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文档简介
全国卷高三文科数学高考二轮复习解题方法总结
方法一选择题的解法
高考数学选择题主要考查对基础知识的理解、基本技能的熟练程度、基本计算的准确性、
基本方法的正确运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面,注重多个知识点的小型综
合,渗透各种数学思想和方法,能充分考查灵活应用基础知识、解决数学问题的能力.选择
题是属于“小灵通”题,其解题过程“不讲道理”,所以解答选择题的基本策略是:充分地
利用题干和选择支两方面的条件所提供的信息作出判断.先定性后定量,先特殊后推理,先
间接后直接,先排除后求解,对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等.解题时应仔细审
题、深入分析、正确推演、谨妨疏漏.初选后认真检验,确保准确.
解数学选择题的常用方法,主要分直接法和间接法两大类.直接法是解答选择题最基本、最
常用的方法,但高考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,不但时间不允许,甚至
有些题目根本无法解答,因此,我们还要研究解答选择题的一些技巧.总的来说,选择题属
小题,解题的原则是:小题巧解,小题不能大做.
【方法要点展示】
方法一直接法
直接法就是从题干给出的条件出发,进行演绎推理,直接得出结论.这种策略多用于一
些定性的问题,是解选择题最常用的策略.这类选择题是由计算题、应用题、证明题、判断
题改编而成的,可直接从题设的条件出发,利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则等
通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论,然后与选择支对照,从而作出
相应的选择.
例1(黑龙江省大庆铁人中学2019届高三第一阶段考试】已知函数/(x)=/+公+/?-3(x
GR)图象恒过点(2,0),则小+斐的最小值为()
11
A.5B.-C.4D.-
54
思路分析:通过函数图象恒过点(2,0),找出的关系,从而可求出/+〃的最小值.
【答案】B
【解析】把(2,0)代入二次函数解析式中得:4+勿+b-3=0,即2。+方=-1,解得:b=—1—2,
7171
则°?+*="+(—1—2a)2=5a2+4a+l=5(a+—)2+—,二当a=—《,&=—时,a1+/的最小值为
1
51
点评:本题利用直接计算,转化为二次函数,利用二次函数的性质计算出最小值.
例2【2019届重庆市巴蜀中学高三上学期第三次月考」如图,在复平面内,复数4和2
z
对应的点分别是A和8,则」=)
4
12.
C.------z6.-“L
55555555
z
思路分析:通过图可得4=—2—i,z,=i,代入」计算即可.
【答案】C
【解析】由图知,4=-2-i,zz=i,所以包=_」=T舞~二=一!一:i,故选c.
Z1-2-i<-2-iX-2+i)55
考点:1、复数的几何意义;2、复数的运算
点评:(1)复数z=a+初一一对应复平面内的点Z(a力)(a,AeR),一—对应平面向量。Z,
即2=。+初3,8€11)<=>Z(a,份oOZ;(2)由于复数、点、向量之间建立了对
应的关系,因此可把复数、向量与解析几何联系在一起,解题时可运用数列结合的方法,使
能更直观地解决.
例3【广东省廉江一中2019届高三月考】在等比数列缶〃}中,4+4=4,/=2,则
公比4=()
A.-2B.1或一2C.1D.1或2
思路分析:应用等比数列的通项公式,求出公比即可.
【答案】B
a.a2+a/-4(a,=2a——1
【解析】根据题意,代入公式〈⑶,解得:〈,,或<x
a闯=2国=1、q=-2
点评:1.应用数列的通项公式是解这类题的基础.2.适当应用数列的性质可使解题简洁.
【规律总结】直接法是解答选择题最常用的基本方法.直接法适用的范围很广,只要运算正
确必能得出正确的答案.平时练习中应不断提高用直接法解选择题的能力,准确把握题目的
特点.用简便的方法巧解选择题,是建立在扎实掌握“三基”的基础上的,否则一味求快则
会快中出错.
