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中级综合能力模拟试卷(四)[复制]单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1、下列各项中属于社会问题的是()。[单选题]*A.婚姻指导B.老人服务C.青年犯罪(正确答案)D.就业服务2、王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是()。[单选题]*A.促进人与社会环境的相互适应B.促进服务对象的正常生活(正确答案)C.维持社会秩序D.促进社会公正3、关于社会工作过程的基本理解,下面说法不正确的是()。[单选题]*A.社会工作过程是一个以社会工作者为主的过程(正确答案)B.社会工作者在服务中必须考虑到服务对象对问题的理解C.服务对象可以看作是社会工作行动主体的一部分D.社会工作过程是一个渐进的、逐渐达到服务目标的过程4、社会工作者的本职工作是()。[单选题]*A.助人自助B.助人服务C.慈善募捐D.提供社会服务(正确答案)5、下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是()。[单选题]*A.社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色(正确答案)B.社会工作者的直接服务角色主要是服务提供者、治疗者、支持者、使能者、倡导者和关系协调者C.从间接服务的层面来看,其主要角色包括行政管理者、资源筹措者、政策影响者和研究者D.社会工作者的角色包括提供直接服务的基本角色、间接服务的角色及合并角色6、刘大爷与儿子生活在一起,儿子是家庭唯一的经济支柱,但半年前儿子在一场车祸中不幸去世,剩下刘大爷一个人生活。刘大爷没有固定的生活来源,所以儿子去世后他的生活非常困难,经常连饭都没得吃。某社会服务机构了解到刘大爷的情况后,给刘大爷提供了衣服和食品。该社会服务机构提供的这种服务属于()。[单选题]*A.社会救助(正确答案)B.家庭服务C.妇女社会服务D.心理健康服务7、社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。[单选题]*A.社会救助B.心理健康服务(正确答案)C.家庭服务D.医疗社会工作8、不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现了社会工作的()原则。[单选题]*A.接纳(正确答案)B.个别化和非评判C.道德与责任并举D.注重和谐,促进发展9、社会工作者在提供服务时,强调要尊重服务对象,充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等的差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持()

的原则。[单选题]*A.个别化(正确答案)B.权责并重C.关系和谐D.民主参与10、下列哪项属于社会工作者对同事的伦理责任?()[单选题]*A.团队内相互协助(正确答案)B.保密原则C.公平合理的收费D.负责管理个案11、位于马斯洛需求层次理论顶峰的人类需要是()。[单选题]*A.生理需要B.尊重的需要C.审美需要D.自我实现的需要(正确答案)12、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症,虽到医院检查各项指标都正常,但

他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是()。[单选题]*A.个体主观体验(正确答案)B.统计学标准C.社会规范标准D.行为适应性标准13、马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()。[单选题]*A.归属与爱的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要(正确答案)D.人际关系的需要14、在皮亚杰认知发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段,后习俗水平包括社会契约定向阶段和()。[单选题]*A.普遍性伦理准则阶段(正确答案)B.惩罚与服从阶段C.相对功利取向阶段D.认可定向阶段15、弗洛伊德的精神分析理论认为,当合乎()的要求时,个人感到骄傲与自尊,反之

则感到罪恶与羞耻。它关系到社会制度、规范及社会现状的维系。[单选题]*A.本我B.自我C.超我(正确答案)D.他我16、自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法是(),包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。[单选题]*A.转移B.转介C.防卫机制(正确答案)D.否认17、小王高中毕业后一直找不到合适的工作,最近不但丢了临时工作,工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低,没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能,其最适宜的做法是()。[单选题]*A.协助小王加强文化学习,提高学历水平B.介绍小王参加社区活动,丰富文化生活C.帮助小王制定就业计划,争取尽快就业D.鼓励小王向原单位表达诉求(正确答案)18、下列关于任务中心模式的说法中,正确的是()。[单选题]*A.解决问题是服务介入工作的核心B.把任务视为社会工作者与服务对象之间进行交流的工具C.非常关注服务对象的自主性(正确答案)D.社会工作者要帮助服务对象决定其处理的问题19、在心理社会治疗模式中,社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题。其中,人格发展反思技巧是协助服务对象()。[单选题]*A.了解自己的情绪反应方式和认识事情方式B.了解成长过程中的重要影响事件(正确答案)C.正确理解和分析自己的实际状况D.了解自己对周围他人的影响20、社会工作者小康在运用家庭结构治疗模式过程中,通过强化问题让家庭成员之间的冲突

