2021学年高中英语Unit5WhatanadventureSectionⅠ学案外研版必修三

Unit5Whatanadventure!

川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川i孙爵扇图|图图目勿川川"川川川川I川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川小

本单元为“人与社会”主题语境下对“社会热点问题”以及“人与自我”主

题语境下对“生命的意义与价值”的探讨，介绍了四位探险家、急救相关知

主题语境

识和中国的318国道，探讨了攀登珠穆朗玛峰是否值得这一话题。通过学习

本单元，应学会树立正确的人生观并培养积极的生活态度。

语言知识

核心单词：thus,oxygen,confirm,crowd,attempt,failure,port,

unaware,guideline,charge,ahead,permit,chapter,nut,astonish,

surround,broad,beneath,made

主题词汇

常考短语:insearchof,bywayof,dueto,succeedin,bring...into

focus,figureout,resultin,takerisks,referto,benefitfrom,in

charge

句式（l）what引导名词性从句；（2）状语从句的省略

语法过去将来时

语用描述冒险经历

珠穆朗玛峰位于西藏定日县正南方，中尼边境处的喜马拉雅山脉中段。珠穆

朗玛，藏语意为“大地之母”，它是世界最高大的山系喜马拉雅山脉的主峰，

海拔8844.43米（2005年测量），为世界第一高峰。早在1717年，清朝政府

编绘的《皇舆全览图》，就采用了“朱姆朗马阿林”之名（“阿林”是满语“山

峰”之意），并精确地标出了它的具体位置。珠穆朗玛峰山体呈金字塔状，山

文化知识

上有冰川，最长之处冰川达26千米。山峰上部终年为冰雪覆盖，地形陡峭高

峻，是世界登山爱好者瞩目和向往的地方。珠穆朗玛峰的气候恶劣，风和日

丽的日子不多。经常是暴风肆虐的天气，狂风夹着积雪和砂石铺天盖地而来。

一年中有两个时期可以攀登珠穆朗玛峰，一个是3月〜5月，另一个是9月〜

10月。这两段时间有可能出现较好的天气，是登山的最佳时节。

语言技能

学会分析文章脉络，从文章中提取主要信息和观点；能根据上下文线索推断

理解性技能

词语的含义。

能够运用过去将来时描述事件；运用所学词汇描述你听过、看过或经历过的

表达性技能

一次冒险。

SectionIStartingout&Understandingideas

【学习目标】

1.课时任务：能够理解与探险相关的文章；初步了解四位探险家，掌握珠穆朗玛峰的

地理特征，体会不同攀登者对攀登珠穆朗玛峰的看法，了解对冒险的研究结果。

2.语篇导读：本文描写了两位登山者攀登珠峰的经历和对攀登珠峰的态度，介绍了研

究人员法利对冒险活动背后的原因的研究结果。

3.语言知识：confirm,crowd,attempt,failure,takeone*slife,bring...into

focus,fugureout,现在分词（短语）作定语，what引导名词性从句等。

山川川川川川川川川川川川川川川川川川川I川川川川川川川儿新知探索•I自住I预I习川川川川川川“川川川川?

I.核心单词

1.adV.因此，从而

2.Z7.地区，地带

3.n.国界，边界

4.n./V.努力，尝试

II.拓展单词

1.V.证实；证明fn.证实

2.n.人群匕挤入；涌入fa力:拥挤的

3.________失败fV.失败

4.n.惊险，刺激~a”惊险的f.感到激动的；受

到惊吓的

III.阅读单词

1.initialadj.

2.oxygenn.

3.sheeradj.

IV.重点短语，英汉互译

1.使……成为焦点

2.转身；翻转

3.搞清楚；弄明白

4.succeedin

5.takeone，slife

6.referto...as...

V.重点句型

1.VascodaGama(1460—1524)wasaPortugueseexplorerand

bysea.

瓦斯科•达加马(1460—1524)是葡萄牙探险家，也是第一个通过海路到达印度的欧洲

人。

2.isjustsheerjoy...

我们从这次冒险中得到的只是纯粹的快乐……

3.Researchalsothatourdesiretoseekriskscanbeconnectedtohow

muchweexpecttobenefitfromtheresult.

研究也表明，我们想去寻找刺激的愿望是和我们期望能够从结果中获得多少联系在一起

的。

4.,arethebenefitsofclimbingQomolangmaworththerisks?

考虑到这一点，冒险攀登珠峰是否值得呢?

