山东省菏泽市单县2023--2024学年下学期期中考试七年级道德与法治历史试题

温馨提示：1.满分为100分，时间100分钟。一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意，请一些同学来到新环境的感受和打算，你认为正确的是()①小强说：“我要把握这个新起点，在这片崭新的天地里有所作为!”社团，社团里还有许多爱好相同的同学。这表明()A.中学生活为我们的发展提供了多种机会B.中学生活能让我们明确自己的人生目标C.中学阶段是重点培养兴趣爱好的新阶段D.中学时期我们会面临各种各样的挑战3.你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是()①梦想和现实是平行线，永远不会相交②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败③努力才会拉近梦想与现实的距离④梦想转化为现实的条件是落实行动，坚持坚持再坚持4.著名化学家李比希上学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这主要说明()A.青少年都应当立志做科学家5.自联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，不正确的是()①学习的表现就是接受和掌握②学习需要自觉主动的态度③只要努力学习就会拥有一切④学习点亮生命，伴随我们成长万的考生和很多家长。魏祥虽身有残疾，但坚持学习，其原因是()A.只要家庭条件好，不学习也能成功B.不断学习，才能适应不断发展的社会C.残疾人在学习上会得到特别的优待D.只要努力学习，我们就能拥有一切有用的你得有耐心，只要再熬一点点时间，天就亮了。”这段话强调了()A.学习中有辛苦，需要我们不解努力B.学习没有终点，需要我们终生学习C.学习能让我们的生活变得更加充实D.我们在生活中的点点滴滴都是学习A.要提高自律能力，合理安排学习时间B.学习方法因人而异，要找到适合自己的C.合作是最好的方式，要在交流中进步D.保持学习兴趣才能更好地面对学习的苦9.“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们()①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的形象地说明()A.我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己B.认识自己可以促进与他人的交往C.与他人比较是我们认识自己的一面镜子D.每个人都是独一无二的个体，我们全面恰当地认识自己11.一个学期即将结束，小青同学对自己一学期的表现进行了行了评价。以下是综合评价表的部分内容，对此认识不正确的是()A.小青可以通过自我评价和他人评价认识自己、发现自己、发展自己B.小青要学会欣赏与接纳自己的优点和缺点，它们都是独特的C.做更好的自己，小青需要扬长避短、主动改正缺点D.对于他人的评价，小青应该要客观冷静分析，用理性的心态面对12.某节心理课上，老师让同学们开展主题为“欣赏自己”的交流活动，同学们纷纷发言，下面是部分同学的观点，正确的是()A.欣赏自己的独特，就是骄傲自大B.欣赏自己的努力，不需要与他人合作C.欣赏自己的优点，就要目中无人D.欣赏自己的同时，也善于向他人学习13.鲁迅与瞿秋白从神交，到相识，到合作，到惦念，他们的交往是中国现代文学史上的一段佳话，更是基于共同追求与理想的心灵共振，他们是推心置腹、肝胆相照、携手战斗的挚友。从鲁迅与瞿秋白的交往中，我们感悟到()作为朋友，你会劝他们()以下认识错误的是()(1)这个故事告诉我们什么道理?(2分)(2)你赞同俞伯牙的“终身不再鼓琴”的做法吗?为什么?(5分)一会儿是肉眼看不到细胞壁，一会儿是让人换算不过来的世界时间，一会儿是茹毛饮血的原始社会……初中的课实在不是我的菜。那么多的功课，无从下手，自习课来来回回换课本，哪科作业也没有完成。好不容易下课了，同桌非得让我给他讲解数学。我才不那么傻，他超过我了怎么办?为了当学霸，我也像小明一样5点起床，背课文、记单词：但是第一节课脑子总是昏昏沉沉。(1)读“小军的心声”,帮助他分析造成学习“不如意”的原因有哪些?(3分)(2)如果你是评委，针对双方的观点，请你总结“如何认识自我”。(4分)(1)请你为此次活动拟出主题，并设计一种活动形式。(2分)放下手机，感受美好生活随着社会的进步，移动互联网的发们日常生活中普遍使用的通讯工具，网上交往可以满足我们的一些心理需要，但是，虚拟的交往难以触摸生活中的真实。互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。因此我们要学会放下手机，在现实中与同伴交往，感受美好生活。特向广大同学发出以下倡议： 第二部分历史一、选择题：共20小题，每小题1分，共20分。头盖骨化石头部复原像灰烬堆?A.打制的石锤B.磨制的骨针A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝△西周东周秦△战国A.夏、春秋B.商、春秋C.夏、西汉D.商、东汉7年级历史第1页(共6页)7.下图是陕西临潼出土的青铜器利簋，器内底铸铭文4行33字，记述了公元前1046年B.利簋内部铭文为已知最早文字C.铭文所记事件发生在公元前10世纪A.政治状况B.经济发展C.科技进步D.军队建设是A.打制石器B.骨耜C.青铜铲D.铁农具A.周武王B.齐桓公C.晋文公D.楚庄王A.牧野之战B.商汤灭夏C.战国争雄D,楚汉之争A.鼓励农业生产B.承认土地私有C.建立县制D.奖励军功7年级历史第2页(共6页)A.公元前3世纪前期B.公元前3世纪后期C.公元前2世纪前期D.公元前2世纪后期A.丞相B.太尉C.御史大夫D.县令二、非选择题：(共3小题，每题10分，共30分)他们分别诞生于哪个大河流域(3分)习近平的治国思想体现了中国古代“诸子百家”中的哪些人物的思想?(2分) (5)通过以上材料和问题的探究性学习，你有何感悟?(1分)7年级历史第4页(共6页)材料一右图的控制，实行了什么制度?(1分)(2)材料二反映的是哪个历史事件中的哪项内容?(2分)(照抄原文不得分)方分别采取了什么措施?(5分)(4)材料四中的“上”指谁?他是如何解决诸侯国问题的?(2分)23.中国传统文化尤其是后来作为我们核心思想文化的形成和发展，至今已绵延2000多——颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》(1)材料一反映出战国时期在思想文化领域出现了什么局面?请列举出“百家”中的任意两个学派。(3分)材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。——《中国历史》七年级上册(2)材料二反映了秦始皇在思想方面采取的什么措施?并依据材料分析其目的是什么?材料三材料四现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合，法可厚德，德可固法……只有坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定——《中国传统德治思想的现代选择》(4)依据材料四分析我国现代化治国的方略是什么?在实现中华民族伟大复兴的过程中，我们应该怎样对待中国传统思想文化?(2分)7年级历史第6页(共6页)2023—2024学年度第一学期期中考试(2)方法：使用疏导的方法治水。(1分)人物：老子、庄子(1分)根本原因：秦朝的暴政(1分)(1)制度：分封制(1分)(2)事件：商鞅变法(1分);内容：确立县制(1分)(3)新皇帝：秦始皇(1分)政治制度：中央集权制度(1分)地方制度：郡县制(1分);措施：北击匈奴，修建长城(1分);在南方开凿灵渠(1分)(1)局面：百家争鸣(1