甘肃省甘南州舟曲县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷

2022-2023学年甘肃省甘南州舟曲县八年级（下）期末物理试卷一、填空题（本大题共10小题，共17分）1．（1分）如图是小宇用刻度尺测量一物体长度的情形，刻度尺的分度值是，物体的长度是。2．（1分）如图1所示，当翼装飞行运动员从高处一跃而下，在整个下降过程中（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图2所示是加油机正在给歼20战机空中加油的情景，此时匀速飞行的歼20战机动能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。3．（2分）在站台上，有甲、乙两列原来静止的火车，当甲车开动时，以地面为参照物甲车是向运动。4．（2分）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）。如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的反射形成的虚像。若水深3m，它的像距离水面m，当白鹭远离水面飞行时，它在水中像的大小将。5．（2分）赛龙舟是端午节的主要习俗，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶。如图所示运动员在划桨的过程中船桨相当于一个杠杆。到达终点后龙舟不能立即停下来，还会继续向前滑行一段距离是因为龙舟具有。6．（2分）冬奥会冰壶比赛中，如图所示，在AB过程中，使冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动，人对冰壶的推力冰面对冰壶的摩擦力；撤去推力，在BC过程中所受摩擦力；在CD过程中，队友刷冰使之熔化，从而摩擦。（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）7．（2分）在高速公路上，由于乙车速度太快追尾甲车了，此时甲车驾驶员的对驾驶员起保护作用，此时乙车驾驶员的对驾驶员起保护作用（选填“安全带”或“靠背”）。8．（2分）小慧用调好的微小压强计和水进行“研究液体内部压强特点”的实验。实验后，善于绘画的她根据记忆画出某一实验情景如图所示。请你判断：小慧所画的情景（选填“符合”或“不符合”）液体压强特点，并利用所学知识说明理由。9．（2分）如图所示，利用滑轮组匀速拉动A物体，使它向右移动一段距离s，请在图中画出符合要求的最省力的绕线方式。已知A物体重为G，拉动过程中绳a对物体的拉力为F1，滑轮组的绳端处所受人的拉力为F2，此过程滑轮组所做的总功是，额外功是，滑轮组的机械效率是。（三个空均用题中符号表示）10．（1分）如图所示，玻璃材质的三棱镜的左侧有一个物体P，从右侧通过三棱镜观察点附近。（选填“A”、“B”、“C”或“D”）二、单选题（本大题共8小题，每题3分，共24分）11．（3分）一块铁块的质量会发生变化的情况是（）A．磨掉铁块一个角 B．将它熔化成铁水 C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球12．（3分）如图所示，一个重为G的物体受到一个细绳对它竖直向上的拉力F（F＜G），静止在水中。该物体所受重力和拉力的合力大小为（）A．0 B．F C．G﹣F D．G13．（3分）下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A．走进花园闻到花香 B．放入水中的糖使水变甜 C．扫地时尘土飞扬 D．水和酒精混合总体积变小14．（3分）在匀速直线运动中，下列关于公式v＝的说法中正确的是（）A．速度v与路程s成正比 B．速度v与时间t成反比 C．速度可以由路程和时间计算得到 D．速度会随时间或路程而变化15．（3分）打羽毛球是同学们喜爱的体育活动，下列与这项活动有关的说法正确的是（）A．发球时，球拍对羽毛球施加了力，羽毛球对球拍没有力的作用 B．羽毛球静止时惯性消失 C．羽毛球运动到最高点时，不受任何力的作用 D．迎面飞来的羽毛球被球拍挡回，说明力可以改变物体的运动状态16．（3分）小明和小红用相同的橡皮泥捏小船，探究“看谁装得硬币多”，如图甲、乙所示分别是小明和小红捏的小船装4枚和6枚一元硬币时放入相同水杯中的情景（）A．图甲中的小船所受的浮力小 B．图乙中小船排开水的体积小 C．两艘小船排开水的重力相等 D．甲、乙两杯杯底受到水的压强相等17．（3分）如图所示的装置中，没有应用连通器原理的是（）A．茶壶 B．盆景自动给水装置 C．乳牛自动喂水器 D．锅炉水位计18．（3分）关于机械能之间的相互转化，正确的说法是（）A．弯弓射箭时，动能转化成弹性势能 B．蹦床运动员，空中下落时是弹性势能转化成动能 C．滚摆下降时，越滚越快，是动能转化成重力势能 D．