【举一反三】
1.【2019届云南师范大学附属中学高三月考四】已知圆C:X2+/-2^-1=0,直线
/:3x-4y+12=O,圆C上任意一点P到直线/的距离小于2的概率为()
1111
A.-B.-C.-D.一
6324
【答案】D
【解析】圆c:Q-ty+v=2,圆心(1,0),半径>=&,因为圆心到直线的距离是3,所以圆上到直线距
离小于2的点构成的弧所对弦的弦心距是1,设此邨所对圆心角为a,则8s?=々=堂,所以£,
叵
即a=4,a所对的弧长为坐%所以所求概率为,故选D.
2222兀x也4
2.【2019届.安徽省示范高中高三第一次联考】己知直角梯形
ABCD,NBAD=ZADC=90°,AB=2AD=2CD=4,沿AC折叠成三棱锥D-ABC,
当三棱锥。-43C体积最大时,其外接球的表面积为()
47r
A.—B.4〃C.8乃D.16%
3
【答案】D
【解析】如图,AB=4,AD=CD=2,所以AC=2&,3C=20,即AC_LBC.取
AC的中点为E,AB的中点为0,连接DE,0E,0C,因为三棱锥。-ABC体积最大,所以平面
DCAJL平面ABC,此时容易.计算出0D=2,即0D=0B=_0A=0C=2,故0是外接球的球心,0A是
球的半径,于是三棱锥。-A8C外接球的表面积是4万x2?=16万.
D
方法二特例法
特例检验(也称特例法或特殊值法)是用特殊值(或特殊图形、特殊位置)代替题设普遍条件,
得出特殊结论,再对各个选项进行检验,从而做出正确的选择.常用的特例有特殊数值、特
殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.特例检验是解答选择题的最佳方法之
一,适用于解答“对某一集合的所有元素、某种关系恒成立”,这样以全称判断形式出现的
题目,其原理是“结论若在某种特殊情况下不真,则它在一般情况下也不真”,利用“小题
小做”或“小题巧做”的解题策略.
例4【宁夏银川市唐铢回民中学2019届高三月考】若函数在R上可导且满足xf
(x)+f(x)>0恒成立,且常数a,b(a>b),则下列不等式一定成立的是()
A.af{a}>bf{b}B.af(b)>"'(a)C.af(a)<bf{B)D.af(b)<bf(a)
思路分析:利用/(x)=f,显然符合条件,由/的单调性即可求得结论.
【答案】A
【解析】:令g(x)=^(x)=j?,二g'(x)=M'l(x)+/(x)=x.2x+x2=3x2>0恒成立,
二g(x)在&上单调递增.0>九二.即9(a)>V(b).故A正确.
点评:1.等差数列的性质要用好.2.对于含参数的问题,可以选择参数为个具体的值进行求
解.
例5如图,,在棱柱的侧棱44和48上各有一动点只。满足4々制,过只Q、。三点的截
面把棱柱分成两部分,则其体积之比为()
A.3:1B.2:1
C.4:11).A/3:1
思路分析:对于P,Q位置有关系,但不确定是何值时,可以选择特殊情况进行解决.
解析:将只。置于特殊位置:44,Q-B,此时仍满足条件4户=制(=0),则有匕一你8=
匕「丽=""'G,故选巳
点评:1.掌握常见几何体的体积求解.
例6函数/(乃=产多的图象如图所示,则下列结论成立的是()
(x+c)-
(A)。>0,b>0,c<0(B)a<0fb〉0,c>0
(C)a<0,b>Ofc<0(D)a<0,b<0,c<0
【答案】C
【解析】由/(引=弃当及图象可知,xHr,-c>0,则c<0;当x=0时,〃0)=乡>0,所以
(x+c)°
6>0;当y=0,ax+b=Q,所以x=-2>0,所以.故6>0,c<0,选C.
a
点评:函数图象的分析判断主要依据两点:一是根据函数的性质,如函数的奇偶性、单调性、
值域、定义域等;二是根据特殊点的函数值,采用排除的方法得出正确的选项.本题主要是
通过函数解析式判断其定义域,并在图形中判断出来,另外,根据特殊点的位置能够判断
a,6,c的正负关系.