更加明显。这个过程中,社会工作者运用了()技巧。[单选题]*A.集中焦点B.打破平衡C.感觉震撼D.似是而非(正确答案)21、在理性情绪治疗模式中,让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来,这种技巧是()。[单选题]*A.冒险(正确答案)B.鼓励C.劝说D.忠告22、认知行为治疗模式把人的问题归结为()之间的相互影响。[单选题]*A.认知、行为B.心理、社会C.理性、情绪、行为D.认知、行为、情绪(正确答案)23、罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时,应该给予服务对象真正的关心和尊重,体现了人本治疗模式个案辅导关系中的()。[单选题]*A.提供支持B.恢复自尊C.无条件的爱(正确答案)D.无条件接纳24、社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,他是在进行()。[单选题]*A.心理动态诊断B.缘由诊断(正确答案)C.分类诊断D.人格诊断25、邱先生自幼就在母亲的严厉管束下成长,结婚后,夫妻俩与母亲同住。妻子与母亲因为家庭琐事已冷战多日,邱先生与妻子一起来向社会工作者求助。邱先生对社会工作者说:“这日子是没法过了,我妈总是向我抱怨我老婆不孝顺,老婆又向我诉苦说我妈管得太多。她们俩几乎不说话,我就像风箱里的老鼠,两头受气。”根据邱先生的描述,邱先生的家庭结构属于()。[单选题]*A.联合对抗B.纠缠与疏离C.三角缠(正确答案)D.倒三角26、小陈最近总是失眠,社会工作者通过让他解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为其提供必要的情绪宣泄的机会,来减轻小陈内心的冲突,调整他的不良行为。这个过程中

社会工作者运用了()治疗技巧。[单选题]*A.支持B.现实情况反思C.直接影响D.探索—描述—宣泄(正确答案)27、小张是某救助站的社会工作者,她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习,于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。这个过程中小张扮演了

()角色。[单选题]*A.倡导者(正确答案)B.使能者C.联系人D.教育者28、在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。[单选题]*A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C.邀请专业人士讲授科学知识D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能(正确答案)29、小赵将社区中一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组,大家在小组中共同分享经验,一起努力戒除网瘾,努力适应现实社会。这体现了小组工作的()特点。[单选题]*A.小组活动的治疗性B.注重团体的动力(正确答案)C.组员问题的共同性或相似性D.强调小组成员的民主参与30、社会支持者小星针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于()。[单选题]*A.支持小组B.治疗小组(正确答案)C.成长小组D.教育小组31、当小组讨论要变换主题或讨论主题被岔开时,社会工作者要采用()。[单选题]*A.限制的技巧B.中立的技巧C.摘述的技巧(正确答案)D.引导的技巧32、在一次小组讨论中,社会工作者说:“对于这个问题我们已经讨论了一段时间,谁能来总结一下?”社会工作者的这个问题属于()。[单选题]*A.深究回答型的提问B.重新定向型的提问C.反馈和阐述型的提问(正确答案)D.开放式的提问33、社会计划是通过分析当前和过去的资料,预测将会发生的事情,并设计应对的措施,其目的是尽量降低社区未来变化的不稳定性,体现了社会策划模式的()特点。[单选题]*A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重自上而下的改变D.指导社区未来变化(正确答案)34、不属于社会策划模式的特点是()。[单选题]*A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重自上而下的改变D.特别重视居民的参与(正确答案)35、社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类,其中不包括()。[单选题]*A.过程评估B.结果评估C.效果评估(正确答案)D.效益评估36、某国家级贫困县的一家社会工作服务机构,采用SWOT分析法制订社会工作人才发展规划。下列属于SWOT分析法中“O”的是()。[单选题]*A.该机构已积累了3年的服务经验B.当地专业社会工作人才资源不足C.县领导班子对土地开发非常积极D.国家出台了引导人才服务新农村系列政策(正确答案)37、社区工作者小王在参与社区活动时观察到,李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键