向上抛出的石块，空中上升时是动能转化成重力势能三、实验探究题（每空1分，共12分）19．（6分）图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。（1）小车在同一斜面同一位置由静止释放，是为了让小车在这些物体表面开始运动的相同；（2）实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中（选填“①”或“②”）位置；③的位置应该填写；序号表面材料③④1①2棉布3②（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将，这一步所用方法和下列选项的方法相同；A.探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像B.如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同D.用光线来研究光的直线传播（4）根据力与运动的关系，如图乙所示你认为正确的观点是。A.小明B.小华C.都正确D.都不正确20．（6分）小明在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”的实验时，采用了如图所示的实验装置。（1）此实验还需要的测量工具是：；（2）实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜；（3）检测完毕后，小明开始实验，并记录如表：实验次数液体种类液体深度h/cmU形管两侧液面的高度差Δh/cm橡皮膜在水中的方向1水32.7朝上265.8朝上398.9朝上通过表中信息可得出：同种液体，液体的深度越大，液体的压强越大。同组的小梅认为，并换用再多次实验，能使结论更普遍。四、计算题（本大题共3小题，共17分）21．（5分）共享电动自行车很好的解决了城市居民最后3﹣5公里的出行需求。已知某品牌共享电动自行车的整车质量是40kg，轮胎与地面的总接触面积约为200cm2。一位质量为60kg的市民在水平路面以5m/s的速度匀速骑行1min，其受到的阻力是总重力的0.05倍。（g取10N/kg）（1）求骑行时电动车对地面的压强；（2）求电动车牵引力做功的功率。22．（5分）某旅游风景区为了节能与环保，许多旅游景点的观光车都用电动车取代了燃油汽车。某电动观光车的技术参数列表如下，根据以下参数（g取10N/kg）（1）该车中乘客质量平均每人为60kg，求平均每个人所受到的重力。（2）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求观光车以最大速度匀速行驶0.5h牵引力所做的功。（假设车行驶过程中所受阻力不变）空车质量1000kg车身长度3.5m满载人员数10人电动机额定电压48V满载时轮胎与地面的总接触面积0.1m2最大时速36km/h电动机效率80%平均行驶里程≤80km23．（7分）在建设桥梁时，需将一重为3×104N的正方体桥梁部件从运输船上转移至河水中。（1）用吊车将该部件从运输船上匀速向上提升，如图甲所示。20s时间内，拉力F对部件做了6×104J的功，计算这个过程中：①拉力F做功的功率；②部件上升的距离。（2）如图乙所示，现缓慢的将部件匀速投入水中。水对部件下表面的压力记作F1，水对部件上表面的压力记作F2，二者与部件下表面在水中的深度h的关系如图丙所示（忽略水的阻力）。求：①图丙所示过程中，部件浸没时受到的浮力；②图丙中h6等于？

2022-2023学年甘肃省甘南州舟曲县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（本大题共10小题，共17分）1．（1分）如图是小宇用刻度尺测量一物体长度的情形，刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是2.50cm。【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度，使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.3cm＝1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与6.5cm刻度线对齐，所以物体的长度为：L＝2.50cm。故答案为：5mm；2.50cm。【点评】初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可。2．（1分）如图1所示，当翼装飞行运动员从高处一跃而下，在整个下降过程中减小（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图2所示是加油机正在给歼20战机空中加油的情景，此时匀速飞行的歼20战机动能增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大。