登封特岗教师真题2023_第1页
登封特岗教师真题2023_第2页
登封特岗教师真题2023_第3页
登封特岗教师真题2023_第4页
登封特岗教师真题2023_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2023年登封市特岗教师计划

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.一般来说,小学阶段相当于人生发展的()。A.幼儿期B.少年期C.青年期D.童年期【答案】:D2.教师成长与发展的最高目标是()。A.优秀班主任B.专家型教师C.特级教师D.教学熟手【答案】:B3.学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。A.粗心B.定势C.知觉整体性D.注意分散【答案】:B4.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.分工负责B.团结协作C.任务到人D.求真求实【答案】:B5.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。A.关注结果的教学理念B.关注过程的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注情感的教学理念【答案】:B6.面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的()。A.新颖性B.流畅性C.独创性D.变通性【答案】:D7.常用的计分法有等级制计分和()计分。A.标准分制B.百分制C.考查制D.自我评价制【答案】:B8.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()。A.矛盾者B.追求成功者C.避免失败者D.所有人【答案】:C9.相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。A.强制性B.包容性C.广泛性D.非强制性【答案】:D10.按照布鲁姆等人的观点,以下几种认知教育目标中水平最低的是()。A.综合B.分析C.应用D.领会【答案】:D11.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A.功能固着B.原型启发C.负向迁移D.定势【答案】:D12.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。A.应有的责任义务感B.应有的责任能力C.道德精神面貌D.积极的社会功能【答案】:D13.体现垂直迁移的具体事例是()。A.“石”字的学习影响“磊”字的学习B.“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C.汉语拼音的学习影响英语字母的发音D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现【答案】:B14.人本主义心理学的代表人物是()。A.马斯洛B.杜威C.霍尔D.华生【答案】:A15.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。A.任务难度B.运气C.努力D.能力【答案】:D16.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的()。A.遗传因素B.教育因素C.环境因素D.自我意识因素【答案】:A17.资本主义自由放任时期政府与经济社会关系的理论基础是()。A.《国富论》和《经济与社会》B.《国富论》和《独立宣言》C.《独立宣言》和《政府与市场》D.《经济与社会》和《就业,利息和货币通论》【答案】:B18.在太空中,宇航员观察星星时发现()。A.有时闪烁,有时清晰B.当太空舱位于地球和太阳之间时,星光闪烁C.星光闪烁D.星星十分清晰【答案】:D19.下列国家和首都对应正确的是:A.加拿大-蒙特利B.意大利C.新西兰一一惠灵顿D.澳大利亚【答案】:C20.”合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这段话告诉人们的哲理是()。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变C.没有量,就没有质,质是量的累积D.没有质量互变,就没有事物的发展【答案】:A21.紧急避险和正当防卫的区别在于()。A.针对行为不同B.针对的打击对象是否为不法侵害者C.实行的目的不同D.实行的程度不同【答案】:B22.企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,要积极承担社会责任。下列属于企业承担社会责任的是()。A.加强员工培训,提升员工职业技能B.形成以品牌,技术,质量等为核心的竞争新优势C.诚信纳税,积极参加社会公益事业D.制定正确的经营战略,实现产业结构优化升级【答案】:C23.将版心内的公文格式各要素划分为三部分,下列要素中()不包括在内。A.版头B.版记C.主体D.页码【答案】:D24.战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是()。A.齐、魏、越、秦、晋、韩、赵B.齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏C.齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏D.齐、秦、越、赵、燕、韩、魏【答案】:C25.不少学生的家长都让自己的孩子参加过各种形式的学校举办的假期补习班,明明是正常教学时间里上的课,却偏偏要挪到假期时间来补习,而且收取的费用相当可观,学生们不去还不行,这种行为虽然与“有偿家教”无涉,但却是典型的“利用职务之便牟取私利”的行为,对这样恶劣的乱收费行为,地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼。试问,教育部出台的新“师德规范”能规范得了吗?这段文字要表达的主要内容是:()。A.地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视B.当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育C.各种形式的假期补习班大大增加了学生的学业负担D.新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”【答案】:D26.文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃的圣书字、中美洲的玛雅字、中国汉字等都是意音文字。_。现在,绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了,只有汉字,作为意音文字在今天的世界上巍然独存。填入横线上最恰当的是()。A.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了B.它们辉煌了很长的一段时间,大都已经销声匿迹C.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录D.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地【答案】:C27.当今世界,处于百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化(),人类的命运紧密相联,各国利益深度融合。但同时,各种挑战也日益严峻。变局之中,要合作还是要对立,要开放还是要封闭,要互利共赢还是要(),人类发展处在何去何从的十字路口。A.高歌猛进、独善其身B.有目共睹、各行其是C.势不可挡、以邻为壑D.方兴未艾、两败俱伤【答案】:C28.由于工作的关系,在为不少老年人提供心理咨询服务的过程中,我发现价值感对老人的健康和生命有相当大的影响。在同样的时间段,责任感被激活,感到生活有价值的老人,他的快乐程度较高,健康程度亦较高;觉得生活不再有意义,生活已不再有价值的老人,生活的激情和活力也日趋缺乏,说话越来越少,很不开心,身体也慢慢垮掉了。在同样的时间段,觉得“活着有意思”的老人中有15%的人死去,而觉得“活着无价值”的老人的对照组却有30%的人死去。____。填入画横线部分最恰当的一句是()。A.生命的无价值感是一种自挫性的思维B.人的价值高下常常以其所获得的成就而定C.我们应当用理性的思维来代替那些消极绝望的想法D.无价值感严重威胁着人们的健康和寿命【答案】:D29.可见光通信技术的原理非常简单,光亮代表1,光灭代表0,亮灭的组合就携带了信息。不过,由于可见光的频率远远高于无线网络通信信号,其传播的直线性很强,稍有阻挡就会导致通信中断。考虑到技术发展趋势和产品实用性,可见光通信不大会替代无线网络而在家庭中得到广泛应用,但这并不是说这种技术没有实用价值。这种技术在广播式的公共通信中有着令人兴奋的应用前景。运用可见光通信技术,发光二级管信号灯可告诉司机前方直行有拥堵现象,建议右转走另外的道路。从这段文字我们可以推出:A.目前可见光通信的核心技术已有了巨大突破B.可见光通信技术的使用将使得城市真正变成智能之城C.可见光通信技术将在公共通信中大放异彩D.可见光通信技术将使得家庭网络发生翻天覆地的变化【答案】:C30.当耳边响起字正腔圆的京腔,就感觉到北京是活生生的,它雅而不(),恭而不(),脆而不干,好听着呢。地道的北京话,像是在午后的酽茶中泡过,()中透出那么有一搭无一搭的悠闲和得意。填入括号部分最恰当的一项是:A.涩卑静谧B.俗伪舒适C.淡低自在D.酸滑慵懒【答案】:D31.DNA存储具有许多其他电子设备无法比拟的优势。它十分易于复制拷贝,并且这种存储方式能够“免疫”于时间:磁带、VCD等急速更新换代的电子设备大多具有被淘汰的风险,而读写DNA的技术是永不会落伍的;即使在非理想保存环境中放置上千年,DNA编码的内容也可以轻松地被重新读取。对这段文字概括最准确的是()。A.DNA存储技术是最好的存储技术B.DNA存储具有的优势C.DNA存储技术不会被淘汰也不会丢失信息,一劳永逸D.磁带等电子存储设备即将被DNA存储设备淘汰【答案】:B32.终于,许多人开始相信他们自己对一切()。于是,消极情绪开始()。最后,困境中的公司的终极病态--推卸责任--占据了主导。填入括号部分最恰当的一项是:A.无可奈何B.无能为力C.无计可施D.无所不知【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.职业道德规范与职业活动目的关系不同B.所处的社会地位不同C.