《办公自动化高级应用》课程教学大纲

《办公自动化高级应用》教学大纲（AdvancedApplicationsofOfficeAutomation）一、课程的性质、目的和任务课程代码：0301002学分：2学时：32（其中：讲授学时32，实验学时0，上机学时0）先修课程：无适用专业：非计算机专业教材：《Office20172课程归口：计算机信息工程学院期间学习计算机的第一门课程。Windows操作质，应用计算机为本专业的学习服务。二、课程目标与毕业要求指标点对应关系1.知识。能根据专业需要，选用合适的计算机软件及工具解决问题。目标2.熟练掌握OFFICE软件的操作，能根据实际应用需要进行论文排版、邮件合并、使用Excel公式和函数等。9(案中的毕业要求实现矩阵)，对应关系如表所示。毕业要求指标点课程目标目标1目标2毕业要求9-1√毕业要求9-2√毕业要求9-3√三、课程基本内容和要求（一）信息技术概述教学内容介绍信息、信息处理、信息技术微电子技术、集成电路的基本知识数据通信的基本原理比特的运算、进制转换基本要求了解信息技术、微电子及通信相关概念理解通信系统的组成和数据通信的基本原理熟悉整数和实数在计算机内的表示方法重点难点进制转换整数和实数在计算机内的表示（二）计算机组成原理教学内容计算机硬件的主要组成部分及其功能CPU的结构与工作原理芯片组CacheI/O总线与接口输入、输出设备基本要求了解计算机的发展与作用了解微处理器的特点、功能、应用Cache掌握常用输入、输出设备的功能、结构与原理了解磁盘、光盘的类型、结构与原理重点难点（1）各级存储器（三）计算机软件教学内容操作系统多任务处理和文件管理计算机语言程序计算机软件基础理论（算法与数据结构）基本要求了解操作系统的作用和功能理解多任务处理和文件管理的基本原理了解计算机语言程序的作用、基本结构及它们的执行过程了解计算机软件基础理论所包含的内容、算法和数据结构的概念重点难点操作系统的作用和功能软件基础理论（四）计算机网络与因特网教学内容计算机网络的分类常用的局域网广域网网络信息安全基本要求了解计算机网络的分类，初步理解客户/服务器工作模式了解几种常用的局域网，了解以太网的工作原理及组网方法由表的作用TCP/IPIPIP地址的关系，理解域名系统的作用和工作过程签名、防火墙、病毒防范等的原理与作用重点难点IP地址的格式与分类以太网的工作原理及组网方法（五）数字媒体及应用教学内容GB2312，GBKGB18030三种汉字编码标准计算机图形声音的数字化视频与计算机动画基本要求GB2312，GBKGB18030三种汉字编码标准的内容和特点掌握数字图像获取的原理与方法，熟悉图像在计算机中的表示与应用，初步了解语音合成和音乐合成的过程与应用应用，初步了解计算机动画的制作过程重点难点信号的数字化信号的重建与压缩、相关的各种格式（六）信息系统与数据库教学内容数据库、数据库管理系统和数据库系统信息系统的开发的过程、方法和技术信息系统运行和维护的内容和方法典型信息系统基本要求了解业务信息处理系统、信息检索系统和信息分析系统的区别和特点了解业务信息处理系统、信息检索系统和信息分析系统的区别和特点了解数据模型，掌握数据库系统和应用的相关知识重点难点数据库、数据库管理系统和数据库系统信息系统的开发的过程（七）Word简介教学内容制、移动、查找与替换；掌握常用的几种视图方式中的制表的版面设计和排版象基本要求掌握文档的建立和编辑：文档的建立、修改、删除和查找；文本的选定、复制、移动、查找与替换；掌握常用的几种视图方式掌握表格的编辑、格式化和计算和底纹熟练掌握图文混排的基本操作掌握页面设置的基本操作，掌握插入页眉、页脚、页码的基本操作对象的基本操作掌握邮件合并制作信函的基本操作掌握电子海报制作的基本操作掌握论文排版的基本操作重点难点邮件合并对象论文排版（八）Excel软件的基本操作教学内容工作表的建立和使用图表的建立和编辑工作表的查找与统计Excel2010PAGEPAGE129对象基本要求理解工作簿、工作表的基本概念数、工作表的格式化掌握数据清单的添加、修改、删除、排序、筛选、分类汇总、分级显示,了解工作表和图表的打印VLOOKUP函数的使用方法SUMIF函数的使用方法COUNTIF函数的使用方法函数的使用方法SUMPRODUCT函数的使用方法重点难点排序、筛选、分类汇总公式和函数（）PowerPoint软件的基本操作教学内容演示文稿的建立和使用设计幻灯片放映PowerPoint2010嵌入或链接其它应用程序对象，转换成网页基本要求熟练掌握演示文稿的建立方法掌握幻灯片母版的设计和使用熟练掌握幻灯片动画的设计掌握排练幻灯片放映重点难点幻灯片动画母版的使用Office2010四、教学内容与课程目标对应关系序号教学内容支撑的课程目标要求指标点讲授学时实验学时1信息技术概述课程目标19-122计算机组成原理课程目标19-123计算机软件课程目标19-124计算机网络与互联网课程目标19-125数字媒体技术与应用课程目标19-126数据库技术与信息系统课程目标19-127文字处理课程目标29-2、9-368电子表格课程目标29-2、9-389演示文稿制作课程目标29-2、9-36合 计32五、课程实施（一）教学方法与教学手段配合微课视频进行教学。论练习、考试等。（二）课程实施与保障主要教学环节质量要求1备课学内容的组织；编写授课计划；学内容；法。2讲授题。（教学等解决问题的能力。生实践动手的能力。3作业布置与批改学生必须完成一定数量的作业题，是本课程教学的基本要求，是实现人才培养目标的必要手段。学生完成的作业必须达到以下基本要求：重功能教师批改或讲评作业要求如下：1.作业；时成绩的重要组成部分。4课外答疑的能力，建议任课教师安排时间进行课外答疑与辅导工作。5成绩考核缺交作业次数达1/3缺课次数达本学期总授课学时的1/3六、课程考核（一网络平台考试的形式。（二）课程总评成绩=平时成绩×40%+结课考试成绩×60%。具体考核评价细则与对应的课程目标如下：成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则对应的毕业要求指标点平时成绩（40%）平时作