中川川川川I川川川川川川川川川川川川川川川川川川川H川川I文本研析・|语I篇I理I解乃川川川川川I川川川川川川川人

I.速读：匹配下列段落大意

1.Part1(Para.1)

2.Part2(Para.2)

3.Part3(Para.3)

4.Part4(Paras.4—7)

A.AlanArnettethoughtreasonsforclimbingamountainforcedpeopletolook

deepinsidethemselves.

B.Risk-takingmaybepartofhumannature,whichcanbeconnectedtohowmuch

peopleexpecttobenefitfromtheresult.

C.ClimbingQomolangmaisanexperiencelikenoother.

D.GeorgeMallorythoughtpeopleateandmademoneytobeabletoenjoylife,

n.细读：选择最佳答案

1.WhydidsomepeoplewanttoclimbQomolangma?

A.Theythoughtitwasanexperiencelikenoother.

B.Theyhopedtoraisetheirsocialreputation.

C.Theythoughttheyshoulddoso.

D.Theywerenotafraidtolosetheirlives.

2.WhatdidMallorythinkofclimbingamountain?

A.Livingintheworldwastoeatandmakemoney.

B.Hethoughtclimbingamountainwastoenjoylifebetter.

C.HecouldreachthetopofQomolangmabeforehedied.

D.Peoplecouldgetmoneyandsheerjoyfromclimbing.

3.Onceyouhavethephysicalaswellasmentaltoughness,whatwillyoudo

accordingtothetext?

A.Stopgoingahead.B.Keepremainingstill.

C.Moveon.D.Setaboutexercising.

4.Whatdoesthispassagemainlytellus?

A.Climbingamountainisworthit.

B.Mostpeopleareagainstclimbing.

C.Peoplecouldbenefitfromclimbing.

D.Whetherclimbingisworthisafairjudgment.

in.品读：完成佳句翻译

根据课文语境与语句知识细致解构语句

1.It'sstillnotknownifhesucceededinreachingthetopof

Lit作形式主语L主语从句

Qomolangmabeforeittookhislife.

时间状语从句

译文：________________在珠峰峰顶遇难前他是否成功登顶。

2.Researchalsosuggeststhatourdesiretoseekriskscanbe

—宾语从句

connectedtohowmuchweexpecttobenefitfromtheresult.

’—宾语从句

译文：研究还表明，我们寻求风险的欲望确实与有关。

川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川I核心突图・|瓦I动I探I兖“川川II川川川川川川川川川加、

A第一版块：重点词汇诠释

1.confirmv.证实，证明

(教材原句)ThefirstpeopleconfirmedtohavereachedthetopwereEdmundHillary

andTenzingNorgayin1953.

第一批被证实登上顶峰的人是在1953年登上去的埃德蒙•希拉里和丹增•诺尔盖。

(l)confirm+sth./that从句/wh■从句(尤指通过提供更多证据)证实

(2)beconfirmedbysb.被某人认可

(3)Ithasbeenconfirmedthat...已确定/证实..

(4)confirmsb.in(belief/opinion/view)使某人确信信念/意见/观点

［经典例句］

①Theexpressiononherfaceconfirmedhersadness.她脸上的表情证明了她很难

过。

②Thelatestevidenceconfirmedmeinhishonesty.最新的证据让我坚信他是诚实

的。

③Ithasbeenconfirmedthatitisthemosteffectivetreatment.

已证实这是最有效的治疗方法。

［即学即练］单句语法填空/完成句子

(1)Wearestudyingtoprovethispoint,andithasinitiallybeen

(confirm).

(2)Theyworkedoutaneffectivemethod,whichwasconfirmedthe

leadership.

(3)(已证实)thatgreenhousegasesaretoblameforthethe

globalwarming.

(4)Therecentairplanecrash(坚定了我的信念)thatstronger

safetyregulationsareneeded.

易混辨析：

confirm/prove

confirm和prove均可作及物动词，后接宾语。

prove还可作连系动词用，意为“证明是，被发现是“，后接形容词或名词作表语，常

用固定搭配是prove(tobe)+adj./n.(,

2.crowdn.人群v.拥挤，聚集

(教材原句)Lastyear,hundredsofpeoplespentgoodmoneyonanexperiencethat

theyknewwouldincludecrowds,discomfortanddanger.

