未履行预防和制止校园欺凌职责未建立健全校园欺凌事件处理机制未及时通知乙方重要事项对校园欺凌行为采取容忍态度2.乙方违约行为:未履行家长(或监护人)职责未教育学生遵守法律法规未配合甲方调查处理校园欺凌事件提供虚假陈述或隐瞒事实3.违约行为认定:根据《中华人民共和国合同法》、《教育法》和《未成年人保护法》等相关法律法规进行认定依据双方签订的合同内容进行认定依据事实情况和双方陈述进行认定三、法律名词及解释:1.校园欺凌:参照合同第一条定义与解释2.甲方:指承担教育教学责任的学校3.乙方:指学生的家长或监护人4.违约责任:指未履行合同约定的义务而应承担的责任5.赔偿金:指因违约行为给对方造成的损失,需支付的经济赔偿6.零容忍政策:指对校园欺凌行为采取绝不姑息、立即严肃处理的态度四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:甲方未能及时发现和处理校园欺凌事件解决办法:加强学校管理层对校园安全的监控和反应机制,定期进行培训和演练2.问题:乙方家长不配合学校调查处理欺凌事件解决办法:学校应积极沟通,解释合作的重要性,必要时寻求法律途径3.问题:校园欺凌事件处理过程中证据收集困难解决办法:建立健全证据收集和保存机制,鼓励目击者提供线索,使用录音、视频等手段固定证据4.问题:处理结果双方不满意解决办法:引入第三方调解机构进行调解,或者通过法律程序解决争议五、所有应用场景:1.甲方学校与乙方家长(或监护人)之间预防和处理校园欺凌事件的协议2.甲方学校与乙方学生之间关于校园欺凌行为的规定和承诺
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 经络腧穴学护理应用教学课件
- 2026年高中地理总复习讲解-常见的地貌类型
- 泌尿外科结石患者的护理健康教育内容
- 2026年云端健康数据分析平台隐私计算与联邦学习技术应用
- 2025年前台服务礼仪测试题
- 2025年前台服务规范竞赛题
- 2026年富钴结壳湿式强磁选扩大试验操作指南
- 电信综合项目工程综合项目施工专项方案
- 2026年膜蒸馏技术处理真实海水反渗透盐水实验研究
- 护理课件:学习护理职业伦理
- 2026年滁州职业技术学院单招综合素质考试题库附答案详解
- 2026春统编版三年级下册道德与法治每课知识点清单
- 2025年建筑安全员c2考试题及答案
- 2025中国国新控股有限责任公司招聘7人笔试历年常考点试题专练附带答案详解
- 合作协议书(通用15篇)
- 高铁站前广场及配套道路建设项目施工组织总设计
- 教育学原理-第五章-人的全面发展教育-适用于项贤明主编《教育学原理》(马工程)
- 第四章-管理伦理课件
- 测量管理体系管理手册
- 钻井液处理剂名称及作用
- MHC与移植免疫课件
评论
0/150
提交评论