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文档简介

华东师大二附中高三3月份第一次模拟考试新高考历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.朝鲜战争爆发后,为了对中国实行禁运,美国要求产胶国禁止向中国出口橡胶。1952年9月,中国与锡兰签订了以“大米换橡胶”为主要内容的政府贸易协定。随后,其他亚洲国家也先后同新中国进行贸易。这些现象A.得益于和平共处五项原则的实施B.适应了国内经济建设的需要C.推动了民族解放运动高潮的出现D.表明中国放弃了“一边倒”政策2.下列诗句记录了井冈山革命根据地斗争的是A.黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!B.军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。C.早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。D.才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。3.1912—1919年的八年间,民族工业新建厂矿和新增资本的速度和规模超过了过去半个世纪的成就,纺织、面粉、火柴、榨油造纸等工业有了显著的发展,其中面粉除内销外,还大量出口。这说明当时中国A.独立完整的工业体系已经形成 B.民族资本占据了主导地位C.民族工业迎来了“短暂的春天” D.重工业有了突破性的发展4.1954年,美国新闻署要求对外宣传应致力于显示美国“信奉世界和平、相信人类和国家之间的博爱能够在联合国内消除其分歧和推动合作”,应当通过“非自我夺耀的方式”展现“美国抵抗侵略的能力”和支持“世界和平秩序的构建”。其目的是A.缓和与苏联的紧张关系 B.塑造美国良好国家形象C.推动联合国发挥更大作用 D.反思美国对外政策5.拿破仑统治对欧洲社会产生的重大影响是()A.强化了君主集权的意识 B.扩大了工业革命成果C.削弱了英国在大陆势力 D.动摇了封建统治秩序6.16世纪至17世纪早期,欧洲许多国家物价飞涨,出现了所谓的“价格革命”。我国史学界大多认为价格革命是新大陆金银的流人所致;后来有研究者认为社会需求的大量增加,供求的失衡也是造成价格上涨的重要原因。据此可知,关于欧洲“价格革命"原因的认识A.只能有一种正确合理的观点 B.随着研究的深入而趋于全面C.缺少权威人士支持均不合理 D.后期的研究比主流观点可信7.与唐朝形成“翁婿”关系,加强汉蕃民族融和的是A.唐太宗时期 B.唐高祖时期 C.唐玄宗时期 D.武则天时期8.商业广告是促销的重要手段。据史料记载:中国现代意义上的广告起始于鸦片战争后,民国初年得到显著的发展,1953年后开始消失,1978年末又重新出现。材料中广告业消失的最主要原因是A.经济困难,物资匮乏B.产品的平均分配C.社会主义制度的确立D.国家实行计划经济9.在美国,产值在100万美元以上的大企业,1904年约1900个,占企业总数的0.9%,而它们据有的工人占工人总数的25.6%,它们的产值占总产值的38%。材料表明A.美国经济获得了快速发展 B.美国垄断组织发展程度较高C.美国开始进入垄断资本主义阶段 D.美国企业生产和资本集中程度高10.沿海走私的现象在整个明代一直存在,主要表现为以下四种形态这反映出当时A.自然经济进一步解体 B.海禁政策未真正实行C.海外贸易的范围扩大 D.传统手工业优势明显11.19世纪中后期,美国、德国、日本三国资本主义经济得到迅速发展,其相同的政治因素是A.制定保护资产阶级利益的宪法 B.国家统一且政局稳定C.大力推行对外侵略扩张政策 D.重视科技与工业的结合12.第三次科技革命是一次知识革命,主要依赖于人的知识创造,超越了有型的物质资源。美国通过知识开发和利用,一系列脱离传统工业制造范畴的高新技术和经济模式应运而生,加快了创造财富和资源的速度。苏联守着传统的工农业,和美国创造财富速度相比,犹如老牛拉慢车。材料说明了A.经济结构的落后制约了苏联国力的提升B.苏联错失了第三次科技革命的契机C.教育的落后是苏联发展缓慢的重要原因D.美国掌握世界经济霸权的历史必然二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料日本明治政府的教育改革历程(节选)1871年成立文部省,领导教育改革工作,提出“文明开化”政策1872年颁布《学制》,提出普及国民教育,并规定开办农工、水产、商业等10种实业学校,兴办师范学校。1886年颁布《师范教育令》,规定师范学校的设立,必须与它所在地区学龄儿童数量增长相适应;确立两级师范体制,培养专业教师。1890年天皇下达《教育敕语》强调德育“以儒教为根本,西洋哲学为参考”,明确教有目的是造就“义勇奉公”的“忠良臣民”,以“扶翼皇运”。1894年通过《徒弟学校规程》《实业教育国库补助法》等法规,从课程设置到资金来源全方位规范实业教育。——摘编自安秀玲《析日本明治维新教育改革及其历史史作用》等(1)根据材料,归纳日本明治政府教育改革的主要内容(2)极据材料并结合所学知识,简析《教育敕语》颁布的历史影响。14.(20分)材料明朝后期随着西方传教士来华,出现了中西医汇通思想。晚清时期西医大规模输入中国,有人比照西医对中医提出批评,甚至提出“废止中医”。面对尖锐的质疑,医学家唐宗海(1846年~?)说:“君以为西法千古所无,医用剖割,亦华元化(华佗)之流派。”他也认为,中医学在唐宋之后对气化理论传承不足,西医又过分重视人体解剖而不了解气化,以致医学发展“得粗遣精”。唐宗海早年完成《血证论》一书,堪称“集血证诊治之大成”,其医术亦扬名于沪。他后来撰写了《中西汇通医经精义》等系列医书,援引西医知识阐释传统医学经典,用西方科学知识解释阴阳气化学说,力证中医理论之不谬。唐宗海关于中西医汇通的独到见解,对后世影响颇深。新中国成立后坚持中西医并重,为创造中国的新医药学闯出一条道路。——摘编自马伯英《中西医汇通史概》等(1)根据材料及所学知识,概括唐宗海“中西医汇通”思想形成的主要因素。(2)根据材料及所学知识,说明唐宗海“中西医汇通”思想的历史价值。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

