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文档简介
备战2022高考英语重难点单词变形及词组
(单词词组默写+能力提升训练)
专题20选修一Unit4
第一部分单词词组默写
Part1词性转换
1.vi.赞成;同意vt.批准;通过一n.赞成;
批准fadj.赞同的一(反)vi.不赞成;不同意vt.
不批准
2.__________________vt.较喜欢;选择;有利于n.帮助;恩惠;赞同一
——eadj.赞同的;给人好印象的
3.__________________vi.(根据情况)变化;改变f_________________n.变化;改
变___________________n.种类;范畴f___________________adj.各种各样的
4.__________________vt.使更清晰易懂;阐明;澄清一________________________n.澄
清
5.__________________vi.相异;不同于一__________________n.不同一
—___adj.不同的一___________________adj.漠不关心的
6.__________________vt.占据;占用f__________________n.占领;工作;职业一
—一adj.占用的;被占领的;忙于……,的
7.__________________Vt.使用;应用;雇用f__________________n.雇用;使用f
n.雇主;老板一n.雇工;雇员一
—adj.失业的
8.__________________vt.调整;调节vi.&vt.适应;(使)习惯__________________n.
调整;适应f―_______________adj.可调节的
9.__________________adj.可靠的;可信赖的一__________________v.依靠;依赖一
adv.可靠地;可信赖地
10.adj.难堪的;尴尬的一v.使尴尬一
n.尴尬;难堪_adj.令人难堪的
11.adj.合适的;恰当的一adv.合适地;恰
当地f(反)adj.不合适的;不恰当的
12.vi.&vt.区分;辨另ijfadj,卓越的:杰出
的
13.adj.轻微的;略微的;细小的一adv.略微;
稍微
14.vt.把……放低;降低;减少adj.下面的;下方的;较小的一
adj.低的,矮小的;楼下的,低洼的;沮丧的;下贱的adv.低声地;谦
卑地
15.n.趋势;倾向一tendv.趋向;走势
16.n.愤怒;怒气vt.使生气;激怒-adj.生
气的;愤怒的一adv.生气地;愤怒地
17.n.焦虑;担心;害怕一adj.焦虑的;不
安的fadv.焦虑地;担心地
18.vi.(对……)起反应;回应;(对食物等)有不良反应一
__________________n.反应;回应
19.n.教师;教育工作者;教育家fv.教育;
教导;训练一n.教育_adj.教育的
20.vt.评估;评价一n.评价;评定
21.vt.分散(注意力);使分心fn.分心;分
散
22.adv.只是;仅仅:只不过一adj,仅仅的;只
不过
23.adv.最终;最后_adj.最后的,极限的
24.vt.把.......理解(解释)为vi.&vt.口译一
n.口译;翻译fn.翻译官
25.adv.几乎不;勉强才能;刚刚_adj.空
的;仅够的;光秃秃的
26.vt.表现;表达;说明;证明一n.证明;示范;
演示
Part2核心词组
1.举起;建造;张贴;留宿
2.推理;推断
3.支持;赞成
4.(与……)相比较
5.除……之外
6._________________直起来;整理;收拾整齐
7.消除;分解;打破;拆除;(机器等)
出故障;失败;(身体、精神等)垮掉,崩溃
8.换句话说;也就是说
9.__________________相比之下
10.(短暂地)访问;要求(某人讲话等);正式邀请
11.对……做出反应
答案:
Part1词性转换
1.approvevi.赞成;同意vt.批准;通过fapprovaln.赞成;批准一approvingadj.赞
同的f(反)disapprovevi.不赞成;不同意vt.不批准
2.favourvt.较喜欢;选择;有利于n.帮助;恩惠;赞同ffavorableadj.赞同的;给
人好印象的
3.varyvi.(根据情况)变化;改变fvariationn.变化;改变fvarietyn.种类;范畴一
variousadj.各种各样的
4.clarifyvt.使更清晰易懂;阐明;澄清一clarificationn.澄清
5.differvi.相异;不同于一differencen.不同一differenladj.不同的-*indifferentadj.漠
不关心的
6.occupyvt.占据;占用occupationn.占领;工作;职业**occupiedadj.占用的;被
占领的;忙于……的
