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文档简介

福建省莆田市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请正确、工整地书写。

之:

相:

近:

习:

远:

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,写词语。

yījīnlínglìfángyùdāngechèdǐ

(

)(

)(

)(

)(

)2).看拼音,写词语。

zìào___rǎngāng___qīliáng___juéchá___huāngliáng___

yánjùn___kùxíng___āisī___wúliáo___xīshuài___3).按要求填空。

(1)仿照下面例句的写法,补充句子。

例:全校运动会上,王强在短跑比赛中勇夺第一,李杰在跳高比赛中喜获金牌,赵雨在跳远比赛中拔得头筹。

五一期间,蚌埠各个景点到处都是游客。南北分界线旁______,张公山珍珠女雕像周围_______,湖上升明月里_______。

(2)诗中悟志向:从《竹石》“______,_______。”中我们能体会到诗人借竹子的傲气,表达自己的刚正不阿;诗中知习俗:从《九月九日忆山东兄弟》的“_______,遍插茱萸少一人”我们了解到重阳节登高和插茱萸的习俗。

(3)《匆匆》的作者是______,文章紧扣“匆匆”,写了____的踪迹,表达了作者对时光流逝的_____。4).比一比,再组词。

斗(

)飘(

)栽(

)惜(

)

抖(

)漂(

)载(

)猎(

)5).我会照样子,写词语。

四平八稳(含数字)_____________________________________

自言自语(ABAC式)_____________________________________

空荡荡(ABB式)_____________________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).(新情境)读下面的节目单,发现故事题目的秘密,选择正确答案填空()“我是故事大王”比赛海选节目单

①慢性子裁缝和急性子顾客②大个子兔子和小个子狼

③胖驴和瘦马④机灵的小猪和_________A.严格的猪妈妈B.淘气的小狗C.愚蠢的狐狸D.狡猾的狐狸2).下列各组划线字读音、字形和释义全对的一组是()A.汤匙(chí)坚劲(jìn)拨弄人固有一死(顽固)B.畜牧(chù)焖(mèn)鸡通宵探汤(热水)C.搅和(jiǎoluo)纤弱(xiān)书籍见微知著(明显)D.挑剔(tī)教诲(huǐ)领域死得其所(地方)3).下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是()A.那雪,就如白玉,铺满了大地。B.黄河是中华民族的摇篮。C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。D.星星害羞地躲进了云层中。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.两只手就势把大虫顶花皮揪住。(改为“被”字句)

_________________________

2.老师望了我一眼。老师皱皱眉头。老师不动声色地继续讲课。(把三句话合并成一句话)

__________________________

3.孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。(改为直接引述句)

__________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

黄河涌柔软的公主

长江奔美丽的绿毯

长城耸忠实的茧屋

珠峰长牢固的向导2).我会照样子连一连。

寻找包裹

打开春天

挡住扑来

迎面去路

小草春天的眼睛

野花春天的眉毛

嫩芽春天的琴声

小溪春天的音符6、排序题(每题5分共2题)

1).照样子,我能把字词排成句子。(填序号)

例:(1)下来(2)雨点(3)飘落(4)从天空中

(4)(1)(3)(2)。

(1)1.来了2.小画家3.一群4.雪地里

(

)(

)(

)(

)。

(2)1.什么时候2.天亮.3才4.到底5.呢

(

)(

)(

)(

)(

)?2).把下面几幅图按课文内容的顺序填上序号。

7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。(

)

2.在讲故事时,我们不能随意增加情节或者变换情节顺序。(

)

3.朗读中注意调整语速、语调和节奏也是表达课文情感的一种方法。(

)

4.说明性文章的语言风格多样,正如:《太阳》语言活泼,《松鼠》语言平实。(

)

5.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆的朝窠里飞去”是动态描写。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。江畔独步寻花[唐]黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。,。1.把古诗的作者及内容补充完整

2.诗中的“____________”交代了地点,“_________”点出了时间,“________”描写了诗人困倦的神情。

3.诗中连用两个“________”字,体现出诗人在桃花丛中欣赏、玩味的___心情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).写话。

仔细观察,想想小青蛙遇到了什么难过的事情?发挥想象编一个有趣的故事,写的时候可以用上下面的词语。

早上到了下午天黑了伤心寻找

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).3.鲁人刘仁嗜弈鲁人刘仁嗜弈,然不精。一日,出市,见有人弈,观者五六,遂滞焉。竟①局,胜者欲去,刘要之对局。胜者熟视之,曰:“善。”甫②下子,刘占势,诩诩然③以为必胜。移时,胜者连出高招。刘愕然,无招架之力,欲起。曰:“汝不闻,我欲要取之,必先予之。”观者哂④之。【注释】①竟:结束。②甫:刚刚。③诩诩然:夸耀。④哂:讥笑。1.解释下列句中加点的词。

(1)见有人弈(

)(2)遂滞焉(

)

(3)胜者欲去(

)(4)刘愕然(

)

2.解释下面的句子。

汝不闻,欲要取之,必先予之。

___________________________

3.棋品如人品。生活中我们常会通过下棋一类的小事,感知一个人的性格和为人。在与胜者对弈的过程中,我们看到了一个怎样的刘仁?

________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).10.小小的船(二)弯弯的月儿小小的船,小小的船两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1.连一连

小小的弯弯的闪闪的蓝蓝的

月儿天船星星

2.填空。

弯弯的月亮像__________。

闪闪的星星像________。

圆圆的西瓜像________。

碧绿的荷叶像________。

3.根据课文内容选择正确的答案。

(1)课文中“小小的船”指的是(

)。

(2)“我”坐在“小小的船”里看见了(

)(多选)

A.蓝天B.白云C.月儿D.星星12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“√”给加点字选择正确读音。

白浆(jiāngjiǎng)师傅(fufù)包袱(fufù)

蘸水(zànzhàn)发怔(zhēngzhèng)露馅儿(lòulù)

屏障(pínpíng)模样(múmó)欺诈(zàzhà)2).用“√”给下列加点字选择正确的读音。

涟漪(yīqí)擂鼓(léilèi)晦气(huǐhuì)

倭瓜(wé

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