【规律总结】特例法是解答选择题最常用的基本方法.特例法适用的范围很广,只要正确选
择一些特殊的数字或图形必能得出正确的答案.平时练习中应不断提高用特例法解选择题的
能力,准确把握题目的特点.用简便的方法巧解选择题,是建立在特值有代表性的基础上的,
否则会因考虑不全面而得不到正确的答案.
【举一反三】
1.设/(x)与g(x)是定义在同一区间上的两个函数,若对任意XG,都有|/(x)—g(x)区1
成立,则称/(幻和g(X)在上是“密切函数”,区间称为“密切区间”.若
/(幻=/一3x+4与g(x)=2x-3在上是“密切函数”,则其“密切区间”可以是()
(A)(B)(C)(D)
【答案】D
【解析】由于本题正面解题较困难.根据密切区间的定义,将x=l代入检验,不成立,在
代入x=2符合题意.再将x=4代入不成立,则可得结论.
Bc
2.已知。是锐角的外接圆圆心,N4=60°,上一•葩+”不•花=2勿•而,则勿
sinCsm13
的值为()
A.乎B.A/2C.1D.|
【答案】A
【解析】如图,当△女为正三角形时,A=£=C=&0°,取D为死的中点,茄茄,则有〒血■〒左=
2m,AO,.'.~j=(AB+AC)—2my<^Ab,故选A.
433#32
方法三排除法(筛选.法)
数学选择题的解题本质就是去伪存真,舍弃不符合题目要求的选项,找到符合题意的正确结
论.筛选
法(又叫排除法)就是通过观察分析或推理运算各项提供的信息或通过特例,对于错误的选项,
逐一剔除,从而获得正确的结论.
例71武汉市部分学校2019届高三调研】)一个简单几何体的正视图、侧视图如右图所示,
则其俯视图不可能为()
第(4)题图
①长方形;②正方形;③圆;④椭圆.
中的
A.①②B.②③C.③④D.①④
思路分析:判断可以是长方形,排除选项A,D,若为正方形正视图不可能出现3,则排除了
C选项.
【答案】B
【解析】若俯视图为正方形,则正视图中的边长3不成立;若俯视图为圆,则正视图中的边
长3也不成立.
点评:本题采用排除法,把易判断找出,排除不合理的答案.
例8【朝阳区2019届高.三年级期.中】设氏》是两个非零的平面向量,下列说法正确的是()
①若a功=0,则有-4;
②=向网;
③若存在实数4,使得a=■,则,+可=同+可;
④若,+耳=同一词,则存在实数4,使得a=/人
A.①③B.①④C②③D.②④
思路分析:若a练=0a'b?\a+b\=\a-b\,故①正确,排除C,I);若存在实数3
使得。=4/),等价于。〃8,即。与方方向相同或相反,而|。+4=|4+例表示a与8方
向相同,故③错,则选B.
解析:①若°小=03Q_L5令|a+b|=|fl-5|,故①正确;②|a|1318s44kl画,故②错误;③
若存在实数4,使得等价于a〃5,即a与5方向相同或相反,而,+耳=同+同表示。与b方
向相同,故③错;④若|"+5|=同一同,则。与5方向相反,故存在实数,,使得。=",故④正确.故
选B.
点评:对于平面向量的线性运算以及平面向量基本定理,最主要要记住一些常见易错的点.
xln|x|
例9【20.15届山东省实验中学高三上学期第二次诊断性考试】5.函数)=的图像可
nr
能是()
思路分析:根据函数性质的函数为奇函数排除A,C再代入x=2,y>0,排除D.
