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文档简介
商务交际英语(1)
课程导学责任教师:陈彦彦第1页教学对象及教学目教材媒体使用信息各章节内容支持服务第2页教学对象及教学目商务交际英语(1)是中央广播电视大学专科英语专业商务英语方向选修课程,供英语专业专科学生学习。54课时,一学期完成,共4学分。“商务交际英语(1)”课程教学目标,是经过学习相关商务活动实用材料,使同学们熟悉并掌握主要商务语言,以及这些商务语言使用方法,深入提升英语“听、说、读、写、译”五大基本功能力,帮助大家能够在普通商务活动中,基本做到正确地使用英语,掌握当代商务活动中基本交际技能,进行成功商务英语交流。按照课程教学纲领要求,本课程终止时,应掌握日常生活中交际技能,多样化工作环境中交际,写作技巧,备忘录和E-mail写作,给客户和用户信函和商务汇报写作等方面学习内容。第3页教材媒体使用信息“商务交际英语(1)”教材有两本:一是《商务交际英语(上册)》主教材;二是《商务交际英语(上册)》练习册。
教材主要特点:教学内轻易于阅读、包括到了惯用商务交际基本技能、结构比较合理、教材采取标识色彩丰富。
主教材内容以基本交际理念和交际技能为主,每单元包含学习目标、学习活动、文化点滴、技术知识、导学帮助、学习技巧、学习小结、词汇学习、回答下列问题等内容,还有加注注释和词表。在主教材和练习册后边,附有全部练习答案。本课程教学设计加强了助学、导学内容,对各项学习任务给予简明扼要导学或反馈,以培养学生自主学习能力。录像教材:VCD(分别附在《商务交际英语练习册(上》中)视频辅导,可在安徽电大在线平台“商务交际英语”课程视频资源中点播。电大在线平台“商务交际英语”课程说明、教学纲领、课程实施方案、教学辅导。安徽电大在线平台“商务交际英语”课程网上教学活动及课程讨论。第4页各章节内容《商务交际英语(上册)》主教材包含下面六章:
Communicatinginyourlife
Communicatinginadiverseworkplace
Writingwithstyle
Writingmemosande-mail
Writingletterstoyourclientsandcustomers
Writingreports:Acomplexprocessmadeeasy
这门课学习内容分为两大部分:一是交际知识,二是交际技能。第5页1.CommunicatinginYourLifeCommunication:ItsImportanceandRolesinYourLifeResponsibilitiesofParticipants,FormsandBarriersElectronicCommunication第6页了解对成功交际起主要影响原因,如:发送/接收信息双方,及使用主要媒体(听、说、读、写);交际形式,如机构内部和外部交流、正式和非正式交流,以及书面、口头和电子化交际伎俩。信息交流借助技术伎俩,如计算机、扫描仪和声音识别设备等。
交际过程及其主要参加方。交际过程主要参加方是发送信息者,信息本身,接收信息者,反馈和交流路径(channel),以及发送/接收信息者双方责任。电子化交流伎俩基本配置和使用。
第7页掌握
相关基本概念和定义,如:信息、反馈、频道、受众分析、内/外部交流、正式/非正式交流、妨碍内/外部交流障碍等。
商务英语交际5个目标:
1)建立并传达友好意愿;
2)说服他人;
3)取得或共享信息;
4)建立个人正面形象;
5)建立自尊。
参加交际各方责任,如发送信息方责任中受众分析,接收信息方阅读和倾听态度等。第8页Chapter2CommunicatinginaDiverseWorkplaceCulturaldifferencesatHomeandAbroadEffectiveCross-culturalCommunicationOtherDiversitiesintheWorkplace
第9页了解不一样文化共处之道(14个小办法)成功团体所具备6个特征。了解美国多种文化流行趋势,其主要原因是国际商务活动已经超越了国家间地理边界,新技术发展使世界范围内商务活动更为轻易等。
理解对二十一世纪全球劳动力预测:
1)技术,特别是互联网技术,将使更多企业进入全球市场;
2)从事跨国业务企业急遽增加;
3)世界市场发展要求国际化劳动力市场对应发展。
第10页掌握相关多元文化一些基本概念和定义,如:多元文化、跨国企业、文化差异、肢体语言、跨文化交流、虚拟团体等。并利用这些概念,了解工作环境中多样化特点。掌握跨文化交流8项策略(略)和4项指南:
1)学习并接收文化差异;
2)慎重对待来自其它文化背景人们;
3)准备克服语言障碍;
4)尽可能使交流信息简短。在成功团体中,大多聚有5方面人才,掌握他们及其各自分工1)团体领导:确认团体中每一位团员都能了解目标并明确各自负担工作;
2)诘责者:勇于对无效技巧和方法提出疑问,并能够一直尽力改进团体;
3)实干者:随时修正团体方向,确保其行进在正常轨道上;
4)思想者:仔细考虑团体其它组员意见,并提出得体提议,以图改进;
5)拥护者:调整工作压力,确保团体组员之间保持良好关系。
第11页3.WritingwithStylePlanningandOrganizeMassagesChoosingwordsCreatingVigorousSentencesBuildingStrongParagraphsEditingandProofreadingMassages第12页了处理定写作内容三种方法:直接排列写作内容、间接排列写作内容、交叉使用直接/间接排序法;什么是主动语气、歧视性语言和怎样才能用词得当;怎样写出简练、详细和形象句子和段落。
了解商务写作4个步骤:确定写作目标、决定写作主要内容、选择详细信息并调整写作内容以适应读者需要。掌握写作中需要注意5个W(WHO,WHAT,WHERE,WHEN和WHY);掌握过渡词语利用。学会写作目标明确、意思清楚、举例恰当、用语得体、语言简练短文。
第13页4.WritingMemosandE-mailUsesofInternalDocumentFormattingandWritingEffectiveInternalDocumentAbusesofInternalDocumentWritingMeetingCommunications第14页教学目了解备忘录和电子邮件使用场所和目标。商务会议种类。商务文件种类:会议通知、会议议程和会议统计。掌握备忘录和电子邮件4个写作目标:1)提供统计;2)提议、指导或说明政策;3)通知;4)促进友好。掌握备忘录和电子邮件基本格式——传统格式和简化格式。掌握其写作方法:1)确定目标;2)明晰写作中心;3)选定支持信息;4)调整内容,使之适应读者。学会撰写备忘录和电子邮件、会议议程和会议统计。
第15页5.WritingLetterstoYourClientsandCustomersSelectingOrderandFormattingYourLetters
WritingLetterswithaNeutralorPositiveMessageWringLetterswithaNegativeMessage
第16页了解商务信函格式、用途、主要部分和怎样写商务信封。了解商务信函标准部分(日期、地址、称谓、主体、信尾敬辞、作者头衔和姓名、撰稿签字和抄送)和能够选择部分(主题线、企业名称、附件、附言和第二页页头)。了解面对不一样客户或用户,传递不一样信息,写作时要选择适合排序法(含有中性和主动信息需多用直接法,含有负面信息多用间接法。参见主教材第三章)。学会写作三种惯用商务信函:齐头式、改良齐头式和简化齐头式。学会撰写含有中性和主动信息及含有负面信息商务信函。
第17页6.WritingReports:AComplexProcessMadeEasyPlanningReportsWritingInformalReportsWritingFormalReports第18页了解非正式汇报三个主要部分。了解正式汇报三个主要部分。掌握非正式汇报几个形式:汇报信函、备忘录/便笺汇报、手稿汇报。掌握非
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