指导思想和道德原则不同D.建立的经济基础和社会目的不同【答案】:ACD34.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.师师之间的矛盾B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾C.师生之间的矛盾D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】:BCD35.职业道德行为养成的作用有()。A.抵制不正之风B.提高全面素质C.实现人生价值D.促进事业发展【答案】:ABCD36.文明生产的具体要求包括()。A.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高B.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁C.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练D.优质、低耗、高效【答案】:ABC37.关于职业道德的社会作用,说法正确的是()。A.有助于提高全社会的道德水平B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.促进本行业的发展D.有助于维护和提高本行业的信誉【答案】:AD38.元认知学习策略的主要内容包括()。A.调节策略B.计划策略C.监控策略D.复述策略【答案】:ABC39.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.个人主义与利己主义同义B.要坚持社会主义,就必须反对个人主义C.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物D.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立【答案】:BD40.学习动机具有的功能包括()。A.定向功能B.感染功能C.启动功能D.维持功能【答案】:ACD41.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.条件B.程度C.因果D.学习者E.行为【答案】:ABDE42.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会物质文明的发展B.教师劳动与社会制度文明的发展C.教师劳动与社会精神文明的发展D.教师劳动与人的素质的发展【答案】:ABCD43.下列属于上行文的有()。A.请示B.函C.报告D.议案【答案】:AC44.农业生态系统破坏主要包括()。A.畜禽粪便污染B.土壤退化C.水土流失D.生物多样性锐减【答案】:BCD45.“山寨”一词源于广东话,兴盛于网络。其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手机在南方城市“崭露头角”,但当时还没被称为“山寨机”,在大众眼里,它们不过还是仿制和盗版产品。直到2008年六七月份,随着各网站建立“山寨手机”专题页面,“山寨”一词才得以迅速蔓延开来,山寨由“产品”被上升到“文化”高度,有一个明显的转折点,那就是“山寨明星”的出现。2008年8月份,某电视台播出“山寨周杰伦”的广告,后来又相继出现了山寨版的F4、周华健、刘翔、李云龙等。从山寨手机、山寨电脑、山寨服装,到山寨明星、山寨春晚、山寨电影,如今“山寨”一词已经由商品扩大到了文化领域。山寨“粉丝”团体正越来越庞大。“山寨明星”“山寨版五角大楼"“山寨电影,,等诸多通过模仿而产生的草根文化也开始流行。关于山寨文化,有人认为:山寨文化其实就是盗版文化、侵权文化、强盗文化的替身,山寨文化不能给山寨产品披上华丽的外衣让其招摇过市。有的人认为:山寨文化折射出普通人的创新与智慧,对传统秩序的不屑与挑战,并使用一种幽默的方式来表达与嘲弄结合文化生活的有关知识可知,“山寨文化”得以流行的原因有()。A.相关法律的不健全为“山寨文化”得以实现提供了空间B.随着文化市场和大众传媒的发展,出现了多种类型、多种风格的文化产品C.随着我国经济社会发展,人们对文化的需求呈现出多层次、多样化的特点D.多元化的文化氛围为其提供了生存土壤,一定的文化由一定的经济、政治所决定【答案】:ABCD46.择业观是职业价值观的重要组成部分,对人们的择业行为有着重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”,而不考虑“我能干什么”,以致在求职时四处碰壁。这说明()。A.价值观对社会存在具有促进作用B.价值观对人生道路的选择具有重要作用C.想问题、办事情要从实际出发,实事求是D.有了正确的择业观就能实现就业【答案】:BC47.下列体现了喀斯特地貌的地理现象是:A.天坑B.丘陵C.风化D.溶洞【答案】:AD48.强化基层平‎安创建工作‎中有“平安村(居)”、“平安镇(街)”、“平安企业”还包括了哪‎些?()A.“平安家庭”B.“平安校园”C.“平安医院”D.“平安海域”【答案】:ABCD49.人民调解的‎工作方针是‎什么?()A.协同作战。B.多种手段C.以防为主D.调防结合【答案】:ABCD50.以下属于“集美党群云图”平台的作用的是()。A.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论