人美 版三年级美术上册《第13课 伸缩玩具》教学设计

人美版三年级美术上册《第13课伸缩玩具》教学设计学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析本节课选自人美版三年级美术上册第13课《伸缩玩具》。课程主要内容是让学生了解伸缩玩具的设计原理和制作方法，培养学生动手操作能力和创新意识。教学内容与学生已有知识的联系主要在于学生已经掌握了简单的绘画技巧和对立体造型的认识，为本节课的学习奠定了基础。

本节课的教学目标是让学生通过观察、分析、实践，掌握伸缩玩具的制作方法，培养学生的动手能力和创新能力。同时，通过小组合作、讨论交流，提高学生的沟通协作能力，培养学生的审美情趣。

教学过程分为以下几个环节：

1.导入：教师展示一些伸缩玩具实物或图片，引发学生兴趣，引导学生思考伸缩玩具的特点和制作方法。

2.讲解：教师讲解伸缩玩具的设计原理和制作步骤，强调制作过程中的注意事项。

3.示范：教师示范制作一个简单的伸缩玩具，边示范边讲解制作方法。

4.学生动手制作：学生按照教师讲解的制作方法，独立制作伸缩玩具。

5.展示评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予肯定和建议。

6.总结：教师总结本节课的学习内容，强调伸缩玩具的制作技巧和创新意识。核心素养目标本节课的核心素养目标包括：

1.美术技能：通过实践操作，提高学生的美术技能，掌握伸缩玩具的制作方法，培养学生运用美术知识解决实际问题的能力。

2.创新意识：引导学生观察、分析伸缩玩具的特点，鼓励学生发挥想象，设计出独特的伸缩玩具，培养学生的创新意识。

3.团队协作：在制作过程中，学生需要与同伴沟通、合作，共同完成作品，培养学生的团队协作能力。

4.审美情趣：通过欣赏和评价他人的作品，提高学生的审美鉴赏能力，培养学生的审美情趣。

5.文化理解：通过了解伸缩玩具的历史背景和传统文化，培养学生对我国传统文化的认识和理解。学情分析本节课的授课对象为人美版三年级美术上册的学生。这个年龄段的学生好奇心强，求知欲旺盛，对新鲜事物充满兴趣。同时，他们已经具备了一定的美术基础，掌握了基本的绘画技巧和制作方法，这为学习本节课的内容奠定了基础。

但在知识、能力和素质方面，学生之间存在一定的差异。一部分学生对美术有较高的兴趣，具备较好的审美鉴赏能力和创新意识，动手操作能力较强；而另一部分学生可能对美术兴趣一般，审美鉴赏能力和创新意识相对较弱，动手操作能力有待提高。此外，部分学生在团队协作方面存在一定的问题，如沟通不畅、合作不积极等。

在行为习惯方面，学生们的表现各异。大部分学生课堂纪律良好，能认真听讲、积极参与；但也有一部分学生注意力不集中，容易开小差，甚至出现纪律问题。这些行为习惯对课程学习产生了一定的影响，教师需要在教学中加以关注和引导。

针对学生的这些学情特点，教师在教学过程中需要因材施教，充分调动学生的积极性，激发他们的创新潜能。对于能力较强的学生，可以适当提高难度，引导他们深入探究；对于能力较弱的学生，要耐心引导，鼓励他们积极参与，逐步提高他们的能力。同时，注重培养学生的团队协作能力，通过小组合作、讨论交流等方式，提高他们的沟通协作能力。

在教学过程中，教师还要关注学生的心理健康，关注他们的情感需求，营造一个轻松、愉快的学习氛围。对于行为习惯不好的学生，要进行及时的引导和纠正，帮助他们养成良好的学习习惯，为课程学习的顺利开展奠定基础。教学资源1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪、计算机、音响等；

-美术教材和人美版三年级美术上册第13课《伸缩玩具》相关资料；

-伸缩玩具制作的材料，如纸张、彩笔、剪刀、胶水等；

-展示桌和展示架，用于展示学生的作品。

2.课程平台：

-无需使用特定的课程平台。

3.信息化资源：

-互联网上的伸缩玩具图片和视频，用于引导学生观察和启发创新设计；

-美术教育网站和资源，提供额外的学习资料和教学案例。

4.教学手段：

-讲授法：教师讲解伸缩玩具的设计原理和制作步骤；

-示范法：教师示范制作伸缩玩具的过程；

-实践操作：学生动手制作伸缩玩具；

-小组合作：学生分组合作完成伸缩玩具的制作；

-展示评价：学生展示作品，进行互相评价和教师评价；

-讨论交流：学生在课堂上进行讨论和交流，分享制作经验和创意。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是人美版三年级美术上册第13课《伸缩玩具》。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过有趣的伸缩玩具？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索伸缩玩具的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解伸缩玩具的基本概念。伸缩玩具是……（详细解释概念）。它是……（解释其重要性或应用）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了伸缩玩具在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调伸缩玩具的设计原理和制作方法这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与伸缩玩具相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示伸缩玩具的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“伸缩玩具在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了伸缩玩具的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对伸缩玩具的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。教学资源拓展1.拓展资源：