由材料“美国要求产胶国禁止向中国出口橡胶”可知,以美国为首的西方阵营对我国实行外交孤立、经济封锁的政策,故以“大米换橡胶”为主要内容的政府贸易,有利于我国打破美国的经济封锁,适应了国内开展大规模经济建设的需要,故选B;和平共处五项原则提出于1953年,与题干时间不符,故排除A;推动民族解放运动高潮出现的原因是二战,材料中的这些现象与与民族解放运动高潮无关,故排除C;“一边倒”是新中国成立初期确定的三大外交方针之一,50年代初期的中国并未放弃这一外交方针,D选项表述与史实不符,故排除。2、C【解析】

根据所学,C项是出自毛泽东的《西江月·井冈山》,写于1928秋,与井冈山革命根据地斗争,故C项正确;A项出自毛泽东的《菩萨蛮·黄鹤楼》,此词作于1927年春,此时井冈山革命根据地还没有建立,故A项错误;B项出自毛泽东的《西江月·秋收起义》,与秋收起义有关,排除B项;D项出自毛泽东的《水调歌头·游泳》,本词便是毛泽东1956年在武汉畅游长江时的感兴之作,与井冈山无关,故排除D项。3、C【解析】

1912—1919年是第一次世界大战期间,列强暂时放松了对中国的经济侵略,民族工业快速发展,迎来了“短暂的春天”,故选C;AB不符合史实,排除;当时中国轻工业取得较快发展,重工业发展缓慢,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“1912—1919年”,联系近代我国民族工业发展的史实分析解答。4、B【解析】

依据材料信息结合所学可知,美国新闻署大力对外宣传它对世界和平与合作的追求,其目的是塑造自身良好的国家形象,因此B选项正确;此举的目的是推销和宣传美国的形象,并非缓和与苏联的关系,A选项错误;该宣传突出的是美国,不是联合国,C选项错误;这是美国对自身形象的推销和宣传,并非反思其对外政策,D选项错误。故选B。5、D【解析】

根据所学知识可知,拿破仑执政时期巩固法国大革命的成果,编纂《民法典》,通过与欧洲大陆封建君主们的战争,宣传了启蒙思想,动摇了欧洲的封建统治秩序,D项正确;强化君主集权意识不是拿破仑统治对欧洲社会产生的最大影响,A项错误;拿破仑的对外战争和“大陆封锁令”不利于工业革命的扩大,B项错误;随着工业革命的进程和拿破仑对外战争的失败,英国在欧洲和世界的霸主地位得到了加强,C项错误。6、B【解析】

本题以欧洲“价格革命”的原因为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料反映了史学界对欧洲“价格革命”出现的原因这一问题认识的不断发展,从外部条件到内部条件,思考视角不断拓展而趋于全面,B项正确;“只能有一种”表述太绝对,排除A项;“均不合理”也表述过于绝对了,排除C项;后期的研究并不一定比主流观点可信,排除D项。7、A【解析】