作用,并且缺了李芳的参与活动就没了趣味。小王的这种观察属于对社区()的分析。[单选题]*A.人口状况B.权力结构(正确答案)C.文化特色D.社区资源38、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是()。[单选题]*A.成功就业的社区群内人数B.服务对象的满意度C.链接就业资源的方式(正确答案)D.项目的投入产出比39、社会工作者利用家访、教育讲座等形式,为社区居委会选举做准备。引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。[单选题]*A.组织技巧B.支持技巧C.策划技巧D.动员技巧(正确答案)40、下列选项中,有关与组织接触的技巧说法不正确的是()。[单选题]*A.注意组织形象的灵活与多变(正确答案)B.增加接触的机会,轻松交往C.求同存异,加强沟通D.应以服务对象的利益优先为首要原则41、促进社会参与,消除贫困、犯罪等目标属于()。[单选题]*A.总目标(正确答案)B.具体目标C.服务性目标D.支持目标42、社会工作行政属于()。[单选题]*A.直接社会服务B.间接社会服务(正确答案)C.中观社会服务D.微观社会服务43、某社会工作机构正在制定本机构的规划,不属于机构规划的是()。[单选题]*A.制定具体且有可操作性的任务(正确答案)B.涉及大量资源的分配,如资金、人力或物力C.有长期效应D.关注机构与外部环境的相互作用44、某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动。社会工作者通过海报、宣传单

页、媒体广播等渠道,向机构人员、社区居民和社会公众宣传儿童权利知识和案例。这属于社会服务机构运作的哪个功能性环节?()[单选题]*A.授权B.协调C.沟通(正确答案)D.控制45、在社会服务机构中,()是社会服务方案管理的核心。[单选题]*A.组织B.计划C.领导(正确答案)D.制度46、在志愿服务人力资源管理内容中,保险、表扬、其他志愿者联系活动属于()管理职能。[单选题]*A.规划B.组织C.领导(正确答案)D.控制47、小王作为一名社会服务机构的工作者,负责志愿服务人力资源管理,这几天他正在招募

和甄选机构所需的志愿者,这属于志愿者管理职能中的()。[单选题]*A.规划B.组织(正确答案)C.领导D.控制48、社会福利领域是人力资源密集的行业,员工是社会服务机构最重要的资产,主要依赖员工的()为服务对象提供高质量的服务。[单选题]*A.奉献B.爱心C.能力(正确答案)D.学历49、社会工作专业方法根据其与服务对象的关系可以划分为直接服务方法和间接服务方法。在社会工作实务方法中,属于间接服务方法的是()。[单选题]*A.小组工作B.社区工作C.个案工作D.社会工作督导(正确答案)50、具有“上司与下属”关系的督导类型是()。[单选题]*A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导(正确答案)D.咨询式督导51、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中,体

现行政性督导内容的是()。[单选题]*A.老王向小张介绍机构的政策和制度(正确答案)B.老王向小张讲解机构服务对象特征C.老王向小张分析机构服务介入特点D.老王向小张解释机构目标选择方向52、社会工作督导过程中的技巧不包括()。[单选题]*A.同感与分享感受的技巧B.督导的相互契合技巧C.注意价值的共同性(正确答案)D.开展话题的技巧53、督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务是在()。[单选题]*A.督导前期B.开展期C.工作期(正确答案)D.终结期54、在社会工作研究中,众数和中位数是反映统计结果集中趋势的指标。调查发现5位社区居民的月收入分别为5000元、5000元、6500元、5500元和3000元。他们月收入的众数和中位数分别是()。[单选题]*A.6500元和6500元B.6500元和5500元C.5000元和6500元D.5000元和5000元(正确答案)55、下列()不属于特殊的社会工作研究报告。[单选题]*A.需求评估报告B.评估总结报告C.项目计划书D.可行性研究报告(正确答案)56、下面是一封调查问卷的封面信:

尊敬的先生/女士:

您好!感谢您在百忙之中参加我们这次问卷调查活动!

为了更好地为“三农”服务,了解农业、农村和农民对生产、流通、市场等各类信息的需求情况。以便建立更加实用的农业信息系统和农业信息服务体系,我们专门设计了该调查问

卷,请根据您的实际情况.按照要求回答。所得数据仅为学术研究之用。对于您的大力支持的积极参与,我们在此表示衷心的感谢!

