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热点03尺规作图的应用近几年四川中考看,几乎年年会出现尺规作图的题目,经常以填空题的形式出现,偶尔也会在选择题目中,难度中等偏下,综合性较强,主要是跟几何知识点综合起来考查。熟练掌握基本作图作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线垂直平分线的性质;角平分线的判定与性质;圆的基本性质、垂径定理等;三角形的内角、外角性质,及其勾股定理的应用【中考真题】1.(2023·四川资阳·中考真题)如图所示,在中,按下列步骤作图:第一步:在上分别截取,使;第二步:分别以点D和点E为圆心、适当长(大于的一半)为半径作圆弧,两弧交于点F;第三步:作射线交于点M;第四步:过点M作于点N.下列结论一定成立的是(

)A. B. C. D.2.(2023·四川广元·统考中考真题)如图,在△ABC中,BC=6,AC=8,∠C=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,与AB交于点D,再分别以A、D为圆心,大于AD的长为半径画弧,两弧交于点M、N,作直线MN,分别交AC、AB于点E、F,则AE的长度为()A. B.3 C.2 D.3.(2023·四川成都·统考中考真题)如图,在中,按以下步骤作图:①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线交边于点.若,,,则的长为_________.4.(2023·四川成都·统考中考真题)如图,在中,,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点O;③作射线,交于点D.若点D到的距离为1,则的长为_______.5.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,中,,,平分交于点,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线,交于点,则的长为______.【模拟题】1.(2023·四川广元·统考二模)如图,在中,,观察尺规作图的痕迹,若,则BC的长是(

)A.3 B.4 C. D.52.(2023·四川成都·统考二模)如图,在直角坐标系的x轴负半轴和y轴正半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于AB长为半径作弧,两弧交于第二象限的点N,若点N的坐标为(2-n,2n-6),则n的值是(

)A.3 B.4 C.5 D.63.(2023·四川成都·模拟预测)如图所示,矩形ABCD中AB=3,BC=4,连接AC,按下列方法作图:以点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交CA、CD于点E、F;分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线CG交AD于点H,则DH的长度为()A. B. C.1 D.4.(2023·四川广元·统考二模)如图,在已知的中,按以下步骤作图:①分别以A,B为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点E,F;②作直线交于点D,连接.若,,则的度数为(

)A. B. C. D.5.(2023·四川成都·三模)如图,在长方形ABCD中,以点A为圆心,交AD于点M、AB于点N,再分别以点M、N为圆心大于MN的长为半径画弧,两弧交于点O;再分别以点A、C为圆心,大于AC,两弧相交于P、Q两点,连接PQ并延长,则图中=______.6.(2023·四川成都·校联考三模)妈妈不慎把家里的圆形玻璃打碎了,小明带如图的玻璃碎片到商店购买与原来大小一样的圆形玻璃,粗心的工作人员弄乱了操作步骤:①连接AB和BC;②以点O为圆心,OA为半径作⊙O;③在玻璃碎片的圆弧上任意找不在同一直线上的三点A,B,C;④分别作出AB和BC的垂直平分线,并且相交于点O;聪明的小明迅速帮助工作人员排好了顺序.正确的操作步骤是