解析:因为/(一外=上型上4=—也㈤=一/(幻,所以/(x)为奇函数,排除A,C.
I-XI\x\
再代入x=2,y>0,排除D,所以选B.
点评:数形结合的思想的应用.
【规律总结】排除法(筛选法)是解答选择题最常用的基本方法.直接法适用的范围很广,只
要知道选项中的部分答案的知识必能得出正确的答案.平时练习中应不断提高用直接法解选
择题的能力,准确把握题目的特点.排除法(筛选法)的方法巧解选择题,是建立在扎实掌
握一定“三基”的基础上的,否则也是无法准确地得到正确答案.
【举一反三】
1.函数尸2,的定义域为,值域为,a变动时,方程6=g(a)表示的图形可以是()
AB
c
【答案】B
【解析】研究函数尸2,,发现它是偶函数,招。时,它是增函数,因此*=0时函数取得最小值1,而当
彳=±4时,函数值为16,故一定有0€la,2>],而4W[a,引或者一4€[a,3],从而有结论a=-4时,OW2>W4,
方=4时,-4W/0,因此方程方=式。)的图形只能是B.
2.下列四个命题中正确的命题序号是()
①向量〃,方共线的充分必要条件是存在唯一实数几,使。=/1匕成立.
②函数y=/(x-1)与y=/(I-x)的图像关于直线x=1对称.
③ysine-cos。=2yse[0,〃])成立的充分必要条件是|2y|<41+4
④己知U为全集,则x任A8的充分条件是xw(C0A)(CuB).
A.②④B.①②C.①③D.③④
【答案】D
【解析】由①命题成立还要一个条件〃/0.所以排除B,C选项.②命题中函数y=f(x-l)
的图像是根据函数y=/(x)图像向右平移1个单位得到,而函数y=/(i-x)的图像是通
过函数y=/(-x)图像即函数y=/(x)图像关于y轴对称的图像向右平移一个单位得到.
所以②正确.故选择A.
方法四图解法(数形结合法)
在解答选择题的过程中,可先根据题意,作出草图,然后参照图形的作法、形状、位置、性
质,综合
图象的特征,得出结论,习惯上也叫数形结合法.
例10【东北师大附中、吉林市第一中学校等2019届高三五校联考】若X、y满足不等式
x+y-3W0
*x-y+3>0,则2=3鼾y的最大值为()
y>-1
A.11B.-11C.13D.-13
思路分析:根据题目所给的意思画出可行域,利用直线的截距进行求解.
【答案】A
【解析】将z=3x+y化为y=-3x+z,作出可行域与目标函数基准线y=-3%,如图所.
示,当直线y=-3x+z向右上方平移时,直线y=-3x+z在y轴上的截距z增大,当直
x+y—3=0
线y=-3x+z经过点。时,z取得最大值;联立4),得。(4,一1),此时
[y=-1
点评:利用线性规划求目标函数最值的步骤:(1)作图,画出可行域与目标函数基准直
线;(2)平移,平移目标函数直线,以确定最优解对应点的位置.有时需要进行目标函数和
可行域边界的斜率的大小比较;(3)求值,解有关方程组求出最优解的坐标,再代入目标函
数,求出目标函数的最值.
uunuumuinuum
例11已知AB_LAC,ABAC=t,若P点是AABC所在平面内一点,且
uuuuum
uunAD4ACUUluuu
=瑞+瑞X,则的最大值等于()
\AB\AC
A.13B.15C.19D.21
思路分析:建立坐标系,通过通过数形结合,转化为坐标计算可得.
【答案】A
【解析】以4为坐标原点,建立平面直角坐标系,如图所示,则C(0.0,
t
方=(L0)+4(0,1)=(1,4),即AL4),所以丽二(--L-4),PC=(-Lt-4),因此
t
**ii11—*
PC=l-i-4/+16=17-(-+4/),因为:+4»244=4,所以P5PC的最大值等于13,当
1=射,即/=!■时取等号.