7.employvl.使用;应用;雇用femploymentn.雇用;使用femployern.雇主;老板
femployeen.雇工;雇员-*unemployedadj.失业的
8.adjustvt.调整;调节vi.&vt.适应;(使)习惯一adjustmentn.调整;适应—adjustable
adj.可调节的
9.reliableadj.可靠的;可信赖的一relyv.依靠;依赖一reliablyadv.可靠地;可信赖地
lO.embarrassedadj.难堪的;尴尬的一embarrassv.使尴尬fembarrassmentn.尴尬;难
±8embarrassingadj.令人难堪的
11.appropriateadj.合适的;恰当的fappropriatelyadv.合适地;恰当地一(反)
inappropriateadj.不合适的;不恰当的
12.distinguishvi.&vt.区分;辨别fdistinguishedadj.卓越的;杰出的
13.slightadj.轻微的;略微的;细小的slightlyadv.略微;稍微
14.lowervt.把...放低;降低;减少adj,下面的;下方的;较小的flowadj.低的,
矮小的;楼下的,低洼的;沮丧的;下贱的adv.低声地;谦卑地
15.tendencyn.趋势;倾向一tendv.趋向;走势
16.angern.愤怒;怒气vt.使生气;激怒fangryadj.生气的;愤怒的fangrilyadv.
生气地;愤怒地
17.anxietyn.焦虑;担心;害怕fanxiousadj.焦虑的;不安的一anxiouslyadv.焦虑地;
担心地
18.reactvi.(对...)起反应;回应;(对食物等)有不良反应一reactionn.反应;回应
19.educatorn.教师;教育工作者;教育家feducatev.教育;教导;训|练一educationn.教
W~*educationaladj.教育的
20.assessvt.评估;评价fassessmentn.评价;评定
21.distractvt.分散(注意力);使分心fdistractionn.分心;分散
22.merelyadv.只是;仅仅;只不过一mereadj.仅仅的;只不过
23.ultimatelyadv.最终;最后一ullimaleadj.最后的,极限的
24.interpretvt.把...理解(解释)为vi.&vt.口译interpretationn.口译;翻译一
interpretern.翻译官
25.barelyadv.几乎不;勉强才能;刚刚fbareadj.空的;仅够的;光秃秃的
26.demonstratevt.表现;表达;说明;证明-*demon$lralionn.证明;示范;演示
Part2核心词组
l.putup
2.makeinferences
3.infavourof
4.bycomparison
5.apartfrom
6.straightenup
7.breakdown
8.inotherwords
9.bycontrast
lO.callon
11.reactto
第二部分能力提升训练
一、用单词的适当形式完成句子
1.Youcan'tfeelbalancedifyouarecompletelydissatisfiedwithyour(occupy)
andyourcurrentlifestyle.
2.Thisoneis(slight)easier.
3.Beforeclasses,someteacherswouldasktheirstudentstohandintheirmobilephonesto
preventthemfrom(distract).
4.Hewasworkingontheassumptionthatifheproducedacloneofthedog,hisboss
(approve)hispromotion.
5.The(tend)isthattheplanhasnotyetbeengiventheapproval.
6.Absorbedinherwork,shewas(bare)awareofhispresence.
7.Thereisnodoubtthat(expose)tosunlightcandoharmtoyourskin.
8.I'mafraidthatyourparentswon't(approval)ofyourworkingintheremote
village.
9.Weoftenhavetroublein(learn)swimming.
10.Competentand(rely),heranforHeadoftheStudentCommittee.
11.Forexample,themomentyougetontheairplane,start(adjust)yourbiological
clocktothedestination'stime.