_______.7.(2023·四川眉山·统考一模)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,按如下步骤作图:①分别以点B、C为圆心,大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交AC于点D;③连接BD.若AC=8,则BD的长为__________.8.(2023·四川成都·四川师范大学附属中学校考模拟预测)如图,已知为的直径,为圆上(除,外)一动点,按以下步骤作图:①以为圆心,任意长为半径作弧,分别交,于点,;②分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;作射线,交于点;③连接.若,则的长为________.9.(2023·四川成都·统考二模)如图,的顶点,按下步骤作图:①以点O为圆心,适当长为半径作弧,分别交OA、OB于点D、E;②分别以点D、E为圆心,大于DE的一半长为半径作弧,两弧交于点F;③作射线OF,交边AC于点G.则AG的长度为______.10.(2023·四川成都·统考二模)如图,分别以线段的两个端点,为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点,.作直线,点为直线上一点,连接,,以为圆心,以长为半径作弧,交的延长线于点,连接.若,则的度数为_____________.11.(2023·四川成都·石室中学校考一模)如图,ABC的面积是18cm2,以顶点A为圆心,适当长为半径交弧,分别交AB、AC于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,过点C作CD⊥AP于点D,连接BD,则DAB的面积是_____cm2.12.(2023·四川成都·统考二模)如图,在中,,以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于和,再分别以点为圆心,大于二分之一为半径作弧,两弧交于点,连接并延长交于点,过点作于.若,则的面积为________.13.(2023·四川成都·四川省成都市七中育才学校校考二模)如图,在中,,AC<BC分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于,两点,直线交于点,连接以点为圆心,为半径画弧,交延长线于点,连接若,则的周长为______.14.(2023·四川成都·统考一模)如图,在中,,,以点为圆心,以小于的长为半径作弧,分别交于点,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,连接,则______.15.(2023·四川成都·成都外国语学校校考二模)如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹,步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是_____(填序号).①BH垂直平分线段AD;②AC平分∠BAD;③S△ABC=BC•AH.16.(2023·四川成都·一模)如图,以∠AOB的顶点O为圆心,以4为半径作弧,交∠AOB的两边于A,B两点,再分别以A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C,作射线OC,若∠AOB=60°,则点B到OC的距离为__.17.(2023·四川成都·统考二模)如图,在▱ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F;再分别以点B、F为圆心,大于BF的相同长为半径画弧,两弧交于点P;连接AР并延长交BC于点E,连接EF,已知AD=8,EC=3,则四边形ABEF的周长为___.18.(2023·四川成都·统考二模)如图,直线,直线分别与,PQ交于点A,B,小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧交于点,交AB于点,②分别以C、D为圆心,以大于长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线交于点F,若∠ABP=70°,则______.19.(2023·四川成都·统考一模)如图,在平行四边形ABCD中,,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于长为半径作弧,两弧相交于点P;③作射线AP,交边CD于点Q,若,则的度数为__________.20.(2023·四川成都·统考模拟预测)如图,在矩形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交CD于点E.若DE=4,CE=5,则矩形的对角线AC的长为__.热点03尺规作图的应用近几年四川中考看,几乎年年会出现尺规作图的题目,经常以填空题的形式出现,偶尔也会在选择题目中,难度中等偏下,综合性较强,主要是跟几何知识点综合起来考查。熟练掌握基本作图作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线垂直平分线的性质;角平分线的判定与性质;圆的基本性质、垂径定理等;三角形的内角、外角性质,及其勾股定理的应用【中考真题】1.(2023·四川资阳·中考真题)如图所示,在中,按下列步骤作图:第一步:在上分别截取,使;第二步:分别以点D和点E为圆心、适当长(大于的一半)为半径作圆弧,两弧交于点F;第三步:作射线交于点M;第四步:过点M作于点N.下列结论一定成立的是(

)A. B. C. D.答案:C【详解】解:由题意可知,平分,∵不一定等于90°,∴,因此A选项不正确;∵不一定等于90°,∴不一定等于,因此B选项不正确;∵平分,∴,因此C选项不正确;∵不一定等于90°,∴不一定等于,因此D选项不正确;故选C.2.(2023·四川广元·统考中考真题)如图,在△ABC中,BC=6,AC=8,∠C=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,与AB交于点D,再分别以A、D为圆心,大于AD的长为半径画弧,两弧交于点M、N,作直线MN,分别交AC、AB于点E、F,则AE的长度为()A. B.3 C.2 D.答案:A【详解】解:由题意得:MN垂直平分AD,,∴,∵BC=6,AC=8,∠C=90°,∴,∴AD=4,AF=2,,∴;故选A.3.(2023·四川成都·统考中考真题)如图,在中,按以下步骤作图:①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线交边于点.若,,,则的长为_________.答案:7【详解】解:由已知作图方法可得,是线段的垂直平分线,连接EC,如图,所以,所以,所以∠BEC=∠CEA=90°,因为,,所以,在中,,所以,因此的长为7.故答案为:7.4.(2023·四川成都·统考中考真题)如图,在中,,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点O;③作射线,交于点D.若点D到的距离为1,则的长为_______.答案:【详解】解:过点D作于点E,由作图步骤知,AD平分,,点D到的距离为1,∵∴∠B=∠CAB=45°,∴∠EDB=180°-∠DEB-∠B=45°=∠B,∴DE=BE=1,在Rt△DEB中,由勾股定理∴BC=DC+BD=1+.故答案为1+.5.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,中,,,平分交于点,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线,交于点,则的长为______.答案:【详解】解:∵中,,,平分∴,且,(等腰三角形“三线合一”)∴,由分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线,可知,MN垂直平分AC,如图,连接CE,∴,∴,在中,,∴,解得:;∴的长为;故答案为:.【模拟题】1.(2023·四川广元·统考二模)如图,在中,,观察尺规作图的痕迹,若,则BC的长是(