/2
点评:本题考查平面向量线性运算和数量积运算,通过构建直角坐标系,使得向量运算完全
代数化,实现了数形的紧密结合,同时将数量积的最大值问题转化为函数的最大值问题,本
UUU
AR
题容易出错的地方是对踹的理解不到位,从而导致解题失败.
网
之
例12【陕西省镇安中学2019届高三月考】设函数f(x)=《-6x+6;x若互不相等的
[3x+4,x<0,
实数Xl,X2,X3满足f(Xl)=f(X2)=f(X3),则X1+X2+X3的取值范围是()
,26261,2626、„JId、
儿(不丁B.C.(-,6]D.(—,6)
分析:根据题意作出f(x)的图像,问题转化为与直线的交点问题即可.
【答案】D
【解析】作出函数/(X)的图像如图:
不妨令为〈毛1c当,由图可知无,当关于直线x=3对称,所以巧+西=6.当xNO时,
/(x)Bjn=/(3)=-3.x<0时3x+4=-3得x=-1.所以一g<再<0.所以?<石+无+冯<6.故D
正确.
点评:本题以分段函数图像为载体,考查数形结合思想,意在考查考生的化归与转化能力.
难度较大.
[规律总结]图解法(数形结合法)是解答选择题最常用的基本方法.直接法适用的范围很广,
只要把握图形的性质必.能得出正确的答案.平时练习中应不断提高用直接法解选择题的能
力,准确把握题目的特点.用图解法(数形结合法)的方法巧解选择题,是建立在扎实函数图
像的基础上的,否则会因为图像的把握不准而不能得到正确的结论.
【举一反三】
1.【2019届浙江省绍兴市一中高三9月回头考】某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱
锥的表面积是()
(A)2+V5(B)2+2石(C)-(D)-
33
【答案】B
【解析】三棱锥的高为1,底面为等腰三角形,如图:因此表面积是
—x2x2+2x—x石x1H•—xV5X2=2+2A/5,选B.
222
2-lxl,%<2,
2.【2019高考天津】已知函数/(x)=<2函数g(x)=8-/(2-x),
(x-2),x>2,
其中。eR,若函数>=/(x)—g(x)恰有4个零点,则》的取值范围是()
7⑻-8,((C)0,1
(A)-,4-00(D)?2
4
【答案】D
2—lxLx<2,’2-|2—玮x20
【解析】由/c\2、得/(2_JC)h,所以
(x-2),x>2.x<Q
2
2—|x|+x,x<0x—x+2,x<0
y=/(x)+/(2-x)=,4一国一|2一乂,0<x<2,gPy=/(x)+/(2-x)="0<x<2
2-12-x|+(x—2)^.x>2,-5x+8,x>2
y=-g(x)=/(x)+〃2-x)-b,所以片〃x)-g(x)恰有4个零点等价于方程
/(x)+/(2—x)—8=0有4个不同的解,即函数y=》与函数y=/(x)+/(2—x)的图
7
象的4个公共点,由图象.可知:<。<2.
第三篇选择题限时强化训练
测试一
1.【重庆市巴蜀中学2019届高三月考】若直线or+2y+l=0与直线x+y—2=0互相垂
直,那么a的值等于()
2
A.1BC.——D.-2
-43
【答案】D
【解析】由"1+2"=0得。=-2,故选D.
【用到方法】直接法.
2.如图,直线y=m与抛物线yMx交于点A,与圆(x—1尸+/=4的实线部分交于点B,F为抛物
线的焦点,则三角形ABF的周长的取值范围是
A.(2,4)B.(4,6)
【答案】B
【解析】因为圆&-1尸"=4的圆心坐标为(1,0),与抛物线/=4x的焦点重合,所以
EB=2,AF=Xjl+l,H?=XB-Z所以三角形ABF的周长
根据图形可得1<工^<3.所以可得三角形ABF的周长
C=AF+FB+AB=XJ1+3+XB-X^=3+XS.
e(4,6).