去年，数以百计的人在一种他们知道会有拥挤、不适和危险的体验上花了很多钱。

(l)acrowdof(crowdsof)一群(成群)...

inthecrowd在人群里

(2)crowdintoone'smind涌入某人的脑海

crowdin(onsb.)(想法、问题等)涌上心头；涌入脑海

(3)crowdedadj.拥挤的；挤满的；充满的

becrowdedwith挤满...；充满着

［经典例句］

@Toomanyuncomfortablethoughtswerecrowdinginonher.她心乱如麻。

②Thehallwascrowdedwithhisdevotedfans.大厅中挤满了他的忠实粉丝。

③Crowdsofpeoplepouredintothestreet.人们成群结队地涌向街头。

［即学即练］单句语法填空/完成句子

(l)Thereare________(crowd)ofpeopleinthetheatre.

(2)Smalllocalbusinesseshavebeencrowdedbylargemultinationals.

(3)Toomanyuncomfortablethoughtswerecrowdinginher.

(4)Weall(涌进)herofficetosing"HappyBirthday”.

(5)Inthespringtheplace(挤满)skiers.

要点必记：

crowd是集合名词，作主语时，若视为整体则谓语动词用单数，若强调个体成员，则谓

语动词用复数形式。

3.attemptn.努力，尝试

(教材原句)WiththemajorityofattemptstoclimbQomolangmaresultingeither

intotalsuccessorfailure...

大多数攀登珠穆朗玛峰的尝试要么完全成功，要么失败……

(l)attempttodosth.尝试做某事

(2)makeanattempttodo/atdoingsth.试图做某事

atthefirstattempt第一次尝试

(3)attemptedadj,未遂的

［经典例句］

©Davidhadpreparedcarefullyforthechemistryexam,sothathecouldbesure

ofpassingitatthefirstattempt.

大卫为化学考试做了充分的准备，目的是他第一次尝试就能通过(考试)。

②Theboysmadeanattempttoleaveforcampingbutwerestoppedbytheirparents.

男孩子们想去野营但被他们的父母们拦住了。

③Theprisonersattemptedtoescape,butfailed.囚犯试图逃跑，但失败了。

［即学即练］单句语法填空

(l)Theplanwassoshallowandimpracticalthatnoseriousattemptwasevermade

(realize)it.

句型转换

(2)Whereveryouchoosetosettledown,youshouldattempttofitinwiththe

localpeople.

fWhereveryouchoosetosettledown,youshouldtofitinwith

thelocalpeople.

完成句子

(3)Don，t(试图修理)thisyourself.

易混辨析：

attempt/try/manage

都

可正式用语，往往暗示这种尝试达不

attempt

接

动到目的，常包含“冒险”之意

词

不通俗用语，指为成功做某事而付出

式

try定努力或花费一定代价，后接不定式

表示“尽力做某事”，后接动名词

表示“试着做某事”

成功地做成某事，强调结果，相当

manage

于succeedindoingsth.

4.failuren.失败

(教材原句)WiththemajorityofattemptstoclimbQomolangmaresultingeither

intotalsuccessorfailure...

大多数攀登珠穆朗玛峰的尝试要么完全成功，要么失败……

(l)fail匕失败

(2)failtodo没能做某事

［经典例句］

①Thefailurewasabigblowtohim,buthewasn，tdiscouragedandsoongotas

enthusiasticasever.

这次失败对他来说是个大的打击，但是他并未感到沮丧并且很快变得和以前一样充满热

情。

②Heisafailureasanartist.作为艺术家他是失败者。

［即学即练］单句语法填空

(1)Ifyoufailanassignment(任务)atworkorschool,doyoufeellike

failure?

(2)Peopletendtofeeldisappointedwhentheyfail________(achieve)their

goals.

(3)Repeated(fail)didnotpreventhimfromstrugglingforhis

research.

联想拓展：

(1)failure作“失败”讲，为不可数名词，表示抽象意义；作“失败者，失败的事”

讲，为可数名词，表示具体意义。这种用法被称为“抽象名词的具体化”。

(2)可作可数名词用的抽象名词

不可数可数

•success成功•asuccess成功的人/事

,danger危险•adanger危险的人/因素

•surprise吃惊・asurprise意想不到的事

•business生意,abusiness企业

,beauty美丽•abeauty美人

5.thrilln,惊险,刺激

(教材原句)Hereferstothepersonalitiesofthesepeopleas“TypeT”,with

the“T"standingfor“thrill”.

他把这些人的性格称为型，其中"『代表“刺激”。

(1)It，sathrilltodosth.因做某事而激动

athrillofdoingsth.因做某事而激动

athrillofsth.一阵强烈的感觉

(2)thrilledadj.非常兴奋的

thrillingadj.惊险的，扣人心弦的

thrillern.惊险小说

［经典例句］

①It'sathrilltohavetheten-yearresearchprojectcompletedwiththedesired

result.