)A.3 B.4 C. D.5答案:C【详解】解:∵,,∴AE=AB-BE=3.根据作图痕迹确定CE是BD的垂直平分线.∴.∴.故选:C.2.(2023·四川成都·统考二模)如图,在直角坐标系的x轴负半轴和y轴正半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于AB长为半径作弧,两弧交于第二象限的点N,若点N的坐标为(2-n,2n-6),则n的值是(

)A.3 B.4 C.5 D.6答案:B【详解】解:由作图可知,点N在∠AOB的角平分线上,两弧交于第二象限的点N,∴点N的横坐标与纵坐标互为相反数,∴2-n+2n-6=0,∴n=4,故选:B.3.(2023·四川成都·模拟预测)如图所示,矩形ABCD中AB=3,BC=4,连接AC,按下列方法作图:以点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交CA、CD于点E、F;分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线CG交AD于点H,则DH的长度为()A. B. C.1 D.答案:D【详解】解:如图,过H点作HM⊥AC于M,由作法得CH平分∠ACD,∵HM⊥AC,HD⊥CD,∴HM=HD,∵AB=3,BC=4,在Rt△ABC中,AC5,在Rt△CHD和Rt△CHM中,,∴Rt△CHD≌Rt△CHM(HL),∴CD=CM=3,∴AM=AC﹣CM=5﹣3=2,设DH=t,则AH=4﹣t,HM=t,在Rt△AHM中,t2+22=(4﹣t)2,解得t=1.5,即HD=1.5,故选:D.4.(2023·四川广元·统考二模)如图,在已知的中,按以下步骤作图:①分别以A,B为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点E,F;②作直线交于点D,连接.若,,则的度数为(

)A. B. C. D.答案:B【详解】解:由作法得EF垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵∠C=60°,∠CAD=2∠ADC,∴∠CAD+∠ADC=3∠ADC=180°−∠C=180°−60°,∴∠ADC=40°,∴∠DAC=80°,∵∠ADC=∠B+∠DAB,∴∠DAB=∠B=∠ADC=×40°=20°,∴∠BAC=∠DAB+∠DAC=20°+80°=100°.故选:B.5.(2023·四川成都·三模)如图,在长方形ABCD中,以点A为圆心,交AD于点M、AB于点N,再分别以点M、N为圆心大于MN的长为半径画弧,两弧交于点O;再分别以点A、C为圆心,大于AC,两弧相交于P、Q两点,连接PQ并延长,则图中=______.答案:56°【详解】解:如下图所示:∵四边形ABCD为矩形,∴,∴∠DAC=∠BCA=68°,由作法得AO平分∠DAC,∴∠DAO=∠CAO=×68°=34°,由作法得PQ垂直平分AC,∴∠1=90°,∴∠2=90°﹣∠CAO=90°﹣34°=56°,∴∠α=∠2=56°.故答案为:56°.6.(2023·四川成都·校联考三模)妈妈不慎把家里的圆形玻璃打碎了,小明带如图的玻璃碎片到商店购买与原来大小一样的圆形玻璃,粗心的工作人员弄乱了操作步骤:①连接AB和BC;②以点O为圆心,OA为半径作⊙O;③在玻璃碎片的圆弧上任意找不在同一直线上的三点A,B,C;④分别作出AB和BC的垂直平分线,并且相交于点O;聪明的小明迅速帮助工作人员排好了顺序.正确的操作步骤是