【用到方法】1.图像法.2.排除法.
3.函数/(x)=cos(s+0)的部分图像如图所示,则/(X)的单调递减区间为()
13134
(A)(kn——,k7r+—),keZ(B)(Ikjr——,2k,7r+—),keZ/-\>r
13
(C)(k—,kH—),kwZ(D)(2k—,2&+,),ZwZ
4444
【答案】D
171
-®+$=一
【解析】由五点作图知,1,解得0=万,/4,所以〃X)=8乂;ZX+工),令
一班@=——
42
2Qr<6+'<就兀+%上eZ,解得2上一L<X<2上+?,上eZ,故单调减区间为(2上一,,2无+。),
44444
keZ,故选D.
【用到方法】图像法.
4.已知函数=+4(b、c、d为常数),当xw(O,l)时取极大值,当
xe(1,2)时取极小值,则(b+g)2+(c—3)2的取值范围是
()
A.(年,5)B.(V5,5)C.(子,25)D.(5,25)
【答案】D
【解析】因为函数/(幻=1+陵2+cx+d的导数为r(x)=3d+2版+C.又由于当
/,(1)<0f2/?+c+3<0
xe(0,1)时取极大值,当xe(1,2)时取极小值.所以〈/'(0)>0即可得<c>0
/,(2)>0[4/?+c+12>0
1,,1
因为3+务)2+9-3)2的范围表示以(_],3)圆心的半径的平方的范围.通过图形可得过点
A最大,过点B最小,通过计算可得S+;/+(c—3)2的取值范围为(5,25).故选以
【用到方法】1.图像法.2.特值法.
5.【2019届阜阳一中月考】数列1}的前〃项和为S,已知团=今且对任意正整数小、n,
都有如〃=&•a,若S<a恒成立,则实数d的最小值为()
12
A.5B-3
3
C.-D.2
【答案】A
【解析】对任意正整数出n,都有0rl取而=1,则有々-1=43。等=©=;,故数列{4}是以
聂)首项,以防公比的等比数列,则工=£~『=如-*)<;,由于&&对任意H€N恒成立,故舄,
17
即实数a的最小值为T,选A.
【用到方法】直接法.
2132O
6.[安徽省示范高中2019届高三第二次联考】己知a=(一)5乃=(二)5,C=Iog3—,则a,b,c
5555
的大小关系是()
A.a<c<bB.b<a<eC.c<a<bD.a<b<c
【答案】D
22
【解析】因为<]|J<l,log3]>l.所以a<0<c,故D正确.
【用到方法】构造函数法
7.【三明一中2019学年上学期学段考高三】原命题〃:“设
。、b、,6/?,若。>"贝必。2>儿2”以及它的逆命题,否命题、逆否命题中,真
命题共有()个.
A.0B.1C.2D.4
【答案】C.
【解析】•.•当c=O时,ac2=bc2=O,即原命题错误,则其逆否命题错误;原命题的逆
命题为“设。、b、ceR,若Ge?>儿2,则”为真命题,则原命题的否命题为真命题;
故选C.
【用到的方法】1.排除法;2.特值法.
8.【广东省惠州市2019届高三第一次调研】下列命题中的假命题是().
(A)3%G/?,1gx=0(B)玉eR,tanx=O(C)Vxe/?,2'>0(D)
VxeR,x2>0
【答案】D
【解析】对选项D,由于当尤=0时,产=0,故选D.
【用到方法】1.特值法.
9.【安徽省示范高中2019届高三第一次联考】在复平面内复数z=¥*对应的点在第一
1-1
象限,则实数a的取值可以为()
A.0B.1C.-1D.2
【答案】A
ai+\(ai+1)(1+z)(1-a)+(1+«)/l-a>0
【解析】z=,•.•复数在第一象限,
1-z(1-0(1+/)21+a>0'
—1<c?<1选A.