12.Moreover,Icanfindoutwhethermy(reaction)toaneventarereasonable
enoughbyreadingaboutthoseofothersontheInternet.
13.Ifsomethingbadhappensonaparticularday,peoplehaveatendency
associatethatdaywiththenegativeevent.
14.Manygraduates(employ)intheelectronicsandcomputingindustriesnow.
15.Informal(interact)amongemployeesisseenaspartoftheongoingtraining
process.
16.Theirobjectivewas(demonstrate)peacefullyforcivilrights.
17.Fromtheappearance,wecannottellthe(differ)betweenthetwins.
18.Wewillmeetwithquantitiesofpeople,(vary)fromtheoldtotheyoung.
19.Hefeltacutely(embarrass)atbeingthecentreofattention.
20.Thenewmanagercarriedoutan(assess)ofthesalesdepartment.
二、选用适当的单词或短语补全句子
选词填空
approveof,bycontrast,breakdown,makeinferences,infavourvaryfrom...to...
21.Iliketofromthedata.
22.Iamallequalpayfbrequalwork.
23.Personally,Ientirelytheplan.
24.Thequestionsthatyouwritedownonyournotecardwillbookbook.
25.Talkswithbusinessleaderslastnight.
26.Iamnotgoodatexpressingmyself.,Iambetteratthinkingindeed.
三、用单词的适当形式完成短文
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Fmnotsure27ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)that
suddenlyappearsoutofnowhere.FmwalkingonapathintheforestintheCentralAfrican
Republic.Unexpectedly,I'mface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat
28topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,andthena400-poundmale
appears.Hescreamsthe
29(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestand
chargestowardme.Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid30(look)
directlyintohiseyessohedoesn'tfeel3j(challenge).
MynameisMireyaMayor.I'ma32(science)whostudiesanimalssuchasapes
andmonkeys.Iwassearching33thesethreewesternlowlandgorillasFdbeen
observing.Noonehadseenthemforhours,andmycolleaguesandIwerewonied.
WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind34(they)
alive.Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal35(mean)meno
realharm.Hewasjustsaying:"I'mkingofthisforest,andhereisyourreminder!"Oncehis
messagewasdelivered,heallowedme36(stay)andwatch.
参考答案:
1.occupation
考查名词。句意:如果你对自己的职业和目前的生活方式完全不满意,你就不会感到平衡。
分析句子可知,空格处应用名词,作“with”的宾语,“occupy”意为“占领,任职”,动词词性,
对应的名词为“occupation",意为“职业",句中指“你的职业",应用“occupation”的单数形式。
故填occupationo
2.slightly
考查副词。句意:这个稍微简单一些。空处需用副词作状语修饰空后形容词比较级easier;
slight的副词为slightly“稍微”°故填slightly。
3.distracting
考查被动语态。句意:上课前,一些老师会要求学生上交手机,以防止他们分心。固定句型
preventsbfromdoingsth译为:防止某人做某事。故填distractingo
