初中道法奏响中学序曲+课件+统编版道德与法治七年级上册

我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢？传播道德力量，增强法治观念。把握时代脉搏，聚焦国家发展。纵览全球风云，品论时政热点。树立正确三观，激扬青春风帆。

同学们，欢迎你们步入中学，我是大家本学期的《道德与法治》老师，很高兴陪伴大家开启新的学习旅程！新知导入新学期从这一刻开始进入中学阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景？在这里，我们会遇到哪些老师和同窗，会有哪些奇妙的经历？每天的学习、生活会发生怎样的变化？这些变化将在我们的成长中留下何种印记？……2024年秋季道德与法治（统编版）七年级上册（2024）1.1奏响中学序曲核心素养目标感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义，提高融入新集体、适应新环境的修养。道德修养珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动，塑造全新的自我。健全人格感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。责任意识请同学们认真阅读教材P2-5的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）1.中学生活有哪些“机会”和“挑战”?a.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？b.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？2.中学时代的意义？3.我们应该怎样度过中学时代？自学质疑告别小学，期待初中01上了初中，我就是大人了。你只比我大一岁，就是大人了吗？那是！因为我是中学生，你是小学生。中学生和小学生有什么不一样？以前我们扮演的角色是：

现在我们扮演的角色是：我们的什么发生了改变？这意味着我们有一个新角色我们有了一个新名字------中学生。探究新知跨进中学校园，我们有了一个新的身份------中学生！探究新知这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新......我们对新生活充满了期待。探究新知新的课程，引领我们探索新的知识领域；1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…初中阶段为我们的发展提供了新的机会富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。12341.初中阶段为我们的发展提供了新的机会家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步；越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越上进，敢于表达，超越自我。12342.初中阶段对我们的成长提出了新的要求你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运，然后以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难在向你挑衅。——泰戈尔

钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。阅读材料，回答问题：

中学生活对钱学森有着怎样的影响？钱学森（1911-2009）初中阶段对我们的人生具有独特的价值。探究新知初中阶段是世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期生活经验丰富身心不断发展探寻生命的奥秘思维、理解提高主动发现和认识自己认识世界更具体、深入自我意识觉醒磨砺意志、品格这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。3.初中阶段对人生具有独特价值的原因（重要性/意义）★我们应怎样度过中学时代？初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长、努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。探究新知要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向积极追求进步，确立更高的发展目标在担当中历练，在尽责中成长4.我们应该怎样度过初中生活？努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生奏响中学序曲课堂小结—思维导图挑战的课程和学习任务集体生活应对挑战珍视当下，把握机遇追求进步，确立目标担当中历练，尽责中成长适应时代发展新的机会社团活动社会实践独特价值生命成长的“拔节孕穗期”规划未来之路的重要时期1．习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期。”这句话说明（

）中学阶段是人生最重要的发展阶段重新塑造自我，在任何阶段都可以实现成长中的每个阶段都有独特价值和意义中学时代为我们一生奠定重要基础C2．下面漫画《所谓未来，就是现在》蕴含的道理有（

）①努力学习，珍惜机会②珍视当下，把握新机遇③珍惜时光，践行享乐主义④立足现在就有美好未来A．①② B．①④ C．②③ D．③④A3．有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（

）①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己A．①② B．②④ C．②③ D．③④A4．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这足见（

）编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题学习点亮生命，奠基幸福生活，推动人类进步中学时代对我们的一生具有独特价值和意义中学教师是我们学习的指导者和成长的引领人B1.新年新起点，小吴想找一则古语作为座右铭，以激励自己不断实现自我超越。下列推荐最合适的是()A.工欲善其事，必先利其器B.近朱者赤，近墨者黑C.苟日新，日日新，又日新D.功崇惟志，业广为勤C巩固检测2.“从跨入中学校门的那一刻起，我意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战，在中学时期实现我的人生梦想。”这位同学重视自己的中学时光，是因为（）①中学时代对人的一生具有独特的价值和意义②中学时代是人生的新阶段③中学时代见证这一个人从少年到青年的生命进阶④中学时代支撑起了社会的发展和未来A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D3.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此可见中学时代()A.可以为我们的一生奠定重要基础B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.能使我们完全融入到别样的天地D.学习是我们青少年的唯一任务