（2）重力势能大小的影响因素：质量、高度；质量越大，高度越高，重力势能越大。（3）机械能等于动能加上势能；若物体在运动过程中受空气阻力的作用，则物体的一部分机械能会转化为内能，即物体的机械能会减小。【解答】解：（1）当翼装飞行运动员从高处一跃而下，在整个下降过程中，其一部分机械能会转化为内能；（2）加油机正在给歼20战机空中加油的情景，此时匀速飞行的歼20战机的速度不变，则动能增大。故答案为：减小；增大。【点评】本题考查了动能和机械能的大小变化，比较简单。3．（2分）在站台上，有甲、乙两列原来静止的火车，当甲车开动时甲车，以地面为参照物甲车是向东运动。【分析】判断物体的运动和静止，首先要选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生位置的改变，被研究的物体是运动的，否则被研究的物体是静止的。【解答】解：当甲车开动时，乙车内的乘客觉得自己向西运动，自己（乙车）相对甲车的位置在发生改变；由题知，乙车静止在站台上，是以甲车为参照物。故答案为：甲车；东。【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。4．（2分）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）。如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的反射形成的虚像。若水深3m，它的像距离水面5m，当白鹭远离水面飞行时，它在水中像的大小将不变。【分析】水中倒影属于镜面反射，所成像为虚像，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，像和物大小相等。【解答】解：水中的“白鹭”属于倒影，是由光的反射形成的，像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等，它的像距离水面5m。平面镜成像时，像和物大小相等，它在水中像的大小与物体大小相等，它在水中像的大小也不变。故答案为：5；不变。【点评】本题考查了平面镜的成像特点，属于基础题。5．（2分）赛龙舟是端午节的主要习俗，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶相互的。如图所示运动员在划桨的过程中船桨相当于一个费力杠杆。到达终点后龙舟不能立即停下来，还会继续向前滑行一段距离是因为龙舟具有惯性。【分析】（1）省力杠杆费距离，费力杠杆省距离；（2）物体间力的作用是相互的；（3）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性。【解答】解：赛龙舟是端午节的主要习俗，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶，说明力的作用是相互的；运动员在划桨的过程中，因动力臂小于阻力臂；到达终点后龙舟不能立即停下来，还会继续向前滑行一段距离，要保持原来的运动状态。故答案为：相互的；费力。【点评】此题考查了力的相互性、杠杆分类、对惯性现象的认识，只要仔细审题就能得出正确答案。6．（2分）冬奥会冰壶比赛中，如图所示，在AB过程中，使冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动，人对冰壶的推力等于冰面对冰壶的摩擦力；撤去推力，在BC过程中所受摩擦力不变；在CD过程中，队友刷冰使之熔化，从而减小摩擦。（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）【分析】（1）物体处于平衡状态时受平衡力；（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，可减小摩擦。【解答】解：（1）投手推着冰壶做匀速直线运动时，人对冰壶的推力与冰面对冰壶的摩擦力是一对平衡力；（2）撤去推力，冰壶由于惯性继续向前运动，所受摩擦力不变，队友刷冰使之熔化。故答案为：等于；不变。【点评】本题通过冰壶运动的场景，考查了对平衡力的应用，摩擦力影响因素，以及改变摩擦力大小的方法的理解等，属基础题。7．（2分）在高速公路上，由于乙车速度太快追尾甲车了，此时甲车驾驶员的靠背对驾驶员起保护作用，此时乙车驾驶员的安全带对驾驶员起保护作用（选填“安全带”或“靠背”）。【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性，惯性是物体本身的一种属性，任何物体都具有惯性；汽车从前面发生撞击，对人起保护作用的是安全气囊（或安全带），从后面发生撞击对人起保护作用的是汽车靠背。【解答】解：两辆同向行驶的汽车发生“追尾”，乙汽车撞上了甲汽车的尾部，此时车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，保护人体头部，安全带拉着避免撞击前方。。