高一英语:Art and literature教学案_第1页
高一英语:Art and literature教学案_第2页
高一英语:Art and literature教学案_第3页
高一英语:Art and literature教学案_第4页
高一英语:Art and literature教学案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中英语新课程标准教材

英语教案

(2019—2020学年度第二学期)

学校:_______________________

年级:_______________________

任课教师:_______________________

英语教案/高中英语/高一英语教案

编订:XX文讯教育机构

高中英语教案

文讯教育教学设计

Artandliterature教学案

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言

能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于高中高一英语

科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可

以放心修改调整或直接进行教学使用。

unit12artandliterature

・重点词汇解析•

1.literaturen.文学,文学作品;文献资料

travelliterature旅行文献;lightliterature大众文学,轻松有趣的读物;

literatureasaprofession以文学为职业;englishliterature英国文学;

worldliterature世界文学;nativeliterature本族文学;

non-periodicalliterature非刊文献,不属于期刊上发表的文章

openliterature公开的文献资料;supplementaryliterature补充读物,补充参考书

2.comedyn.喜剧;喜剧性事件;喜剧作品;喜剧因素

3.localadj地方的;本地的

alocalcustom地方风俗;alocalname地名;localnews本地新闻;alocalstation

地方电台

第2页共14页

高中英语教案

文讯教育教学设计

4.powern

1)体能;智能;能力

2)力量hispowersarefailing.他的体力在衰退。

3)势力;影响力;权力thepoweroflaw法律的威力

4)力;动力;功率

electricpower电力

5.magicn.魔法;巫术;魔术;戏法;魅力;魔力

themagicofgreatpoetry伟大诗篇之魅力

adj魔术的;有魅力的;极好的;美妙的

magicarts魔术的技艺

6.trickn戏法;把戏;花样;窍门;诀窍;圈套;诡计;恶作剧

7.seriesn.[sing.,pl.](单复数同形)一系列,一连串,一连多次;连续,系列

aseriesofpictures连环画;aseriesofbooks丛书

aseriesofcells电池组;seriesofgoodharvests连年丰收;thefirstseries

第一辑

8.treatvt,vi

第3页共14页

高中英语教案

文一教育教学段计

1)对待;看待

2)处置;用,使用

glassmustbetreatedcarefully.玻璃必须小心使用。

3)视为;以为hetreatedhismistakeasajoke.他把他的错误当作玩笑看待。

4)治疗totreatanillness

9.habitn

1)(常与of和动名词连用)习惯;习性

2)心境;体质acheerfulhabitofmind心情愉快

shewasofleanhabit.她体质很瘦。

比较:habit,practice,custom这组名词一般含义为"习惯”。

habit指个人的“习惯”,通常用于表示做事、思考问题或行为举止的不自觉的方式方

法

habitissecondnature.习惯成自然。

practice既可表示个人的也可表示社会的“习惯”,这种“习惯”从性质上看是一种反

复不断

的或是有选择性的行为或者方法

第4页共14页

高中英语教案

文讯教育教学一计

custom具有habit和practice的一切含义,此外,custom还包含这样一层意思:长

期而广

泛采用的行为或方法,即风俗习惯,按照某地区人们共同生活及其行为的准则或规范,

它不仅

有指导意义,而且具有必须遵循的意义

dontbeaslavetocustom.不要做风俗习惯的奴隶

10.whispervi,vt

1)低声说;耳语

2)沙沙地响thewindwhisperedinthepines.风在松树林中飒飒作响。

3)私下说;传播开来

n.耳语;低语shesaiditinawhisper.她低声地说。

11.stupid迟钝的学习或理解慢的;迟钝的(slowtolearnorunderstand;obtuse.);

蠢笨的缺少

智力的或有其特征的(lackingormarkedbyalackofintelligence)

adj愚蠢的,愚笨的,傻的

astupidquestion愚蠢的问题;astupidperson笨蛋

第5页共14页

高中英语教案

文讯教育教学一计

12.announcement宣布,宣布使公开知道的行为(theactofmakingknownpublicly).

n.通[布,预]告,告示;声明;言论;谈话

makeanannouncement通知

13.charactern

1)字thecharactersinChinesewritinglooklikesmallpictures.汉字看起来象

是一幅幅小图画。

2)个性;特色;(事物的)特性

3)正直;骨气;守正不阿

4)人;(书、剧中的)人物

•重点短语解析•

1.aseriesof固定短语,意为"一系列..”

2.introuble处于困境中

其它短语:ask/lookfortrouble自讨苦吃maketrouble惹麻烦getintotrouble

陷入困境

getsbintotrouble使某人陷入困境takethetroubletodo…费神做...

3.comeacross动词短语,意为:偶遇

第6页共14页

高中英语教案

文讯教育教学设计

4.believein相信(……的存在),信任。believe:相信(某人的话/某事)

,重点句型解析•

1.welcometotheworldofjkrowling!欢迎来到罗琳世界

welcomev./n./adj./interj.欢迎。常用句型有:

1)welcometo…欢迎来到...例如:

welcometoourschool!欢迎来到我们学校!

注意:此句型常误用为welcomeyoutoourschool.