【用到的方法】直接法.
10.【广东省广州市荔湾区2019届高三调研测试】某几何体的三视图如图所示,图中的四边
形都是边长为2的正方形,两条虚线互相垂直,则该几何体的体积是
A型,8寸
3
【答案】A
【解析】根据题中所给的几何体的三视图,可知该几何体为一个正方体挖去一个四棱锥构成的几何体,所
170
以其体积为「=8-『224=故选A.
33
【用到的方法】数形结合法.
11.【广东省广州市荔湾区2019届高三调研测试】如图,匕、工是双曲线
22
三一二=1(。〉>0)的左、右焦点,过耳的直线/与双曲线的左右两支分别交于点A、
a“h'
8.若AAB也为等边三角形,则双曲线的离心率为
【答案】B
【解析】设正三角形的边长为加,^\AB\=\AF2\^\BF2\=m,结合双曲线的定义,可知
忸用=2a,忸周=4a,忻闾=2c,根据等边三角形,可知ZFtBF2=120°,应用余弦定理,
1cp—
可知4/+16/+2.2。・4。一=4。2,整理得一=,7,故选B.
2a
【用到的方法】数形结合.
12.【宁夏银川九中高三年级期中试卷理科数学】已知函数/(无)是奇函数,当x〉0时,
/(%)=优3>0且4曰1),且/(log0.54)=-3,则a的值为()
A.V3B.3C.9D.-
2
【答案】A
【解析】
试题分析:由题/(x)是奇凶数,/(log0J4)=/(-2)=-3二/Q)=3,又当x>0时,/(x)=拼,
y(2)=a2=3=O=.
【用到的方法】直接法.
测试二
1.【重庆市部分区县2019届高三上学期入学考试】已知正数组成的等比数列仅“},若
ata20=100,那么叫+«|4的最小值为()
D.不.存在
【答案】A
【解析】由已知得%+a”N2J痛二=2屈W=2jI55=20.故选:A.
【用到方法】直接计算.
2.【长春市普通高中2019届高三质监】己知向量a满足a+b=(5,—10),a-b=(3,6),
则ag夹角的余弦值为()
岳2屈
【答案】D
_._,__(。+。)+(。—/?)///j(a+Z?)——Z?)rc、*ii,
【解析】a=-------------=(4,-2),b=-------------=(1,-8),则a1的夹角余
…,ca・b202而…
弦值为cos0=-------=-7=_7==-----.故选D.
\a\*\b\V20xV6513
【用到方法】直接法
3.【广东省广州市荔湾区2019届高三调研测试】将函数/(x)=sin(2x+0)(陷<方的图
71jr
象向左平移个单位后的图形关于原点对称,则函数/(X)在0,-上的最小值为
6
A.-6----1R3.1rU._LDn.-V3
2222
【答案】D
【解析】根据题意可知,/(x)=sin(2x-^),当xe[0:g]时,所以函数的最小值
JJkrDn3
为一噂,故选D.
【用到方法】图像法.
【答案】A
【解析】函数y=J为奇函数,且y'ko=O,可推出在原点处切线的斜率为0,故选A.
em
【用到方法】特值法.
5.【宁夏银川一中2019届高三模拟考试】下列图象中,有一个是函数
/(幻=383+以2+32-1»+1(。€凡4工0)的导函数/(%)的图象,则/(一1)=()
【答案】B
【解析】
试题分析:/,(X)=+2ax+a2-1,因。*0,故其图象为第三个,且一。>0=>。<0
f(0)=0=>a=—1,当°=T时,y(-1)=--1+1=—
【用到方法】数形结合.