故答案为：靠背；安全带。【点评】本题考查了惯性知识的应用，惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。8．（2分）小慧用调好的微小压强计和水进行“研究液体内部压强特点”的实验。实验后，善于绘画的她根据记忆画出某一实验情景如图所示。请你判断：小慧所画的情景不符合（选填“符合”或“不符合”）液体压强特点，并利用所学知识说明理由同种液体中，深度越大，压强越大。【分析】（1）液体内部压强与液体深度和液体密度有关，研究时应注意控制变量；（2）同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。【解答】解：由图可知，液体都为水，压强计探头在水中的深度不同，压强就越大，故不符合液体压强的特点。故答案为：不符合；同种液体中，压强越大。【点评】本题考查液体压强与深度的关系，属于基本实验考查，难度不大。9．（2分）如图所示，利用滑轮组匀速拉动A物体，使它向右移动一段距离s，请在图中画出符合要求的最省力的绕线方式。已知A物体重为G，拉动过程中绳a对物体的拉力为F1，滑轮组的绳端处所受人的拉力为F2，此过程滑轮组所做的总功是2F2s，额外功是2F2s﹣F1s，滑轮组的机械效率是。（三个空均用题中符号表示）【分析】（1）要求人对滑轮组绳端施加的拉力向左，据此由外向内画出滑轮组的绕线；（2）利用机械做功的时候，对人们有用的功就叫做有用功；并非我们需要但又不得不做的功叫做额外功；对机械做的功叫总功（总功等于有用功和额外功之和）；机械效率等于有用功与总功的比值。【解答】解：（1）由题知，人对滑轮组绳端施加的拉力向左；（2）拉力F1做的有用功：W有＝F1s；由图知，通过动滑轮绳子的段数n＝7绳＝2s，利用滑轮组拉物体时，绳端拉力F2做的总功：W总＝F6s绳＝2F2s；额外功W额外＝W总﹣W有＝7F2s﹣F1s；滑轮组的机械效率η＝＝＝。故答案为：见上图；5F2s；2F6s﹣F1s；。【点评】本题考查滑轮组的绕线、使用滑轮组时有用功、额外功、总功和机械效率的计算，是一道基础题。10．（1分）如图所示，玻璃材质的三棱镜的左侧有一个物体P，从右侧通过三棱镜观察A点附近。（选填“A”、“B”、“C”或“D”）【分析】要掌握光的折射现象，知道光从空气斜射入玻璃，折射角小于入射角，光从玻璃斜射入空气，折射角大于入射角；知道看到像是因为看到了进入人眼的光线。光经过三棱镜后将向底边偏折。【解答】解：根据光的折射规律，光通过三棱镜后，看到光线，所以A点是物点的像。故答案为：A。【点评】此题主要考查了光的折射的应用，要掌握光的折射规律，难度不大。二、单选题（本大题共8小题，每题3分，共24分）11．（3分）一块铁块的质量会发生变化的情况是（）A．磨掉铁块一个角 B．将它熔化成铁水 C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球【分析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。【解答】解：物体的质量与物体所处的位置、状态，仅与物体所含物质的多少有关，故BCD不符合题意。故选：A。【点评】本题考查了质量及其特性，是一道基础题。12．（3分）如图所示，一个重为G的物体受到一个细绳对它竖直向上的拉力F（F＜G），静止在水中。该物体所受重力和拉力的合力大小为（）A．0 B．F C．G﹣F D．G【分析】物体静止在水中，处于平衡状态，受到的是平衡力作用，对物体受力分析，解答即可。【解答】解：物体静止在水中，处于平衡状态，对物体受力分析可知、竖直向上的拉力和竖直向上的浮力作用，即G＝F+F浮，物体所受重力和拉力的合力为F合＝G﹣F，故C正确。故选：C。【点评】此题考查了力与运动的关系，属于基础知识。13．（3分）下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A．走进花园闻到花香 B．放入水中的糖使水变甜 C．扫地时尘土飞扬 D．水和酒精混合总体积变小【分析】根据分子动理论的内容分析答题：物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力与斥力，分子之间存在间隙。【解答】解A、走进花园闻到花香，能用分子动理论解释；B、水加糖变甜是扩散现象，能用分子动理论解释；C、尘土是固体颗粒，不能用分子动理论解释；D、水和酒精混合，说明分子间存在间隙，故D不符合题意。故选：C。【点评】掌握分子动理论内容，熟悉与分子动理论有关的现象即可正确解题。14．（3分）在匀速直线运动中，下列关于公式v＝的说法中正确的是（）A．速度v与路程s成正比 B．速度v与时间t成反比 C．速度可以由路程和时间计算得到 D．速度会随时间或路程而变化【分析】匀速直线运动的速度保持不变，根据速度公式及其变形公式分析答题。