××大学信息与电气工程学院

2013年6月

在这封封面信中,没有说明()内容。[单选题]*A.保密原则B.研究目的和内容C.研究对象选择方法(正确答案)D.研究机构57、只给访问者一个题目,由访问者和被访问者就这个题目自由交谈,交流议题在双方互动过程中逐步形成。这属于()[单选题]*A.无结构式访问(正确答案)B.个别访问C.集体访问D.结构式访问58、研究者通过实验研究来评估一个针对青少年沉湎网络的干预项目,他挑选了两个社区分别为实验组和控制组。两个社区的青少年沉湎网络的比例都为15%,其他方面也比较接近。对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座,对照组则没有上述安排。半年后,再次对实验组和对照组的该指标进行测量。在该实验中,研究者使用的是()方法。[单选题]*A.简单时间序列设计B.非对等控制组设计(正确答案)C.前后测控制组设计D.多组时间序列分析59、在实验过程中,社会工作者将20位失业者分为随机的或匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示,实验组和控制组的自信平均得分分别是2.0分和2.1分。然后安排实验组参加求职技巧训练,控制组则不接受任何训练。再次测量后发现,实验组和控制组分别得3.0分和2.5分。结果显示:求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()[单选题]*A.索罗门四组设计B.简单时间序列设计C.非对等控制组设计D.前后测控制组设计(正确答案)60、在定性研究方法中,()没有预定的主题或文字资料,问题在访问进行中临时想起。[单选题]*A.非正式会话式访问(正确答案)B.非标准化开放式访问C.正式会话式访问D.标准化开放式访问61、关于社会工作者与志愿者的区别,下列选项说法正确的是()。*A.社会工作者有专业守则(正确答案)B.社会工作者要接受行业组织的考核与监督(正确答案)C.社会工作者以向困难人群提供社会服务为业(正确答案)D.志愿者需受基本的专门训练E.志愿者只有一般的行为规范(正确答案)62、在医务社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有()。*A.提供良好的医疗服务B.促进医生与患者之间的良好合作(正确答案)C.帮助患病者有效链接医疗资源(正确答案)D.帮助建立良好的医患关系(正确答案)E.帮助建立患者与社区之间的良好关系(正确答案)63、下列对象中,属于社会工作扩展的对象的是()。*A.孤儿B.受到虐待的妇女(正确答案)C.心理压力过大、出现精神障碍的人(正确答案)D.学业上遭遇困境的学生(正确答案)E.因失业而沦为生存困难者64、社会工作伦理守则的作用包括()。*A.保护服务对象的权益(正确答案)B.保护社会工作者的权益C.促进专业的健康发展(正确答案)D.促进社会服务机构的能力建设(正确答案)E.帮助社会工作者解决伦理难题(正确答案)65、社会工作者对其所在的服务机构的伦理责任有()。*A.遵守机构规定(正确答案)B.落实机构服务宗旨(正确答案)C.负责管理个案(正确答案)D.维持服务品质E.公正与服务66、小天刚参加工作时,在工作方式、同事关系、生活节奏等方面都倍感压力,不知所措。经过一段时间的学习、培训、咨询和调整,她慢慢适应并工作出色,得到了领导和同事的认

可。小天的经历反映出人类行为的()特点。*A.适应性(正确答案)B.多样性C.可控性(正确答案)D.确定性E.实用性67、在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。*A.惩罚与服从B.好孩子定向C.社会契约定向(正确答案)D.维护权威或社会秩序E.普遍性伦理准则(正确答案)68、在精神分析治疗过程中,治疗性对话包括的内容有()。*A.自由联想(正确答案)B.诠释(正确答案)C.关系建立D.情境建立E.治疗性倾听(正确答案)69、在社会工作实务中,增强权能理论认为要从()方面帮助受助者提高权能。*A.协助服务对象确认自己是改变自己的媒介(正确答案)B.协助服务对象了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的(正确答案)C.协助服务对象认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴(正确答案)D.协助服务对象改变与完善自己所生活的环境E.协助服务对象明确无力感虽然不能改变,但是可以增强自己的能力70、在界定任务时,任务中心模式强调,只有把()融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。*A.服务对象的问题(正确答案)B.服务对象的意愿(正确答案)C.社会工作者的专业知识D.社会工作者的工作能力E.服务对象解决这个问题的能力(正确答案)71、非理性信念的检查技巧主要包括()。*A.自我表露B.反映感受(正确答案)C.角色扮演(正确答案)D.冒险(正确答案)E.示范72、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。*A.询问成员是否听懂他人所说的意思(正确答案)B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想(正确答案)C.评估是否有必要开展这样的小组D.引导小组

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