唐太宗时期将宗室女文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,加强了汉蕃民族融合,故选A项;唐高祖、唐玄宗和武则天时期没有与吐蕃和亲形成“翁婿”关系,排除BCD项。8、D【解析】

试题分析:“热衷产品直销”和“政府取缔”都有违史实,故排除B、C两项;A项虽符合史实,但从鸦片战争至1953年,中国同样“经济困难,物资匮乏”,但广告业没有消失,说明A项不最主要原因。实际上,广告业消失的最主要原因由于1953年中国开始实行计划经济,在生产、资源分配、产品消费各方面,都由政府统一计划。“复兴”的原因1978年末中国开始改革开放,国家实行政企分开,企业自主权扩大,变成自负盈亏的经济实体。故D正确。考点:中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·社会主义公有制经济的确立。【详解】9、D【解析】

据材料“在美国,产值在100万美元以上的大企业,1904年约1900个,占企业总数的0.9%,而它们据有的工人占工人总数的25.6%,它们的产值占总产值的38%”并结合所学可知,在第二次工业革命时期虽然产值在100万美元以上的大企业,仅占企业总数的0.9%,但它们据有的工人占工人总数和产值占总产值中的比重很高,这说明美国生产领域出现了生产集中和资本集中的垄断组织,D正确;材料没有涉及美国经济的发展速度,A错误;据材料“在美国,产值在100万美元以上的大企业,1904年约1900个,占企业总数的0.9%……”可知,美国产值在100万美元以上的大企业,仅占企业总数的0.9%,这说明美国垄断组织发展程度不高,B错误;材料时间是1904年,第二次工业革命已是进行中,故美国“开始”进入垄断资本主义阶段说法不准确,C错误。【点睛】第二次工业革命使资本主义进入了垄断资本主义。10、D【解析】

据材料“载货径赴日本和东南亚各国贩卖”“带货到国外从事走私贸易”“向国外贩卖商品”等信息可知,这时期主要以贩卖国内货物为主,体现了传统手工业占一定优势,D正确;自然经济解体开始于鸦片战争后,A错误;明代开始实行海禁政策,并且真正实行,B错误;材料没有体现海外贸易范围扩大的现象,C错误。11、B【解析】

由“19世纪中后期”、“相同的政治因素”结合所学可判断应为国家统一且政局稳定,选B;美国之宪法颁于18世纪,A错误;此时日本初步走上资本主义道路,尚未开始大力推行对外侵略扩张,C错;D项不属于政治因素,排除。12、A【解析】

材料信息是,在美国大力应用第三次科技革命成果之时,苏联仍旧守着传统的工农业,苏联已经远远落后于美国。由此可知,材料说明了苏联经济结构的落后制约了国力的提升,故A正确;第三次科技革命也影响到了苏联,只是落后的经济结构制约了苏联对最新科技成果的吸收,故B项错误;材料信息不是强调苏联教育的落后,故C错误;材料主旨不是说美国掌握世界经济霸权,故D错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)内容:成立领导教育改革机构,颁布相关教育法规;普及国民基础教育,发展实业教育;完善师范教育体系。(2)历史影响:一方面传承了日本传统儒教文化,造就了具备忠勇等品质的社会公民;另一方面又极力鼓吹天皇崇拜和军国主义思想,进而走向对外扩张的侵略道路。【解析】

(1)内容:根据材料“成立文部省,领导教育改革工作”可知,明治维新中成立领导教育改革机构;根据材料“颁布《学制》,提出普及国民教育,并规定开办农工、水产、商业等10种实业学校”可知,颁布相关教育法规,普及国民基础教育,发展实业教育;根据材料“颁布《师范教育令》,规定师范学校的设立,必须与它所在地区学龄儿童数量增长相适应;确立两级师范体制,培养专业教师。”可知,明治维新中完善师范教育体系。(2)历史影响:根据材料“天皇下达《教育敕语》强调德育‘以儒教为根本,西洋哲学为参考’,明确教有目的是造就‘义勇奉公’的‘忠良臣民’,以‘扶翼皇运’”并结合明治维新后日本的对外扩张相关史实可知,教育改革一方面传承了日本传统儒教文化,造就了具备忠勇等品质的社会公民,另一方面又极力鼓吹天皇崇拜和军国主义思想,进而走向对外扩张的侵略道路。14、(1)明清时期中西医汇通思想的影响;晚清时期中医遭遇西医的强烈挑战;中体西用思想的流行;传统医学理论深厚、医术精湛;善于吸纳融通中西医的长处。(2)发掘中国传统医学的价值,推动中医的改进;兼采西医之长,体现开放包容精神(辩证看待

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