【解答】解：做匀速直线运动的物体速度保持不变，是一个定值，做匀速直线运动的物体，速度用公式﹣﹣﹣路程除以时间计算，故ABD错误。故选：C.【点评】本题考查了对匀速直线运动的理解，知道匀速直线运动的特点是正确解题的关键。15．（3分）打羽毛球是同学们喜爱的体育活动，下列与这项活动有关的说法正确的是（）A．发球时，球拍对羽毛球施加了力，羽毛球对球拍没有力的作用 B．羽毛球静止时惯性消失 C．羽毛球运动到最高点时，不受任何力的作用 D．迎面飞来的羽毛球被球拍挡回，说明力可以改变物体的运动状态【分析】（1）力的作用是相互的；（2）物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性，惯性与物体的质量有关，跟物体的运动状态无关；（3）羽毛球运动到最高点时，速度为零，但仍受重力作用；（4）力是改变物体运动状态的原因。【解答】解：A、根据力的相互性可知，也受到球对球拍的作用力；B、惯性是指物体具有保持原来运动状态的性质，跟物体的运动状态无关，故B错误；C、羽毛球在空中运动时受重力和阻力作用，但所受重力不变；D、迎面飞来的羽毛球被球拍挡回时，故D正确。故选：D。【点评】本题考查力和运动的关系、力的相互性、惯性的概念及其应用，属于基础题。16．（3分）小明和小红用相同的橡皮泥捏小船，探究“看谁装得硬币多”，如图甲、乙所示分别是小明和小红捏的小船装4枚和6枚一元硬币时放入相同水杯中的情景（）A．图甲中的小船所受的浮力小 B．图乙中小船排开水的体积小 C．两艘小船排开水的重力相等 D．甲、乙两杯杯底受到水的压强相等【分析】物体漂浮时，浮力等于自身的重力；根据阿基米德原理判定排开的水的重力和排开的水的体积的大小；利用p＝ρgh比较受到水的压强大小。【解答】解：A、小船装4枚和6枚一元硬币时都处于漂浮状态，由于漂浮时，故乙中的小船所受的浮力大；B、根据阿基米德原理可知，液体的密度相同，故B错误；C、根据阿基米德原理可知，则甲小船排开水的重力小；D、题中没有说明两容器中水的深度之间的关系，故D错误。故选：A。【点评】本题考查了阿基米德原理、物体浮沉条件的应用，以及液体压强公式的应用，是一道综合题。17．（3分）如图所示的装置中，没有应用连通器原理的是（）A．茶壶 B．盆景自动给水装置 C．乳牛自动喂水器 D．锅炉水位计【分析】根据连通器的定义和特点进行判断，即上端开口、下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。【解答】解：A、茶壶的壶嘴和壶身上端开口，构成了连通器；B、盆景的自动给水装置上端不都开口，不是连通器。故B符合题意；C、乳牛自动喂水器符合上端开口，是利用连通器原理工作的；D、锅炉水位计与炉身上端开口，是连通器的应用。故选：B。【点评】此题考查的是连通器在生活中的应用。这就要求我们平时要多观察、多思考。18．（3分）关于机械能之间的相互转化，正确的说法是（）A．弯弓射箭时，动能转化成弹性势能 B．蹦床运动员，空中下落时是弹性势能转化成动能 C．滚摆下降时，越滚越快，是动能转化成重力势能 D．向上抛出的石块，空中上升时是动能转化成重力势能【分析】运动的物体具有动能，被举高的物体具有重力势能，发生弹性形变的物体具有的能量是弹性势能。【解答】解：A、弯弓射箭时，弹性势能转化为箭的动能；B、蹦床运动员，质量不变，重力势能变小，弹性势能变大，故B错误；C、滚摆下降时，高度变小，越滚越快，动能变大，故C错误；D、向上抛出的石块，高度变大，速度变小，动能转化成重力势能。故选：D。【点评】本题考查动能、重力势能、弹性势能的转化及影响因素，属于基础题目，学生应当熟练掌握。三、实验探究题（每空1分，共12分）19．（6分）图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。（1）小车在同一斜面同一位置由静止释放，是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同；（2）实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中①（选填“①”或“②”）位置；③的位置应该填写阻力大小；序号表面材料③④1①2棉布3②（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做匀速直线运动，这一步所用方法和下列B选项的方法相同；A.探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像B.如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同D.用光线来研究光的直线传播（4）根据力与运动的关系，如图乙所示你认为正确的观点是D。A.小明B.小华C.都正确D.都不正确【分析】（1）让小车从同一斜面的相同高度自由释放，是为了保证在水平表面上的速度相同。