4.wouldapprove
考查谓语动词时态。句意:他工作是以如果他制造出一只克隆狗,他的老板将批准他升值的
基础上的。根据句子结构和意思可知,这里考查if引导条件状语从句时,如果是表示将来
的动作,这句用一般时表示将来时,主句仍然用将来时。根据从句的谓语动词“produced”的
时态可知,这是用一般过去式表示过去将来,所以主句要用过去将来时。故填wouldapproveo
5.tendency
考查名词。句意:目前的趋势是该计划尚未得到批准。此处作主语,应用名词tendency,此
处为特指应用单数形式。故填tendency。
6.barely
考查副词。句意:她全神贯注地工作,几乎没有意识到他的存在。修饰后文形容词aware,
应用副词barely,作状语。故填barely。
7.beingexposed
考查非谓语动词。句意:毫无疑问,暴露在阳光下对你的皮肤有害。beexposedto为固定短
语,意为“暴露在“,that引导的同位语从句中,缺少主语,此处需用动名词短语作主语。故
填beingexposedo
8.approve
考查动词。句意:我担心你的父母不会赞成你在这个偏远的村子里工作。won*后用动词原
形,approval的动词是approve,故填approveo
9.learning
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:我们在学习游泳方面经常有困难。in为介词,后应接动名词,故填
learningo
【点睛】
10.reliable
考查形容词。句意:他能干可靠,竞选学生会主席。根据competent(能干的),可知应填入
形容词reliable(可靠的)与之并列,作状语,故填reliable。
11.adjusting
考查动名词。句意:例如,在你登上飞机的那一刻,开始调整你的生物钟以适应目的地的时
间。根据startdoing(开始做)可知空格处要用动名词adjusting,作start的宾语。故填adjusting。
12.reactions
考查名词。句意:此外,通过阅读别人在互联网上的反应,我可以发现我对一件事件的反应
是否合理的。分析句子可知,名词reaction(反应)在宾语从句中作主语,根据连系动词are可
知主语是复数名词,所以reaction应用复数形式。故填reactions。
13.to
考查固定短语。句意:如果某一天发生了不好的事情,人们会倾向于把这一天和消极的事情
联系起来。根据句意和haveatendency以及动词原形associate可知,空处应填入to,构成
短语haveatendencytodosth,表示“有做的倾向”,故填to。
14.areemployed
考查被动语态。句意:现在许多毕业生在电子和计算机行业工作。谓语动词employ“雇佣”
和主语Manygraduates是被动关系,应用被动语态,结构为be+动词的过去分词,根据句意,
用一般现在时,主语为复数名词,主谓一致,故填areemployed。
15.interaction
考查名词。句意:员工之间的非正式互动被视为持续培训过程的一部分。空处作主语,表示
"互动"应填名词interaction,且表抽象概念,不可数。故填interaction。
16.todemonstrate
考查动词不定式。句意:他们的目标是进行和平的民权示威。分析句子可知,此处应用动词
不定式作表语,(有将来的含义)。故填iodemonstrate。
17.differences
考查名词。句意:从外表看,我们分不清这对双胞胎的差别。该空前的动词tell是及物动词,
以及该空前的冠词the可知,该空应该填名词,动词differ的名词形式是difference,意为“差
别,差异,不同之处”,此处用复数形式differences表泛指。故填differences。
18.varying
考查非谓语动词。句意:我们会遇到大量的人,有老人也有年轻人。动词vary“变化”和所修
饰的名词people之间是主动关系,所以应用其现在分词作定语修饰名词。故填varying。
19.embarrassed
考查形容词。句意:他因成为众人注目的焦点而感到十分尴尬。分析句子成分可知,设空处
用形容词作表语,主语为He,指人,"embarrassed(adj.感到尴尬的)“符合语境,故填
embarrassedo
20.assessment
考查名词。句意:新经理对销售部进行了评估。分析句子成分可知,“an(assess)”
作宾语,所以应用单数可数名词,结合所给词汇,“assessment^评估)“符合语境,故填
assessmento
21.makeinferences
22.infavorof
23.approveof
24.varyfromto
25.brokedown
26.Bycontrast
【解析】
21.
考查短语。句意:我喜欢从数据做出推论。根据句意可知,此处用makeinferences"做出推
论”符合语境,由liketodosth.“喜欢做某事”判断此处用动词原形,故填makeinferenceso
22.
考查短语。句意:我非常赞成同工同酬。根据句意可知,此处用infavoro广赞同,符合语境,
故填infavorofo
23.
考查短语和时态。句意:就个人而言,我完全赞同这个计划。根据句意可知,此处用approve
。代赞同”符合语境,该词是句子谓语动词,结合语境判断为一般现在时,主语是I,应用动
词原形,故填approveof。
24.
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