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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。关于这一谚语中涉及到的动物的叙述正确的是()A.螳螂属于节肢动物,其发育为完全变态发育B.蝉的发育要经过蛹期C.黄雀在繁殖季节有育雏行为D.蝉和黄雀一生只能繁殖一次
2、下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的是()A.要提高蚕丝产量应在幼虫期提供充足的营养B.蝉的发育要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C.卵黄表面的胚盘是孵化成雏鸟的重要结构D.组织培养可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖
3、下列关于遗传和变异现象的说法正确的是(
)A.白化病男性产生的精子中不一定含有白化病基因B.人体所有细胞中都含有DNA,所以DNA是主要的遗传物质C.大部分变异对生物的生存是有利的D.隐性性状是后代中表现不出来的性状
4、下列关于染色体、DNA、基因的叙述,不正确的是()A.体细胞中染色体是成对的B.生殖细胞中染色体也是成对的C.每条染色体上有一个DNA分子D.一个DNA分子上包含多个基因
5、关于生物性状的描述,下列说法正确的是(
)A.每个生物只有一种性状B.生物的形态结构、生理特征等统称为性状C.通过性状无法区分不同的生物D.生物的性状都是肉眼可观察的特征
6、下列四组疾病,全为遗传病的一组是(
)A.白化病、肺结核、先天性智力障碍B.艾滋病、红绿色盲、血友病C.血友病、红绿色盲、白化病D.心肌炎、先天性智力障碍、血友病
7、孟德尔的遗传规律不适合原核生物,原因是原核生物()A.无遗传物质B.主要进行无性生殖C.有遗传物质D.主要进行有性生殖
8、生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,下列有关生殖和发育的说法正确的是()A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖B.家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖,体内受精,完全变态发育C.玉米、水稻发育的起点都是种子D.鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,称为胚盘,里面含有细胞核
9、下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是(
)A.蝗虫的发育过程属于不完全变态B.鸟卵的气室保证胚胎发育时的气体交换C.两栖动物的发育过程属于完全变态D.胎生哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征
10、下面是小勇同学学习了《生命起源与进化》后总结的观点,小旭同学说其中有一项是错误的,你认为错误的一项是(
)A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始大气中没有的气体是氧气C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.亲缘关系越近的生物,其蛋白质或核酸分子的相似性越高
11、下列有关生命起源和生物进化的叙述,不正确的是()A.生物进化是自然选择的结果B.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的C.原始生命诞生的场所是原始海洋D.越是在古老地层中发掘的生物化石结构越复杂
12、下列关于生物进化的叙述错误的是(
)A.人类的祖先是森林古猿B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生C.化石是研究生物进化的重要证据D.长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果
13、图所示的竹节虫酷似竹子,不易被其天敌发现,这种现象叫拟态。下列关于竹节虫形态形成的原因解释正确的是(
)
A.进化中只发生了有利变异的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果
14、下列叙述中,属于观点的是(
)A.恐龙是逐渐消亡的,绝灭原因是不能适应当时的环境变化B.化石证据显示,在绝灭之前一段时期的恐龙,蛋壳变得很薄C.鱼类的化石在较古老的地层中就出现,爬行类在更晚的地层中出现D.有人发现,在某一批70个恐龙蛋的化石中只有1个胚胎
15、2021年以来,我国进行了广泛的新冠疫苗接种。人体注射疫苗后获得免疫力,若感染相应病原体,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是()A.B.C.D.
16、不属于传染源的是()A.未治愈的感冒患者B.艾滋病病毒携带者C.乙肝病毒D.携带H7N9禽流感的家禽
17、身体是革命的本钱,健康是人生宝贵的财富,下列关于人体健康的叙述正确的是()A.青少年抑郁症患者可以通过酗酒、玩手机等方式宣泄情绪,缓解病情B.抢救动脉出血的伤员时,要压迫伤口的远心端止血C.生活中急需医疗救护时,拨打“120”急救电话D.处方药可以自行诊断、购买和使用,但也要注意用药安全
18、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列行为不恰当的是A.积极参加集体活动B.有心事找老师诉说C.坚持每天体育锻炼D.吸烟喝酒宣泄烦恼
19、“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是
①粗细粮合理搭配
②主副食合理搭配
③不吃不喜欢的食物
④饮食要定量
⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑤二、判断题
20、节肢动物身体分节附肢不分节。(
)
21、鸟类的生殖方式和两栖类相同。(
)
22、家蚕的发育过程要经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段。()
23、将甘蔗砍成小块种植到泥土中,每一块都会长成新植株。(
)
24、人的DNA图谱是人的特殊“身份证”。______
25、一般情况下,染色体在生物的体细胞中成对存在,在精子和卵细胞中也一定成对存在。()
26、郑氏始孔子鸟化石的研究表明:鸟类可能是由爬行动物进化来的。(
)
27、从免疫角度看,注射的乙肝疫苗是抗原,获得的是特异性免疫。()三、综合题
28、仔细观察下图中动物,回答下列问题。
(1)上图中的动物根据身体内有无脊柱,可以将_________归为一类。
(2)C是属于________类动物,用肺呼吸,裸露的皮肤辅助呼吸。
(3)D属于________,蜥蜴的皮肤表面覆盖角质的________,既可以保护身体又可以减少________。
(4)F类动物特有的生殖发育特点是________________。
29、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征______________。
(2)若对以上动物进行分类,可以分成________________两大类。
(3)动物D特有的生殖发育方式是________________,大大提高了后代的成活率。
(4)动物F有哪些结构特点与它的水生生活相适应?________________(请写出其中的三点)
(5)图中所示动物中,体温恒定的是______________(填字母),这增强了对环境的适应能力。
30、在你的周围有数不清的细菌有真菌,它们有共同的特征,也有区别,请运用所学微生物知识完成下面的概念图:
①_______②_______③_______④_______⑤_______
31、人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,后来随着科学的进步,逐渐深入到基因水平,对生物的认识越来越接近生命活动的本质。回答下列问题。
(1)学习了生物遗传的相关知识后,某校生物项目研究小组用图一所示的概念图表示了相关物质及结构之间的关系。图中1主要由___________组成,3是___________片段
(2)该小组的同学继续循着科学家的足迹,对豌豆花位置(如图二所示)的遗传情况进行了探究,相关基因用H、h表示。实验结果统计如表:杂交组合亲本子代腋生数量子代顶生数量一腋生×腋生8620二腋生×腋生622199三?436429
①豌豆的花腋生与花红色不是一对相对性状,理由是________________________________。
②组合二亲本都是腋生,子代出现了顶生,这种现象在遗传学上称为________________。根据组
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