（2）实验过程中，毛巾、棉布和木板的阻力依次减小，所以小车运动的距离越来越大，应将“毛巾”填写在表格中①位置，木板填写在②位置；③的位置应该填写阻力大小；④位置填写小车在水平面上运动的距离。（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做匀速直线运动，这一步采用的方法是实验加科学推理。（4）力是改变物体运动状态的原因，力不是使物体运动的原因。【解答】（1）让小车从同一斜面的相同高度自由释放，是为了保证在表面上的速度相同。（2）实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中①位置。（3）根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，这一步采用的方法是实验加科学推理。A.探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像，故A不符合题意；B.如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声，故B符合题意；C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同，故C不符合题意；D.用光线来研究光的直线传播，采用的是模型法。故选：B。（4）力是改变物体运动状态的原因，力不是使物体运动的原因，ABC不符合题意。故答案为：（1）速度；（2）①；（3）做匀速运动；B。【点评】本题考查的是探究阻力对物体运动的影响；注意控制变量法和推理法在本实验中的应用。20．（6分）小明在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”的实验时，采用了如图所示的实验装置。（1）此实验还需要的测量工具是：刻度尺；（2）实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜U形管两侧是否出现高度差；（3）检测完毕后，小明开始实验，并记录如表：实验次数液体种类液体深度h/cmU形管两侧液面的高度差Δh/cm橡皮膜在水中的方向1水32.7朝上265.8朝上398.9朝上通过表中信息可得出：同种液体，液体的深度越大，液体的压强越大。同组的小梅认为深度，并换用密度不同的液体再多次实验，能使结论更普遍。【分析】（1）探究液体压强的大小与液体深度的关系时需要测量深度；（2）在使用压强计之前要检查其密闭性，防止漏气；（3）液体内部的压强与液体的深度和密度有关，要探究液体压强与液体密度的关系，就要控制液体深度相同；要探究液体压强与液体深度的关系，就要控制液体密度相同；换用不同密度的液体，多做几次实验，得到普遍结论。【解答】解：（1）探究液体压强的大小与液体深度的关系时需要测量深度，故还要用到刻度尺；（2）实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否等高，然后用手轻轻按压橡皮膜；（3）通过表中信息可得出：同种液体，液体的深度越大。同组的小梅认为，并换用不同密度的液体，能使结论更普遍。故答案为：（1）刻度尺；（2）U；（3）深度。【点评】本题考查探究液体内部压强的特点，难度不大。四、计算题（本大题共3小题，共17分）21．（5分）共享电动自行车很好的解决了城市居民最后3﹣5公里的出行需求。已知某品牌共享电动自行车的整车质量是40kg，轮胎与地面的总接触面积约为200cm2。一位质量为60kg的市民在水平路面以5m/s的速度匀速骑行1min，其受到的阻力是总重力的0.05倍。（g取10N/kg）（1）求骑行时电动车对地面的压强；（2）求电动车牵引力做功的功率。【分析】（1）根据F＝G总＝m总g得出骑行时电动车对地面的压力，根据p＝得出骑行时电动车对地面的压强；（2）电动车做匀速直线运动，处于平衡状态，根据F牵＝f＝0.05G总得出所受牵引力，根据P＝＝＝Fv可知电动车牵引力做功的功率。【解答】解：（1）骑行时电动车对地面的压力F＝G总＝m总g＝（40kg+60kg）×10N/kg＝1000N，骑行时电动车对地面的压强p＝＝＝5×106Pa；（2）电动车做匀速直线运动，处于平衡状态牵＝f＝0.05G总＝0.05×1000N＝50N，根据P＝＝＝Fv可知电动车牵引力做功的功率P＝F牵v＝50N×6m/s＝250W。答：（1）骑行时电动车对地面的压强为5×104Pa；（2）电动车牵引力做功的功率为250W。【点评】本题考查重力、压力、压强和功率的有关计算，并考查二力平衡的知识，综合性强，难度适中。22．（5分）某旅游风景区为了节能与环保，许多旅游景点的观光车都用电动车取代了燃油汽车。某电动观光车的技术参数列表如下，根据以下参数（g取10N/kg）（1）该车中乘客质量平均每人为60kg，求平均每个人所受到的重力。（2）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求观光车以最大速度匀速行驶0.5