6.【辽宁省五校协作体2019届高三上学期期初考试】已知片,鸟分别为双曲线
22
xy=l(a>0力>0)的左、右焦点,P为双曲线右支上的任意一点,若的最小
/一5\PF2\
值为8a,则双曲线的离心率e的取值范围是()
A.(1,3]B.(1,向.C.[V3,3]D.[3,-H»)
【答案】A
|P用2_(2a+|P与产尚।+\PF\+4a>8a当且仅当日国=2a时取得最小
【解析】:2
|P用\PF2\
值,此时方用=4].已知仔闾a,聪a解得,e=?<3.又因为双曲线离心率
e>l.故选A。
【用到方法】数形结合.
7.【河南省师范大学附属中学2019届高三12月月考理科数学】若曲线G:y=1与曲线
。2=(a>0)存在公共切线,则a的取值范围为()
A.[―,+°0)B.(0,—]C.[—,+℃)I).(0,—]
e~e'ee~
【答案】D
【解析】设公共切线与曲线G切于点(王,x:),与曲线切于点(X2,ae*),则
x2x2
2X2=ae*=-,将ae-=2不代入2%=竺―二L,可得2x,=芯+2,又由
x2-x,x2-xx
—1)4(x—1)
。/2=2%得工〉0,/.>1,且。=——-----,记/(x)=------------,x>\,求导得
*ex
4(2—x)4
f(x)=,可得f(x)在(1,2)上递增,在(2,+8)上递减,,/(x)max=/(2)=—,
ee
4
I.。G(0,—y].
e
【用到方法】直接法
8.【福建省厦门双十中学2019届高三上学期期中考试】下列函数存在极值的是()
A.y=2x+cosxB.y=ex-\nxC.y=x3+3x2+3x-lD.
।1
y=lnx——
x
【答案】B
【解析】试题分析:由A=2x+8SX得y'=2-sinxxO,y=2x+8sx不存在极值;由得
令歹=/一白=0,xe(0:+co)方程有解,所以,》=/-10%有极值;由尸=/+3^+3%-1
XX
得J,=3JC3+6X+3=XX+1)2>0,即y=^+3xx+3x-l无极值;由y=lnx--得
X
式=1+4=二=0在xe(O,M)无解,其没有极值,故选B.
XXX
【用到方法】排除法
9.【长春市十一高中2018-2019学年度高三上学期阶段性考试数学试题(理)】在琲直角
A4BC中“A>3”是“tanA>tan5”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件,D.既不充分也不必
要条件
【答案】D
【解析】:在非直角A4BC中,由“A>8”不能推出“tan乂〉tanB",.如A=120°,B=30°
此时满足A>B,但tanA<0,而tanB>0不满足tanA>tanB,所以不充分;反之,当
tan4>tan3时,也不能推出A>B,如A为锐角,B为钝角时有tanA>tanB,但A〈B,
所以也不必要.故选D.
【用到方法】特值法.
10.[2018-2019学年度上学期省五校协作体高三期中】函数
■7T
/(x)=Asin(6U+9)(A>0,3>0,|初<耳)的图象如下图所示,则下列说法正确的是()
7T冗
.A,对称轴方程为x=—卜2ki(keZ)B.(p―――C最小正周期是乃
36
D.“X)在区间(一半,一半)上单调递减
【答案】D
271
【解析】:由题意可知d=LT=22=2|?+*二。=1,所以最小正周期为2江,故排除G将点一
o6-°
代入函数解析式,可得0=f,故排除B,所以〃x)=sin(x+多,令
66
E+2左乃4x+9W"+2初二四+2左宏4x4里+2上灯,故/(x)在区间(----)上单调递减.故选
26233'’26
D.
【用到方法】排除法,直接法.
11.【拉萨中学高三年级(2019届.)第三次月考试卷】已知单位向量[与1的夹角为a,
■f—*»——•
且立培。=一,向量4=%1-船工与6=3弓一/的夹角为力,则cos夕二()
25/2I
AB.----D.-
-13■:1309
【答案】B.
【解析】因为单位向量,与心的夹角的余弦值
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