十年的研究得到了渴望的成果，真是令人兴奋。

②Thoughtoldtostop,thethrilledspeakerkeptontalkingatthemeeting.

尽管被告诉停止，这个兴奋的演说家还在会上不停地说。

［即学即练］单句语法填空

(1)Jimwaswatchingalatenightfilmathomewhen,rightinthemiddleofa

(thrill)scene,thetelevisionwentblank.

(2)IwenttoEgyptforasight-seeinglastweek.Seeingthepyramidswas________

realthrill.

(3)Hewas(thrill)attheprospectofseeingthemagain.

联想拓展：

v・ed类的形容词通常用来修饰人或者人的表情、声音等。例如

aterrifiedman一个受到惊吓的人

amovedexpression一个感动的表情

6.bring...intofocus使..成为焦点

(教材原句)Itbringsintofocuswhat'simportanttoyou.

它会让你关注对你来说重要的事情。

(l)bring/throwsth.intofocus使某物明朗化；使某物突出

comeintofocus成为焦点

thefocusofattention关注的焦点

bein/outoffocus焦点对准(没有对准)

(2)focuson/upon集中(注意力、精力等)于

focusone'sattention/thoughts/mind/eyeson...集中注意力/思、想/心思/目光

于...

［经典例句］

①Thediscussionfocusesonthedeathrateintrafficaccidents.

此次讨论集中在交通事故的死亡率上。

②Iregretnothavingfocusedmymindonmystudy.我后悔没把我的心思用在学习

上。

［即学即练］单句语法填空

(l)Eachexercisefocusesadifferentgrammarpoint.

(2)Healwayswantstobefocusofattention.

(3)It'sanopportunitytobringyourgoals_______focusandtransferyourideas

intotherealworld.

联想拓展：

表示“集中注意力于……”的其他短语：

①payattentionto...

②putone'sheartinto...

③fixone'sattentionon...

7.turnaround转身，翻转

(教材原句)Thereareathousandreasonstoturnaroundandonlyonetokeepgoing.

有一千个理由转身，继续前行的只有一个。

(1)turndown调低；拒绝

(2)turnup开大；调大；出现

(3)turnout结果是；证明是；生产；出现；在场

(4)turnto求助于；翻到(某页)

(5)turnone'sbackto背对；背弃；对...置之不理

［经典例句］

①Iturnedaroundtoseeifanyonewasfollowingme.我转过身去看是否有人在跟

踪我。

②Hetriedtojointhearmybutwasturneddownbecauseofpoorhealth.

他想参军，但因身体不好被拒绝了。

③Hedidn，tknowwhototurnto.他不知道向谁求助。

［即学即练］单句语法填空

(l)Hequicklyturned________whenheheardsomeoneaskingforhelpbehindhim.

用turn的相关短语填空

(2)Idon，tunderstandwhyJohnMary'skindoffer.

(3)Ican，theartheradioverywell.Couldyouitabit?

(4)Whenyouspeaktosomeone,don'thim.

熟词生义:

turnaround还可以指车、船等“调头，调转方向”。

Theseawassoroughthatwehadtoturnaroundandwentbackhome.

那天风浪如此大，以至于我们不得不掉转船头回家。

8.figureout弄明白；搞清楚

（教材原句）Itforcesyoutolookdeepinsideyourselfandfigureoutifyoureally

havethephysical,aswellasmental,toughnesstopushwhenyouwanttostop.

它迫使你审视自己的内心深处，弄清楚当你想停下来的时候，你是否真的有足够的体力、

脑力和韧性去推动它。

(1)figureoutthereason弄明白原因

(2)figureouttheexactfigures计算出确切数字

［经典例句］

Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchofthe

rangehasbeenpoorlystudied.

由于对北极熊活动范围的研究甚少，很难计算出全球北极熊的数量。

［即学即练］单句语法填空/完成句子

(l)Hemanagedtofigure________16ofSteve'sfavoritesongs.

(2)Itissounbelievable.Wemust(弄明白原因).