_______.答案:③①④②【详解】解:正确操作步骤是:③在玻璃碎片的圆弧上任意找不在同一直线上的三点A,B,C;①连接AB和BC;④分别作出AB和BC的垂直平分线,并且相交于点O;②以点O为圆心,OA为半径作⊙O;则正确操作步骤的排列序号为:③①④②.故答案为:③①④②.7.(2023·四川眉山·统考一模)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,按如下步骤作图:①分别以点B、C为圆心,大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交AC于点D;③连接BD.若AC=8,则BD的长为__________.答案:4【详解】解:由题意可得:MN是线段BC的垂直平分线,则AB∥MN,∵MN垂直平分线BC,∴D是AC的中点,∴BD是直角三角形ABC斜边上的中线,故BD=AC=4.故答案为:4.8.(2023·四川成都·四川师范大学附属中学校考模拟预测)如图,已知为的直径,为圆上(除,外)一动点,按以下步骤作图:①以为圆心,任意长为半径作弧,分别交,于点,;②分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;作射线,交于点;③连接.若,则的长为________.答案:【详解】连接.由作图知,CQ是∠ACB的角平分线,∴∠ACQ=∠BCQ,∵∠ACQ=∠ABQ,∴∠ACQ=∠BCQ=∠ABQ,∵为的直径,∴∠ACB=∠AQB=90°,∴,.故答案为:.9.(2023·四川成都·统考二模)如图,的顶点,按下步骤作图:①以点O为圆心,适当长为半径作弧,分别交OA、OB于点D、E;②分别以点D、E为圆心,大于DE的一半长为半径作弧,两弧交于点F;③作射线OF,交边AC于点G.则AG的长度为______.答案:【详解】解:如图,∵▱AOBC的顶点A的坐标为,∴ACOB,OA=,由作法得OG平分∠AOB,∴∠AOG=∠BOG,而ACOB,∴∠AGO=∠BOG,∴∠AOG=∠AGO,∴AG=AO=,故答案为:.10.(2023·四川成都·统考二模)如图,分别以线段的两个端点,为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点,.作直线,点为直线上一点,连接,,以为圆心,以长为半径作弧,交的延长线于点,连接.若,则的度数为_____________.答案:65°【详解】解:根据作图可知是的中垂线,,∴,,,,,故答案为:.11.(2023·四川成都·石室中学校考一模)如图,ABC的面积是18cm2,以顶点A为圆心,适当长为半径交弧,分别交AB、AC于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,过点C作CD⊥AP于点D,连接BD,则DAB的面积是_____cm2.答案:9【详解】解:如图,延长CD交AB于点T.由作图可知,AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAT,∵∠CAD+∠ACD=90°,∠DAT+∠ATD=90°,∴∠ACD=∠ATD,∴AC=AT,∴CD=DT,∴S△ACD=S△ADT,S△CDB=S△DBT,∴S△ADB=S△ABC=9(cm2).故答案为:912.(2023·四川成都·统考二模)如图,在中,,以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于和,再分别以点为圆心,大于二分之一为半径作弧,两弧交于点,连接并延长交于点,过点作于.若,则的面积为________.答案:5【详解】解:作GM⊥AB于M,由作法得AG平分∠BAC,而GH⊥AC,GM⊥AB,∴GM=GH=2,∴,故答案为:5.13.(2023·四川成都·四川省成都市七中育才学校校考二模)如图,在中,,AC<BC分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于,两点,直线交于点,连接以点为圆心,为半径画弧,交延长线于点,连接若,则的周长为______.答案:6【详解】解:由作图可得DF垂直平分线段AB,∴,∵以点A为圆心,AF为半径画弧,交BC延长线于点H,∴,∴∵,∴,∴△AFH的周长,故答案为:6.14.(2023·四川成都·统考一模)如图,在中,,,以点为圆心,以小于的长为半径作弧,分别交于点,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,连接,则______.答案:【详解】解:由作法得,AG平分∠BAC∴∠BAG=∠CAG=30∵∠B=90-∠BAC=30∴∠B=∠BAG∴AG=BG在RtACG中,AG=2CG∴BG=2CG∴BG=BC∴=故答案为:.15.(2023·四川成都·成都外国语学校校考二模)如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹,步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是_____(填序号).①BH垂直平分线段AD;②AC平分∠BAD;③S△ABC=BC•AH.答案:①【详解】∵由作图可知,BA=BD,CA=CD,∴点B在线段AD的垂直平分线上,点C在线段AD的垂直平分线上,∴线段BH垂直平分线段AD,故①正确;无法判断AC平分∠BAD,故②错误;S△ABC=BCAH,故③错误;综上分析可知,①正确;故答案为:①.16.(2023·四川成都·一模)如图,以∠AOB的顶点O为圆心,以4为半径作弧,交∠AOB的两边于A,B两点,再分别以A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C,作射线OC,若∠AOB=60°,则点B到OC的距离为__.答案:2【详解】解:

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