2)givesbawarmwelcome热烈欢迎某人

3)youarewelcome.不用客气。不用谢。

2.harryalsolearnstobebraveandtodothingsheusedtobeafraidof.哈

利也变得大胆

了,敢于做过去不敢做的事情。

usedto过去常常(但现在不再如此)

3.wheresomeoneisbornandwhatapersonlookslikeisnotasimportantaswhat

he

orshegrowsuptobe.

第7页共14页

高中英语教案

文一教育教学一计

一个人的出生和长相并不重要,重要的是他和她长大后将成为什么样的人。

句中的wheresomeoneisborn,whatapersonlookslike和whatheorshegrows

uptobe.

是名词性从句。名词性从句由who,what,which,whom,whose等连接代词和when,where,

why,how

等连接副词以及that,if,whether等引导,在句中可作主语、表语、宾语和同位语。

4.ifonlytheycouldfindawaytogettotheroom,orwhateveritwas,behind

thedoor.

要是他们能找到一条通道进入墙后的那个房间,或无论什么地方,该有多好!

1)if0nly用于感叹句中,表示愿望,意为“要是……就好,但愿……”。句中常用虚

拟语气谓语动

词形式,用一般过去时表示对现在的愿望,用过去完成时或couldhavedone表示对过

去的愿望,

用过去将来时表示对将来的愿望。

2)ifonly“只要”,引导条件状语从句。

ifonlyitclearsup,we'11go.只要天一放晴,我们就去。

第8页共14页

高中英语教案

文讯教育教学设计

5.hewasjustabouttosaysomethingwhenpeteturnedaround.他冈U想说什么,这

时,皮特转过

身来。beabouttodosth,即将。例如:

iwasjustabouttoleavewhenthetelephonerang.我正要离开,电话铃响了。

注意:beabouttodosth不能与具体的时间状语连用。例如不能说:

thefilmisabouttostartat7:30.

•高考衔接点拨・

21、onholiday在度假,在休假中

22>travelagency

23>takeoff1)脱下(衣服等),解(除)掉hetookoffhiswetshoes.他脱下了湿鞋

子。

24.gowrongv.走错路,误入岐途,(机器等)发生故障

25.inalladv.总共

26.stayawayv.外出

27.lookup查询(如宾语为代词,则代词放中间)

lookupthewordinthedictionary.在字典里查单词。

第9页共14页

高中英语教案

文讯教育教学设计

相关词组:lookfor寻找;lookafter照顾,照料;lookforwardto期待;lookinto

调查;

lookon旁观;lookout注意;lookoutfor注意,留心,提防;lookover翻阅,查

看,检查;lookaround环视;lookthrough翻阅,查看。

28、runafter追逐,追求

29、ontheair广播

30、thinkhighly/well/muchof对...评价很高,赞赏,对...印象好

thinkbadly/nothing/little/lowlyof...认为不好,好....不在意,不赞成,觉

得……不怎么样

31.leaveout1)漏掉youmadeamistake—you,veleftoutaletter"t”.你

出错了一你漏掉了一个字母t.

2)删掉,没用ihaven?tchangedorleftoutathing.我没有作出变动也没有删掉

任何东西。

32.stareat(由于好奇、激动等张着嘴巴,睁大眼睛地)凝视,盯着看

33.makejokesabout就...说笑

haveajokewithabout…跟某人开关于某事的玩笑。

第10页共14页

高中英语教案

文讯教育教学一计

hestoppedtohaveajokewithme.他停下来跟我开玩笑。

playajokeon…开某人的玩笑

45.takeover接管;接替;继承

46.breakdown

1)破坏;拆散2)(机器)损坏3)失败;破裂4)精神崩溃;失去控制hebrokedown

andwept.他不禁失声痛哭。5)起化学变化

47、getonone'sfeet

1)站起来;站起来发言

2)(=standonone'sfeet)自立,经济上独立

3)(人)病好了,可以起床了;(使)恢复,复苏(指企业)

48、gothrough

1)经历;经受;遭到

2)完成;做完ididn'twanttogothroughcollege.我不想上完大学。

3)通过;批准thelawhasgonethroughparliament.议会已经通过了这项法案。

4)全面检查;搜查

•课堂同步练习•

第11页共14页

高中英语教案

文讯教育教学设计

单项选择

1.wetherewhenittorain.

a.weregetting,wouldbeginb.wereabouttoget,began

c.hadgot,hadbegund.wouldget,began

2.noneoftheclocksintheoldsectionofthecityworkanymore,butthey

perfectly.

a.wereusedtoworkb.wereusedtoworking

c.wereusedtobeworkingd.usedtowork

3.-iusuallygotherebytrain.一whynotbyboatforachange?

a.totrygoingb.tryingtogo

c.trytogod.trygoing

4.ihaveformedtheofgettingupearly.

a.practiceb.custom

c.habitd.way

5.wecouldn,teatinarestaurantbecauseofushadmoneyonus.

a.all,nob.any,no

第12页共14页

高中英语教案

文讯教育教学设计

c.noone,anyd.none,any

6.thenumberofthestudentstakingpartintheenglishcorner,wehad

expected,was

wellabov

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论