联想拓展：

“K+out”短语

carryout执行

dieout死亡，灭绝

workout计算出；制定；锻炼

breakout爆发

A第二版块：重点句型解构

1.(教材原句)Whatwegetfromthisadventureisjustsheerjoy...我们从这次

冒险中得到的只是纯粹的快乐……

what在名词性从句中可以充当主语、表语和宾语，根据不同的语境有以下几种不同的

含义：

(1)表示"...的东西或事情"(what=thethingthat)

They'vedonewhattheycantohelpher.他们已经尽力帮助了她。

(2)表示"...的人或的样子"(表示=thepersonthat...ortheappearance

of...)

Heisnolongerwhathewas.他已经不是以前的那个样子了。

(3)表示”...的数量或数目”(what=theamountthat)

Ourincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago.

我们现在的收入是10年前的两倍。

(4)表示“...的时间”(what=thetimethat)

Afterwhatseemedlikehourshecameoutwithabittersmile.

似乎过了几个小时他才苦笑着出来。

(5)表示”...的地方"(what=theplacethat)

ThisiswhattheycallSaltLakeCity,这就是他们称为盐湖城的地方。

［即学即练］单句语法填空

(1)Wearerepeatedlywillingtoimaginewhatwehavefoundmostofis

lefttodiscover.

(2)Thestudentcompletedthisexperimenttomakecometrue________Professor

Josephhadsaid.

(3)Idon，tknowmademedecidetotrysomenewactivitiesatthenew

school,butonedayIdancedtoshowupforanafter-schoolmeetingoftheScience

Olympiadteam.

(4)Callitthe"I'llhaveshe'shaving”effect.

2.(教材原句)Forthesepeople,climbingQomolangmaisanexperiencelikeno

other,makingsomefeelweakandothers,powerful.对于这些人来说，攀登珠峰是一次

与众不同的体验，它让一些人感到弱小，让另一些人感到强大。

makingsomefeelweakandothers,powerful是现在分词短语作结果状语。

(1)现在分词作结果状语表示必然的或合乎逻辑的结果，常置于句尾，其前可以加thuso

(2)现在分词短语还可以在句中作时间、条件、让步、方式或伴随、原因等状语。

(3)动词不定式有时也可以用作结果状语，但往往表示意料之外的结果，常被only或

just修饰。

①Thesunbegantoriseinthesky,bathingthemountainingoldenlight.

天空中太阳开始升起，使山脉沐浴在金色的阳光中。

②Themanhurriedlyreturnedhome,onlytofindhehadlefthiskeyintheoffice.

这个人急急忙忙地回到家，结果发现他把钥匙落在办公室里了。

［即学即练］单句语法填空

(1)Afterhisgraduation,thisprojectwasexhibitedinartgalleriesallover

China,(make)himfamousnationwide.

(2)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,(allow)

morepatientstobetreated.

(3)Wewalkedalongwaytoseehim,only(find)thathehadjustleft

forthecountryside.

3.(教材原句)Researchalsosuggeststhatourdesiretoseekriskscanbe

connectedtohowmuchweexpecttobenefitfromtheresult.研究也表明，我们想去

寻找刺激的愿望是和我们期待能够从结果中获得多少联系在一起的。

(l)suggest表示“建议”，后接宾语从句时，从句谓语动词用虚拟语气“should+do”

形式,should可以省略。

(2)suggest表示“说明；暗示”时，后面的宾语从句要用陈述语气。

①Isuggestyou(should)takesomemeasurestoreleaseyourpressure.

我建议你应该采取措施减轻压力。

②Theresearchsuggestedthatpeoplewereaffectedbythepollutedair

seriously.

研究表明人们受到空气污染的严重影响。

［即学即练］单句语法填空/完成句子

(1)Wesuggestedthathe(send)toTibet.

(2)Theexpressiononhisfacesuggestedthathe(be)veryangry.

(3)他苍白的脸色表明他病了。

Hispalefacesuggested.

4.(教材原句)Withthisinmind,arethebenefitsofclimbingQomolangmaworth

therisks?考虑到这一点，冒险攀登珠峰是否值得呢？

withthisinmind为"with+p_ro〃.+介词短语”复合结构。

with复合结构如下：

现在分词（表示主动意义,强调动作正在进行）

形容词/副词/介词短语（表示状态）

+/!)ron.+宾1卜;

过去分词（表示被动意义,强调动作的完成）

不定式（表示尚未发生的动作）

①Shecametoariverwithgreengrassandredflowersonbothsides.(介词短

语)

她来到了一个两边长着红花绿草的小河边。

②Withtheboyleadingtheway,wehadnodifficultyinfindinghishome.(现

在分词)

有这个男孩带路，我们找到他家没有困难。

③Withthekeylost,hehadtowaitoutsidethedoor.(过去分词)

由于钥匙丢了，他只好在门外等。

④Withsomuchworktodo,1havenotimeforaholiday.(动词不定式)

有那么多工作要做，我没有时间去度假。

［即学即练］单句语法填空/完成句子

(1)Withallthiswork________(do),Iwon'thavetimetogoout.

