心理健康辅导-性格课件

你了解自己的性格吗？你的性格特征是什么？1.1、每位同学拿出一张纸，把纸对折，在纸的上方，请同学们画一种最能代表自己特点的动物。2、再用彩色笔彩绘动物图案，并想想自己为什么这样画？没有彩色笔的想象自己的动物要涂上什么颜色，在旁边标记出来。2.3、请同学们把自己画的纸往左边传递。拿到纸的同学，根据平时对这位同学的了解，写出他的优点。每位同学都要轮到。3.4、分享交流：（1）自己画的是什么动物？（2）这只动物的特色是什么？（3）为什么要画这只动物？（4）为什么要涂这种颜色？（5）对于别人对自己的评价，有什么疑问？哪些是自己以前没有发现过的？4.5、请同学们把动物和相对应的个性特点进行连线。

猪狂野鼠胆小牛狡猾马忠实羊凶狠猴灵敏狐狸温顺虎勤劳狗懒惰5.6、特质清单1、在“□”中打“√”代表你认为自己是怎样的人。2、在“○”中打“√”代表别人认为你是怎样的人。○□1、爱说话的○□2、热情的○□3、害羞的○□4、谦虚的○□5、精力充沛的○□6、善于表达的○□7、幽默的○□8、勤奋的○□9、天真的○□10、勇敢的○□11、迷糊的○□12、人缘好的○□13、诚实的○□14、有自信的○□15、有恒心的○□16、有领导力的○□17、谨慎的○□18、爱干净的○□19、依赖的○□20、节俭的○□21、易生气的○□22、好奇的○□23、喜欢助人的○□其他（还有其他物质吗？写下来……）6.7、、两人小组相互分享活动内容。（1）向对方介绍自己有那些特质，是一个怎样的人。（2）询问对方：“为什么你觉得我有这些特质？”8、全班交流讨论：（1）你拥有哪些特质？哪些是你喜欢的？为什么？（2）哪些特质是自己和别人一致认为有的？（3）这些特质在你生活中有什么影响？7.9、角色扮演：

一位老板想从值得信任的小张、小王、小顾三位助手中，选拔一位财务总管，一位业务推广部经理，一位企划部主任。于是老板想出了一个计划。一天晚上，他安排三位助手下班后留在公司与他一起研究工作，这期间，他故意制造了一起火警，想要看看三个人的表现。8.面对火警……小张连忙站起来说：“我们赶快离开这儿再想办法。”小王一言不发，马上跑到屋角拿来灭火器去寻找火源。小顾却仍坐在那里纹丝不动，说道：“这儿很安全，不可能有火灾。”老板通过三位助手的不同表现，找到了满意的答案。9.问题：（1）、你能猜到这位老板的真正意图吗？（2）、小张、小王、小顾有哪些性格优势，又有哪些不足？10.（1）小张建议离开危险区，在性格上表现了客观、谨慎、稳重、老练。这种个性非常适合管理财务工作。（2）小王积极向危险挑战，抢先救火，忠于公司，在性格上表现了勇敢、大胆、敏捷、果断和敢于冒险。这种个性非常适合做业务推广工作。（3）小顾对公司的安全早有了解和信心，甚至可能才智过人，早已看出这是一出戏，在性格上表现了沉着、深思熟虑和胸有成竹。这种个性非常适合做策划和后勤工作。

11.（3）、你觉得性格有好坏之分吗？（4）、你觉得性格能改变吗？（5）、你最想从事什么职业？（6）、从事这个职业，你的性格有哪些优势和不足？（7）、怎样克服缺点和不足呢？12.“自我”的成长分为三个阶段：“生理自我”、“社会自我”、“心理自我”生理自我（8个月—3岁左右）社会自我（3岁—青春期开始）心理自我（14、15岁到成年）13.个体对自己的躯体的认识，包括占有感、支配感和爱护感。人们有时把生理自我发展阶段称为自我中心期，这种初级的形态是以自我感觉的形式表现出来的，即行为上以自我为中心，以自己的想法来解释外界的现象，认为外部的世界是为他而存在的。生理自我（8个月—3岁左右）14.个体通过幼儿园的学前教育和学校教育，受到社会文化的影响，增强了社会意识，认识到自己是社会的一员，尽量使自己的行为符合社会的标准。社会自我（3岁—青春期开始）15.我们的性意识觉醒，抽象思维能力和想象能力大大提高，生理和心理上急剧地发展变化，促进了自我意识的成熟，逐渐脱离对成人的依赖，并从成人的保护、管制下独立出来，表现出自我意识的主动性与独立性，强调自我价值与理想。心理自我（14、15岁到成年）16.认识自我的方法和途径（1）、通过与他人了解自己（2）、通过他人对自己的态度和评价了解自己（3）、通过自我反省了解自己（4）、通过实践活动的效果了解自己（5）、通过生理、心理的测验检查了解自己17.悦纳自己对自己的缺点和不足持客观的态度，坦然承认，并致力于改正或弥补，才是对自己真正的悦纳。18.愉快地悦纳自己：（1）、早晨起来后，你就应当下定决心，要在愉快中过好这一天。（2）、夜晚睡觉前，要勇敢地接受自己一天来的所作所为，要以一种轻松的心情进入梦乡，并且相信明天早晨的空气一定会更加清新。（3）、正确地分析自己的优点和缺点，一定不要只接纳自己的优点，而不接纳自己的缺点。19.（4）、你要确信失败会让自己更加清醒。其实在太多的时候，是你自己打败了自己。（5）、你一定要记住，你不可能赢得每个人的喜欢。A、别人不喜欢我，甚至反对我，那没有关系，真正有关系的是我不伤害或者利用别人。B、有些人不喜欢我，那是他们自己的事，而不应该把责任推到我的身上。20.C、我自己的价值并不取决于别人的认可程度。D、有些人不喜欢我或者因为我长得特别像一格曾经伤害过他的人，我根本不需要为此而伤神。21.完善自我，我们应当努力避免：1、对父母过分依从。2、自私自利，只扫自己门前雪，不顾他人瓦上霜。3、心胸狭窄，不宽容，眼界不开阔。