-美术作品欣赏：提供一些经典的伸缩玩具美术作品，让学生进一步了解伸缩玩具的艺术表现形式，激发学生的创造力和想象力。

-文化背景资料：介绍伸缩玩具在我国传统文化中的地位和意义，帮助学生了解和传承中华优秀传统文化。

-伸缩玩具设计制作手册：提供一份详细的伸缩玩具设计制作手册，包含设计原理、制作步骤、材料选择等内容，供学生参考和自学。

-成功案例分享：分享一些优秀的伸缩玩具制作案例，让学生了解伸缩玩具在实际应用中的效果和价值。

2.拓展建议：

-学生可以利用网络资源，搜索更多的伸缩玩具作品，对比分析其设计原理和制作技巧，提高自己的审美鉴赏能力。

-学生可以参观一些美术展览或博物馆，欣赏实体的伸缩玩具作品，感受其艺术魅力和制作工艺。

-学生可以尝试自学制作伸缩玩具，通过实践操作，不断提高自己的动手能力和创新能力。

-学生可以参加一些与伸缩玩具相关的比赛或活动，展示自己的作品，锻炼自己的沟通和协作能力。

-学生可以深入研究伸缩玩具的历史和文化背景，了解其在不同领域中的应用和价值。

-学生可以尝试将伸缩玩具的制作技巧运用到其他艺术作品中，如雕塑、装置艺术等，拓宽自己的艺术视野。作业布置与反馈作业布置：

1.完成一个伸缩玩具的制作，要求学生运用所学知识，创新设计，注重细节处理，体现个人风格。

2.编写一篇关于伸缩玩具制作过程的日记，内容包括制作过程中的心得体会、遇到的问题及解决方法等。

3.绘制一张伸缩玩具的设计草图，标注出设计理念、制作步骤等，以便于下次课堂分享和讨论。

作业反馈：

1.对于学生的伸缩玩具制作作业，教师应及时给予批改和反馈，注意评价学生的创新意识、动手能力和作品完成度。

2.在批改过程中，教师应关注学生的制作技巧、设计理念及作品表现力，针对不同学生给予个性化的改进建议。

3.针对学生在制作过程中遇到的问题，教师应给予解答和指导，帮助学生克服困难，提高解决问题的能力。

4.教师应鼓励学生相互欣赏、交流，促进学生之间的学习与合作，提高学生的审美鉴赏能力和创新能力。

5.对于学生在日记中提到的收获和问题，教师应认真阅读，给予肯定和指导，帮助学生总结经验，提高自我认知。

6.教师应定期组织作业展示和评奖活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高学生的自信心和积极性。

7.教师应关注学生的学习进度和作业质量，对完成情况进行动态跟踪，及时调整教学策略，以保证教学效果。反思改进措施（一）教学特色创新

1.引入更多实际案例，让学生更直观地了解伸缩玩具的应用场景和设计原理。

2.增加小组合作环节，鼓励学生相互学习、交流，培养团队合作精神。

3.设置开放性问题，激发学生的创新思维，鼓励学生提出独特的解决方案。

（二）存在主要问题

1.部分学生对伸缩玩具的制作方法和设计原理掌握不够扎实，需要加强指导和练习。

2.部分学生在小组合作过程中存在沟通不畅、分工不明确等问题，需要加强团队协作能力的培养。

3.部分学生在作业中表现出对伸缩玩具的创新设计能力不足，需要提供更多的灵感和引导。

（三）改进措施

1.增加课堂练习和课后作业，强化学生对伸缩玩具制作方法和设计原理的掌握。

2.设计一些团队合作的游戏或活动，让学生在轻松愉快的氛围中提高团队协作能力。

3.提供更多的伸缩玩具设计灵感和素材，引导学生发挥想象力，进行创新设计。板书设计1.伸缩玩具的基本概念：介绍伸缩玩具的定义、特点和应用领域。

2.伸缩玩具的设计原理：阐述伸缩玩具的设计原理，包括结构、材料和制作方法。

3.伸缩玩具的制作步骤：详细介绍伸缩玩具的制作步骤，包括准备材料、设计草图、制作过程和成品展示。

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