(2)Thedaywasbright,withafreshbreeze________(blow).

(3)Isatinmyroomforafewminuteswithmyeyes(fix)ontheceiling.

(4)这个男孩低着头站在那儿。

Theboystoodthere.

I川川川川川川川川川川川川川川川I川川川I川川川川川川川川/课时达标•随堂n测I川川川川川川川川川川川川出,

I.单词拼写

1.Thesepatternsareuniquetoeachperson.（因止匕），thekeyboardcan

determinepeople*sidentities.

2.Ifyouexerciseoutofdoors,yourbodywilllearntobreathemoredeeply,

allowingevenmore（氧气）togettoyourmusclesandyourbrain.

3.InEurope,manypeoplemakefriendsacrossthe（边界）throughtown

twinning.

4.Dateswillbe（确定）inearlyDecember2019,andascheduleforevent

willfollowintheNewYear.

5.Therewasasilenceoverthe（人群）forafewsecondsandthensomeone

startedclapping.

6.Insteaditrepresentsthecompany'slatest（尝试）toexpandits

technology-ledbusiness.

7.Firstdaysarepowerfulaswecanleaveourmistakesand（失败）in

thepastandmakeanewstart.

8.Asanexperimental__（心理学家），Iamespeciallyinterestedin

learning.

9.Hehadnotplayedforaweekandsatdowntothegamenowwitha

（激动）ofexcitement.

10.Ifyou，relookingforaunique（冒险），theSpaceandAviationCenter

（SAC）istheplacetobe.

II.单句语法填空

1.PortugueseexplorerFerdinandMagellansailedwestfromSpainthe

AtlanticandPacificoceans.

2.Heraisedthisquestioninthreedifferentwayssearchofananswer.

3.LiPingwasthefirststudent（get）toschoolthismorning.

4.Beforechoicesarefinalised,parentswillbeaskedtosign__（confirm）

theirchild，schoices.

5.Consequently,shesucceededin（make）akindofcandyonlyusing

naturalsweeteners.

6.Itisdifficulttofigureaglobalpopulationofpolarbearsasmuch

oftherangehasbeenpoorlystudied.

7.Tomakemattersworse,his__（attempt）tostartthecarusedupthe

batteryandleftituseless.

8.Thetrend,then,wastowardthe“pennypaper—aterm__（refer）to

papersmadewidelyavailabletothepublic.

9.Othershavesuggestedthattoday'steens（notwork）becausethey

aresimplylazy.

10.PsychologistFrankFarleyhasspentyearsstudyingpeopleclimb

Qomolangma.

III.完成句子

1.当看到佩奇时，他走过房间去与她握手表示欢迎。

WhenhesawPage,hetoshakehandswithhertoshowhis

welcome.

2.他开始寻求思路创办自己的公司。

Hesetoutideasforstartingacompanyofhisown.

3.昨天我看到她是最后一个离开办公室的。

Iwitnessedthatshewasthelastyesterday.

4.在某种程度上，这一态度是害怕学习的反应。

Inpartthisattitudewaslearningreactions.

5.我们在这次探险中所获得的是合作精神。

thisexpeditionwasthespiritofworkingtogether.

6.没人知道她这次能否通过驾驶考试。

Nooneknowswhethershewillthisdrivingtestthistime.

7.这使学生们注意到什么对他们才是重要的。

Thiswhat'simportanttostudentsthemselves.

8.这件事迫使我们深入想清楚我们是否真的喜欢这门学科.

Thematterdeeplyaboutwhetherwereallylikethesubject.

IV.课文语法填空

在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

DuringclimbingQomolangma,many1.________(become)sick,duetotheextreme

weather,andafewwouldevenlosetheirlives.GeorgeMallorywrotepeopleateand

mademoneytoenjoylife.AlanArnettesaid,uThereareathousandreasonstoturn

aroundandonlyonetokeepgoing.Theonereasonforcespeople2.(look)

deepinsidethemselvesandfigured3.iftheyreallyhavethe4.

(physics),aswellasmental,toughnesstopushwhentheywanttostop.”

Recentstudiesindicatethatrisk-takingma